数线段的题目谁有好方法，不能一条一条的数。最好用公式计算？
n(n+1)/2 是等差列的算法 N是把它分成的段数
利用组合数学来算,你先数一共有多少个点,然后在这些点中任取两个.数角的话,你先数一共有多少条边,任取两条边.
假设共有N个点,你直接用公式N*(N-1)/2 就可以轻轻松松得到答案啦1
数线段的题目谁有好方法，不能一条一条的数。最好用公式计算？
解：图中，将8厘米长的线段平分成8段，1厘米长的线段有8条，
2厘米长的线段有7条，……
则n厘米长的线段有8-n+1条。
如果题目是将m厘米长的线段平分成m段，
则n厘米长的线段有m-n+1条。
用等差数列求和公式就可以吧
8条线段，共有9个端点，从左侧第1个端点“A”开始，分别与其他端点（8个）连接，共有8条线段。
从“B”点向右 与其他端点（7个）连接，共有7条线段。
……
以此类推
现在轮到点“H”了，它只能与端点“I”形成1条线段。
这样算了，线段总数就是从1一直加到8的和，用等差数列求和公式：
（首项+末项）X项数÷2
=（8+1）X8÷2
=36条
个人观点，仅供参考。
先数以点A为端点的线段有7条，以点B为端点的线段也有7条。总之以每个点为端点的线段都有7条。但每条线段都重复数了两次。所以，图中共有的线段条数为7x8÷2=28
一根绳子对折，两次后长两米，这根绳子多少米？如果减去三米还剩多少米？2×2=4米。4-3=1米。
n(n-1)÷2
9×8÷2=36(条)
数线段的题目谁有好方法,不能一条一条的数。最好用公式计算?
数线段的题目谁有好方法，不能一条一条的数。最好用公式计算？解：图中，将8厘米长的线段平分成8段，1厘米长的线段有8条，2厘米长的线段有7条，……则n厘米长的线段有8-n+1条。如果题目是将m厘米长的线段平分成m段，则n厘米长的线段有m-n+1条。
四年级上册数线段、角、图形的问题,有什么规律方法吗
线段：最长的线段上n个凸起（比如CD上有4个凸起），则它上面总共有1+2+3+……（n-1）条线段（比如2个凸起就有1个线段，3个凸起就有1+2=3条线段，公式是n*（n-1）\/2），本题共有两条线段，各有3个，4个凸起，所以共有3*（3-1）\/2+6*（6-1）\/2=3+15=18条线段 角：围绕着点O...
中考综合题中求线段长度的常用方法有哪些
1、利用观察图形的方法，直观地求线段的长度。当点把一条线段分成几条线段时，可以直观地观察图形，找出已知线段与未知线段的和差的关系，从而求出线段。例1、已知如图，线段AB=10，点C在线段AB上，且AC=3，求BC的长。这题就可以直观地观察图形，找出未知线段BC=已知线段AB-已知线段AC，从而求出。...
三年级应用题画线段图的方法
方法一：画线段图法 分析：此题可以利用线段图把“拿出邮票的一半少1枚”转化为“拿出邮票的一半”，从而容易看出数量与分率间的关系。由上面的线段图可以看出：“剩下的24枚”与“邮票的一半”并不对应。而与分率“1\/2”对应的量是24-1=23（枚）。此处通过线段图把“拿出邮票的一半少1枚”转化...
小学数学画线段图解决问题的三种思路是指哪三种?
1、读题，明确题意。2、分析，理清关系。3、绘图，直观体现关系。4、看图，列式解决问题。再说画线段图解决问题的三种思路：说明：绘制线段图解决的问题一般是行程问题与工程问题以及一些复合分数应用题，当然也有一些其它类型的应用题也可以用绘图的方式使思考过程简单化，便可以解答。绘图解答应用题在不...
初中数学求线段的方法有哪些
二次函数，尤其与几何图形结合出现在平面直角坐标系中进行线段的求值，就根据函数解析式求出相应线段两个端点的坐标，再运用勾股定理进行求解 如A（a,b）B(c,d)，则线段AB=（a-b）与(c-d)的平方和再开方 理论很抽象，方法很普遍，还是要通过具体题目进行求解 ...
根据下面的线段图,编一道应用题并解方程
已知A、B两地相距498千米，一辆汽车由A地出发，行了4个小时，离B地还有178千米。问这辆汽车每小时行多少千米？解：设这辆汽车每小时行x 千米，根据题意得：4x+178=498 解这个方程得：x=160 答：这辆汽车每小时160 千米。
小学二年级画线段图的方法是什么
1、要认真审题 读懂题目中所给的信息和要求，明确所要画的线段图的类型。比如，是要画一条线段还是多条线段，是要画直线还是曲线，线段之间有没有关联等等。2、画线段图 一定要注意准确性。线段的长度和位置要准确地反映题目中的信息，不能随意改变或者夸张。比如，如果题目中给出的数值是10，那么在...
如何用画线段图的方法解应用题呢?
解法如下：1、第一种：2、第二种：
线段方程题的过程
∵m²-4m+3=0 ∴（m-1）（m-3）=0 ∴m1=1,m2=3 ①当m=1时,即P2（1,1）设y=kx+b 则2k+b=3且k+b=1 ∴k=2,b=-1 此时y=2x-1 ②当m=3时,即P2（1,3）此时2k+b=3且k+b=3 ∴k=0,b=3 此时y=3 综上所述,该直线方程为：y=2x-1或y=3 ...
经萍通痹： 一、例如线段上以此有abcd四个点,那么基本线段有三条,分别是ab、bc、cd. 二、两两组合的有两条分别是ac、bd 三、三三组合的有一条ad 四、总数即是3+2+1=6
北塔区17051237483： 怎么样巧数线段?题目给了你点数如有100个点(包含端点),请问有多少条线段?这样的题有什么技巧呢?有什么公式?谢谢!!!(材料已经提供一种... - ？
经萍通痹：[答案] 总线段条数就是:(n-1)+(n-2)+…+1 =n(n-1)/2 即数线段的一种方法:点数*(点数-1)/2
北塔区17051237483： 怎样数线段 - ？
经萍通痹： (1)当一条直线上有n个点时,共有1+2+3+......+(n-1)=n(n-1)/2条线段 (2)画线确定法.先从左边第一个点A开始向右边的点依次画弧线共有3条,再从第二个点B开始向右依次画弧线共有2条,再从第三个点C开始向右依次画弧线共有1条,最后一个点不用考虑,共有3+2+1=6条. (3)标数计算法.在每相邻两点之间依次标上自然数1,2,3,.....再将所标的所有自然数相加,即为所有线段的条数.
北塔区17051237483： 不管用哪种方法,数线段的时候都要有什么要做到不什么不什么? - ？
经萍通痹： 不管用哪种方法,数线段的时候都要有(顺序)有(规律),要做到不(重复)不(遗漏).
北塔区17051237483： 怎样数线段 - ？
经萍通痹：[答案] (1)当一条直线上有n个点时,共有1+2+3+.+(n-1)=n(n-1)/2条线段 (2)画线确定法.先从左边第一个点A开始向右边的点依次画弧线共有3条,再从第二个点B开始向右依次画弧线共有2条,再从第三个点C开始向右依次画弧线共有1条,最后一个点不用...
北塔区17051237483： 数线段,数角题的规律是什么 让写规律 - ？
经萍通痹：[答案] 最长的线段上有多少个点(包括端点),那么,就从比这个数小1的数往下加. 比如:有6个点,那么线段的总条数是5+4+3+2+1=15条; 有10个点,那么线段总条数是 9+8+7+6+5+4+3+2+1=45. 在计算时,又可以把这些数倒过来再加一次,于是得到...
北塔区17051237483： 一共有多少条线段 - ？
经萍通痹： 一共有几条线段,如何算的 答:图中一共有(3+2+1)=6(条)线段;或3*(3-1)=6条. 方法1:先数最短的条数,把得数连加依次递减1的数,加到1为止. 方法2:数线段中的端点,若端点数为n,则用公式n*(n-1)计算.
北塔区17051237483： 数角,数线段的方法有哪些? - ？
经萍通痹： n(n+1)/2 是等差列的算法 N是把它分成的段数【数角和数线段的区别】 数线段靠端点,数角靠边,方法相同.或者更直接点做一条过所有边的直线,这条直线被截出多少条线段就有多少个角.
北塔区17051237483： 数线段,数角题的规律是什么 让写规律 - ？
经萍通痹： 相邻两点间为一个基本段,先数出有几个基本段,然后就从几(基本段数),依次递减,连加到1. 线段数=n+n-1+........+3+2+1 如果数出有5个基本段,线段数=5+4+3+2+1=15(条),15条线段. 数角方法同数线段
