小学生疑因作文被批“传递负能量”后坠亡,为何孩子承受力这么差?

作者&投稿:管苛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学生疑因作文被批“传递负能量”后坠亡!老师错了吗?~

老师批评学生作文负能量是没有错,但老师收家长给的红包是错!老师在寒暑假办收费培训班是错!老师当众扇学生耳光是错!学生出事没有第一时间通知家长!老师在学生坠亡事后回避家长,拒绝任何沟通与解释!把学生的作文直接撕掉是错!

再来还原一下这起事件:2020年6月4号,金坛河滨小学五年级的五班学生缪可馨,在上了两节作文课后,冲出教室爬上栏杆坠亡。事后,家长怀疑自己的女儿的死与其班主任有关。一是班主任批评缪可馨的作文太过负能量。二是班主任曾打骂侮辱过缪可馨同学。
01、优秀作文被批“负能量”从缪可馨家长晒出的作文可以看出,缪可馨写的作文还算不错,对白骨精的看法与认识也是正确的,不能说是负能量吧。更为奇怪的是,班主任在应该圈出来修改的地方没有圈出来,而一些正常的修饰词却被老师圈出来要求重写,就很奇怪了。

比如:《西游记》明明不是罗贯中写的,而老师却没有把这个明显错误的地方圈出来。可见,老师并没有认真的去看缪可馨写的作文。只是看她不爽,随便乱圈让她改而已。这位老师自己也有办作文培训班,而缪可馨没有在自己班主任那里培训写作文,是否因为这样,老师就故意针对缪可馨同学呢?

这位老师圈出来的地方,都是原文中有的,既然是觉得作文写得太啰嗦,那也不能这样圈,需要批注告诉学生精简概括一下文章。而争议最多的地方就是这位老师的评语,要缪可馨传递正能量。可通篇看下来,缪可馨的作文中并没有传递负能量的语句,那句话也只是叫人不要看表面而已,这样认识对于一个小学生来说,很难得了,老师非但不鼓励,还批评?
02、打骂侮辱学生根据家长的爆料,这位老师在去年曾经扇过缪可馨巴掌。还有一些匿名知情人的爆料称,当日缪可馨被老师打了,又进行了批评,这冲出教室坠亡。而官方给的解释是,调查显示当日没有打学生,但是,学校教室内并没有监控,这个调查结果又是如何来的呢?

还有人爆料,称这位老师平日里就是会打骂学生的,有一个成绩不好的学生,被老师罚跪在讲台上面改作业!如果这位老师日常就是经常打骂侮辱学生,那缪可馨极有可能是被老师打骂侮辱了,受到刺激,才选择结束自己的生命的。
03、事后的态度缪可馨出事时,老师没有第一时间告诉家长,而是半个多小时之后才通知家长,而且并没有告诉家长缪可馨已经去世了,只是说出事了。可见,这位老师是在回避这件事的。事后,也没有任何的表示,只是说交给警方,连一个交代都不愿意给家长。

而且,有学生的家长在群里给老师点赞,支持老师没错,她也没有任何的表示。不知道是天生冷漠还是故意回避。
所以,缪可馨同学的悲剧,她老师有错!

“小学生疑因作文被批‘传递负能量’后坠亡”后,联合调查组在调查过程中,共走访班级学生45名、学校老师3名,未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。公安部门通过现场勘查、查看监控录像和走访调查等工作,排除他杀。6月7日上午,联合调查组将事件的调查情况通报给死者家属。
事件发生后,区政府办、区教育局、区公安分局迅速成立联合调查组,对该坠楼事件进行全面深入调查。学校也通过电话和上门的方式向家长表达关心慰问。同时,全力保障正常教育教学秩序,进一步加强对学生的安全教育和生命教育。

扩展资料
小学生疑作文被批负能量坠楼事件
6月12日,常州市金坛区广播电视台官方微信“金坛网”发布情况通报:4日下午3时15分,河滨小学一女生坠楼,学校当即拨打120急救电话和110报警电话,同时对现场进行了保护。救护车迅速赶到并将该生送至区人民医院抢救,但经全力抢救,生命未能挽回,学生不幸身亡。
坠亡学生家长:“我不敢想像孩子有多受打击。”
“不要被表面的样子,虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里,有人表面看着善良,可内心确是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计,来达到自己不可告人的目的。”(摘自坠亡小学生缪可馨作文)
缪可馨母亲在微博发文称,“《三打白骨精》读后感”被班主任批评太过负能量,“这篇作文被删了改,改了删。之后又重新写了作文,却继续被删,本子中间还撕掉了两页纸,我不敢想像缪缪有多受打击。”
参考资料来源:环球网—网传常州小学生疑因作文被批"传递负能量"后坠亡

图文原创|张女子育儿:当好妈,带好娃,娃娃爱妈妈。(本文原创,版权归作者所有)

小学生因作文事件坠亡?如今孩子的心理教育,真的有待提高

01案例

近日,江苏常州一个5年级小学生翻越教室栏杆坠楼身亡,怀疑可能是因为作文被老师评价要“传递正能量”。但据相关部门调查,当天并不存在辱骂、殴打学生情况。不管事情的真相如何,一个鲜活的小生命,离我们而去,总是让人伤感不已的。

但事情已经发生,已经无法逆转,我们是否应该好好思考一下,孩子为什么这么容易就选择轻生呢?即使真的被严厉批评了,就做出这样的选择,那么孩子的心理承受能力也太差了吧!

前段时间,还有湖南12岁小女孩,因为父母离婚而自杀的,虽然父母离婚这事儿,对于孩子伤害确实很大,但父母离婚的事情,可能每天都在发生,而孩子因为父母离婚而自杀的,却是少数。

由此,作为父母的是否应该反思一下,如何在孩子心理教育上下功夫,让孩子拥有一颗强大的心脏,这才能够让孩子在以后的人生路上走得更远。不至于中途夭折了。你说呢?

02我们应该如何强大孩子的心理承受能力呢?

想要强大孩子的心理承受能力,父母可以从以下几个方面着手。一起来看看吧!

培养孩子独立能力

如今虽然开放了儿童,但很多家庭,可能依旧是独生子女,父母对孩子的宠爱,以及家中长辈对孩子的溺爱,都是非常严重的。因此,孩子可能从小就是家里的“小祖宗”,打不得骂不得。

父母爱孩子虽然没错,但是这样的溺爱孩子,其实是非常不好的,孩子从小,可能就会对父母形成依赖,只听得顺耳的话,稍微有不顺心,就会大吵大闹,做出一些出格的事情。当父母某一天突然醒悟,发现孩子需要好好管教的时候,可能已经有点晚了。

父母这个时候对孩子的管教,可能会让孩子觉得,父母不爱他了,再加之,老师的批评,以及同学的排挤,做出傻事也是有可能的。

因此,父母爱孩子,不仅要给孩子关爱,更需要从小让孩子学会做一些力所能及的事情,对孩子表扬的同时,也要指出孩子的缺点,对孩子奖罚并重。这样才能够锻炼孩子独立和坚毅的性格。

父母需要多多陪伴孩子,与孩子交流沟通

孩子的心思其实是很单纯的,从小虽然喜欢好吃的,好玩的,但是更希望的,还是父母的陪伴。只有从小,父母多陪伴孩子,孩子才更容易产生幸福感。幸福感的产生,也是孩子有一颗强大内心的开始。

父母不要总是想着工作,为孩子创造好的条件,总是用玩具来陪伴孩子,孩子缺少了父母的陪伴,会感觉到孤独的。在孩子成长的过程中,可能会遇到各种各样的问题,需要父母的开导与帮助。因此,父母只有多陪伴孩子,与孩子交流沟通,才能够更加了解孩子,与孩子有更多的话题,孩子也才愿意与父母敞开心扉。

这样父母才更容易及时了解到孩子的一些危险信号,从而及时疏导,将危险扼杀在萌芽状态。父母如何疏于孩子的陪伴与交流,那么当孩子真的出现了如前文小女孩一样的悲剧,那么再想后悔,一切都晚了。

给孩子寻找适合的情绪宣泄方式

对于任何人来说,每天都是可能遇到各种各样的不开心的事情,因此,心里难免会产生不良情绪,这个时候,就需要好好发泄一下,不然憋久了,就容易出问题。小孩子同样是如此。

但是小孩子能够宣泄情绪的方式,并不是很多,这个时候,就需要父母的帮助。父母可以告诉孩子如何控制情绪,如果不开心了,可以用什么方式来缓解,比如听自己喜欢的音乐,跑步,打一场篮球或者羽毛球等运动,将所有的不开心,都发泄到运动中去。这些方式,都是可以在一定程度上缓解情绪的。

03说句贴心话:

如今时代虽然在不断变化,但是一些父母,对于孩子的照顾,依旧是老一套,只是照顾了孩子物质方面的需求,而忽视了孩子精神方面的需要。并且在孩子调皮捣蛋、大吵大闹,或者犯错的时候,只是一味地严厉批评与责骂,让孩子闭嘴,禁止做某些事情。

但是父母不知道的是,父母这样做,就像是治水一样,只是一味地在堵塞河道。其实对于孩子,最好的方式,还是应该好好地疏导一番。了解孩子犯错或者发脾气的原因,寻找问题的根源,才能更好地帮助孩子,给孩子的情绪一个宣泄口,才能更好地帮助孩子管理好情绪。如果一味地让孩子憋在心里,迟早会憋出内伤的。

(所有图片来源网络,如有侵权请联系)

※ 作者简介:张女子育儿,从事育儿工作10余年,家里有2个调皮鬼。多平台账号同名,优质育儿领域原创作者,专注分享科学育儿知识,与宝宝一起健康快乐成长。如果你在育儿路上有什么困惑,都可以私信我。喜欢这篇文章欢迎点赞、留言、转发、评论哦。你对我的一次微小鼓励都是我不断前行的动力~



孩子的承受力之所以这么差,主要是因为他们被家长们保护的太好,经不起挫折,容易灰心

很多时候不是孩子的心理承受能力差,而是现在网络把任何信息传播都太快,有很多口无遮拦的人,才造成孩子的悲惨后果。

孩子承受力差,主要还是因为平时家长没有跟孩子更好的沟通,所以孩子内心特别脆弱,一旦受到伤害就会选择非常极端的方式。

与家庭教育有直接关系,现在育儿对孩子太宠溺,迁就,使孩子没有承受压力的能力,因遇到挫折就会轻生。


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