我要的是葫芦，这篇文章告诉了我们什么？
二年级我要的是葫芦这篇课文告诉我们的道理如下：
1、这个故事告诉我们要注重细节。种葫芦的人只想要葫芦，但是他没有注意到叶子上的蚜虫。如果他及时发现并采取措施，那么他的葫芦就不会被蚜虫吃掉了。同样地，在我们的生活中，我们也要注意细节，才能避免出现问题。
2、这个故事告诉我们要解决问题。当种葫芦的人发现叶子上有蚜虫时，他没有采取任何措施来解决这个问题。最终，他的葫芦都被蚜虫吃掉了。如果我们遇到问题时不解决它，那么问题就会越来越严重。因此，我们要勇于面对问题，及时采取措施来解决它。
3、这个故事告诉我们要有耐心。种葫芦的人只想要葫芦，但是他并没有耐心等待葫芦成熟。相反，他急于求成，结果却事与愿违。在我们的生活中，我们也要有耐心等待事情的发展，不要急于求成。
关于《我要的是葫芦》的赏析
1、我要的是葫芦是一篇二年级的课文，这篇课文主要讲述了主人公种葫芦的故事。通过这个故事，让学生们明白植物生长需要根、茎、叶、花等器官的共同作用，以及葫芦生长与叶子之间的密切关系。
2、课文介绍了主人公种葫芦的背景和目的。他种葫芦是为了得到葫芦，而葫芦是一种常见的药用植物，可以用于制作中药和食品添加剂等。接着，课文描述了主人公种葫芦的过程，包括选择种子、选择土壤、种植、浇水、施肥等步骤。这些步骤都是为了促进葫芦的生长。
3、在故事的发展中，主人公忽略了叶子的重要性，只关注葫芦的生长情况。然而，叶子的作用是非常重要的，它们能够为葫芦提供养分和水分，促进葫芦的生长。因此，主人公忽略了叶子的问题，导致葫芦生长不良，最终没有得到他想要的葫芦。
4、通过这个故事，我们可以得出一些重要的结论。首先，植物生长需要各个器官的共同作用，而不仅仅是关注果实。其次，叶子在植物生长中起着非常重要的作用，不能被忽视。最后，植物生长需要自然规律和科学知识，如果不了解这些知识，就很难得到想要的结果。
我要的是葫芦,一文中,那个人没有得到葫芦,原因是。
原因是：那个人忽视了蚜虫、叶子和葫芦之间的密切联系，不听邻居的劝告，导致葫芦都落了的结果，最后没有得到葫芦。《我要的是葫芦》为人教版小学二年级语文上册第14课的课文。从文中第三、四自然段可以看出原因：一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个...
读了《我要的是葫芦》一文中,这篇课文让我懂得了什么道理
懂得了一个道理为事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。《我要的是葫芦》作者佚名，读课文知道，那个种葫芦的人，眼睛只盯着葫芦，叶子上长了蚜虫也不管，结果，小葫芦慢慢变黄，一个个都落了。在这一过程中，前一环节直接影响着后一环节，要想得到好果实，就得细心呵护植物各部分的...
我要的是葫芦告诉我们什么道理
事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而忽略细节。《我要的是葫芦》这篇课文讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他想要葫芦的愿望也落空了。给予我们讲述了一个深刻的道理：事物与事物之间关系密切。细节同结果一样重要，不可为...
我要的是葫芦的原文是什么?
1. 《我要的是葫芦》是一篇寓言故事，收录在人教版小学二年级上册的课文中。2. 故事讲述一个人种了一棵葫芦，细长的葫芦藤上长满了绿叶，并开放了几朵雪白的花。3. 花谢后，藤上结出了几个小葫芦，这个人每天都会多次去看望它们。4. 有天，他发现叶子上有几只蚜虫，但他并不在意，心想“有几...
我要的是葫芦这篇课文主要讲了什么?
2. 故事强调了解决问题的勇气。种葫芦的人发现蚜虫时，却未采取措施。结果，葫芦被蚜虫吃掉。面对问题，我们要勇敢应对，及时解决，以免问题恶化。3. 故事启示我们要有耐心。种葫芦的人急功近利，反而适得其反。生活中，我们要耐心等待事物发展，不可急于求成。关于《我要的是葫芦》的赏析：1. 《我...
小学二年级上册语文我要的是葫芦种葫芦的人看见葫芦都落了心里会想些...
小学二年级上册语文我要的是葫芦，种葫芦的人看见葫芦都落了心里会想我应该听从别人的劝告，明白了叶子和果实的关系，懂得了事物之间是相互有联系的，改变过去只盯着葫芦，不管蚜虫的做法，最终种出了想要的葫芦。《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册的课文。文章讲述了一个人一心想要心爱的小...
《我要的是葫芦》是寓言故事吗?
是。《我要的是葫芦》是一个寓言故事，讲述的是一个种葫芦的人，一心只想得到葫芦，却不管叶子上的蚜虫，结果蚜虫把叶子吃光，小葫芦也变黄脱落了。这是篇寓言，讲的是一个人种葫芦的事。这个人不知道叶子和葫芦的关系，他只注意葫芦，叶子上生了蚜虫他不管，邻居劝他，他也不听，结果叶子上的...
我要的是葫芦说明什么道理?
《我要的是葫芦》告诉我们的道理：做事要注意事物之间的联系，不可为追求结果而不在乎细节。不能固执的只注重结果，过程一样重要，没有好的过程，结果自然不会好。在我们要得到一样东西的时候一定要去先了解它，文中的人因为要葫芦而无视了叶子，可是它们两样是缺一不可的，想要健康的大葫芦便必须...
我要的是葫芦一文中,我从短文中得到了什么启示
事物与事物之间关系密切，如果只顾葫芦不管叶子，最后葫芦也长不成，所以我们在做事情的时候，不能为了追求结果而不在乎细节。我们都知道，植物的生长都是要经历一个过程，首先是生根，然后发芽、长叶、开花、结果。在这一系列的过程中，每个环节都是非常重要的，如果一个环节出了差错，会直接影响后一环节...
我要的是葫芦一文通过讲述一个人种葫芦的经过告诉我们什么
此外，这个故事还提醒我们要明确自己的目标。如果这个人只是为了享受种植的过程而种植葫芦，那么他就不会那么注重结果。但是，如果他想要得到葫芦带来的财富和地位，那么他就需要更加关注葫芦的生长情况，包括叶子上是否有蚜虫等等。总之，《我要的是葫芦》这篇寓言故事告诉我们在做任何事情时都要注意事物之间...
宇文轮保胎： 读了《我要的是葫芦》这篇课文,懂得了以下问题: 1、事物与事物之间关系密切,不能孤立地看问题,不可为追求结果而忽略细节. 2、要听从别人的劝告. 植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果.在这一过程...
吐鲁番市19327931253： 我要的是葫芦一文通过讲述一个人什么的经过告诉我们什么? - ？
宇文轮保胎： 文中讲述一个人种葫芦不治叶子上的虫子,导至葫芦死去的故事,告诉我们看事物要全面,连贯的分析,尽快的解决,不能放任.
吐鲁番市19327931253： 《我要的是葫芦》这故事告诉我们做任何事该注意什么 - ？
宇文轮保胎： 《我要的是葫芦》这故事告诉我们做任何事都该注意细节,事物之间都是有联系的. 植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果.在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部...
吐鲁番市19327931253： 我要的是葫芦这篇课文告诉我们什么道理 - ？
宇文轮保胎：[答案] 我还记得我小学时非常喜欢这篇课文 告诉我们发现问题要及时解决,多听听别人的建议,不要固执己见
吐鲁番市19327931253： 我要的是葫芦叙述了什么的经过经过? - ？
宇文轮保胎： 《我要的是葫芦》叙述了——一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎.最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了 《我要的是葫芦》这故事告诉我们做任何事该注意:都不能只看表面,要注意事物之间的联系,思考领悟其中的道理.
吐鲁番市19327931253： 《我要的是葫芦》告诉我们什么道理 - ？
宇文轮保胎：[答案] 不能一味地只注重结果,过程一样重要!没有好的过程,结果也自然不会好!
吐鲁番市19327931253： 我要的是葫芦一文中,我从短文中得到了什么启示 - ？
宇文轮保胎：[答案] 葫芦还没长大就枯萎了,最后什么也没有得到.这个故事教育小朋友做事不能只关注结果,应该脚踏实地做好基础的工作.
吐鲁番市19327931253： 我要的是葫芦告诉我们什么道理 - ？
宇文轮保胎：[答案] 我要的是葫芦告诉我们什么道理 不能一味地只注重结果,过程一样重要!没有好的过程,结果也自然不会好!
吐鲁番市19327931253： 我要的是葫芦,这则寓言故事告诉我们一个什么道理呢? - ？
宇文轮保胎： 这个故事告诉我们,事物之间是有联系的,如果只顾葫芦不管叶子,最后葫芦也长不成.请同学点下面采纳哦!(*_*)
吐鲁番市19327931253： 《我要的是葫芦》一文中,你明白了一个什么道理?？
宇文轮保胎： 《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册第14课的课文.文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎.最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了.这个故事让我们明白了一个道理:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节. 植物生长所必需的五大要素是:阳光、温度、水分、空气、养料,它们是植物的生命线.
