世说新语言语第二怎么停顿
孔廷尉以裘与从弟沈/沈辞不受/廷尉曰/晏平仲之俭/祠其先人/豚肩不掩豆/犹狐裘数十年/卿复何辞此/于是受而服之。
言语第二之二十四、各美乡土
（原文）王武子、孙子荆/各言/其土地人物之美。王云：“其地/坦而平，其水/淡而清，其人/廉且贞。”孙云：“其山/嶵巍以嵯峨，其水/而扬波，其人/磊砢而英多。”
（译）王武子（王济）、孙子荆（孙楚）各自赞美自己的家乡山水人物。王武子说：“那里的土地宽广平坦，那里的河水甘甜清澈，那里的人民淳朴正直。”孙子荆说：“那里的山巍巍险峻，那里的水波澜起伏，那里的人才华横溢。”
言语第二之七十二、两可之间
（原文）王中郎/令伏玄度、习凿齿/论青楚人物，临成，以示/韩康伯，康伯/都无言。王曰：“何故不言？”韩曰：“无可/无不可。”
（译）王中郎（王坦之）让伏玄度（伏滔）、习凿齿评论青州和荆州的人物，写完以后，王中郎拿给韩康伯看，韩康伯一言不发。王中郎说：“怎么不说话？”韩回答：“无可无不可。”
白话《世说新语》 言语第二(中朝)
1、解释四个“病”的含义 (1)生病 （2）病情 （3）患病 （4）动词，祸害。2、“所以为疟耳”中“耳”的理解 “耳”：语气助词。3、结合小儿的言行,对小儿的性格特点进行简要分析 聪慧、机智 4、主人为什么问“尊侯明德君子，何以病疟”古时传说行疟的是疟鬼，形体极小，不敢使大人物...
关于《世说新语》
德行第一 （道德，品行）言语第二 （思维敏捷，长于辞令）政事第三 （布政治事）文学第四 （文章博学，尤重清谈）方正第五 （为人方正）雅量第六 （度量宽宏）识鉴第七 （审查人事，鉴别是非）赏誉第八 （品评人物，加以揄扬）品藻第九 （品评人物，定其高下）规箴第十 （规劝，...
《世说新语•言语第二》01、边文礼颠倒衣裳
边文礼谒见袁奉高的时候，举止失措。袁奉高说：“古时候尧请许由出来做官，许由脸上没有愧色。先生怎么弄成颠倒衣裳了呢？”文礼回答说：“明府您刚到任，（您的）大德还没有明白显现出来，所以我才弄成了颠倒衣裳！”【原文】边文礼见袁奉高，失次序。奉高曰：“昔尧聘许由，面无作色。先生何为颠倒...
太中大夫陈韪后至,人以其语语之的意思 太中大夫陈韪后至
译文：这时，太中大夫陈韪刚进来，有人把孔融的话告诉了他。陈韪说：“小时聪明伶俐，长后大未必会怎么样。”孔融说：“想必您小时候一定是聪明伶俐的了！”《世说新语·言语第二》赏析：《世说新语》里孩童的早慧带有世家的普遍性，他们本来禀赋异人，后天又受教有方，这些孩子个个如同谪落人间的...
《世说新语》中的言行第二中的边文礼和袁奉高两人的言语怎么理解?
这是婉转地反驳袁奉高，说袁刚刚上任，没有看到他有尧这类贤人的“德行”，还不足以他整理衣冠以礼相待。袁奉高口中的“面无怍色”说的应该是许由。许由为人据义履方，面对圣人尧帝，不卑不亢，所谓“面无怍色”。出版背景 言语指会说话，善于言谈应对。魏晋时代，清谈之风大行，这不仅要求言谈...
写出《世说新语》言语第二重点字词
阅读练习 1.解释下列句子中加点的词 A钟毓，钟会少有令誉（年少时） B魏文帝闻之（代词，指代钟毓与钟会）C语其父钟繇曰（对...说）D卿面何以汗（为什么）2. 下列句子中“汗”的意思相同 A毓面有汗 汗水 B卿面何以汗 流汗 C汗出如浆 汗水 D卿何以不汗 流汗 E汗不敢出的是？ 汗水 ...
怎么用一句话概括世说新语言语第二第五十六则?
一、一句话概括为：司马昱和桓温相互谦让，并在有结果后，能引用《诗经》中的名句继续推崇对方。二、原文如下：言语第二之五十六、为王前驱 （原文）简文作抚军时，尝与桓宣武俱入朝，更相让在前，宣武不得已而先之，因曰：“伯也执殳，为王前驱。”简文曰：“所谓‘无小无大，从公于迈’。”...
言语第二的作品简介
《言语第二》选自《世说新语》《世说新语》是中国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝刘宋宗室临川王刘义庆（403-444年）组织一批文人编写的，梁代刘峻作注。全书原八卷，刘峻注本分为十卷，今传本皆作三卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量...
《世说新语•言语第二》02、徐孺子九岁论月
徐孺子九岁时，有一次在月光下玩耍，有人对他说：“如果月亮里面什么也没有，会更加明亮吧？”徐孺子说：“不是这样。好比人的睛睛里有瞳人，如果没有这个，眼睛一定不明亮。”【原文】徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此...
世说新语言语第二满奋畏风给我了什么启示?
感悟：篇中，主人公陈仲举新官上任到郡里没有直接就前往当地府邸，而是先去拜访当地有名的士儒徐孺子，这个故事告诉我们要尊敬贤人的言论和行为是读书人的准则，即使身处高位，在贤人面前也能放低自己的身位，向优秀的人看齐和学习。《世说新语》德行第一的第一篇：【原文】陈仲举言为士则，行为世...
廖仲再畅：[答案] 孔文举/年十岁,随父/到洛.时/李元礼/有盛名,为/司隶校尉;诣门者皆俊才清称/及中表亲戚/乃通.文举/至门,谓吏/曰:“我/是李府君亲.”既通,前坐.元礼/问曰:“君与仆/有何亲?”对曰:“昔/先君仲尼/与君先人伯阳/有师资之尊,是/仆与君/奕世为...
乐昌市18072683048： 世说新语徐孺子节奏 - ？
廖仲再畅： 用斜线断句如下: 言语第二之二、眼中有瞳 (原文)徐孺子/年九岁,尝/月下/戏,人/语之/曰:“若令/月中无物,当/极明邪?”徐曰:“不然.譬如/人眼中/有瞳子,无此/必不明.” (译)徐稚九岁的时候,曾在月光下玩耍,有人对他说:“如果月亮中没有什么东西,是不是会更亮呢?”徐稚回答:“不对.这就像人眼中有瞳仁一样,没有它眼睛一定不会亮的.”
乐昌市18072683048： 世说新语 言语第二 44则的断句~ - ？
廖仲再畅： 孔廷尉以裘与从弟沈/沈辞不受/廷尉曰/晏平仲之俭/祠其先人/豚肩不掩豆/犹狐裘数十年/卿复何辞此/于是受而服之.
乐昌市18072683048： 世说新语 言语第二 第五则,第五十二则断句 急! - ？
廖仲再畅：[答案] 孔融被收,中外惶怖.时融儿大者九岁,小者八岁,二儿故琢钉戏,了无遽容.融谓使者曰:“冀罪止于身,二儿可得全不?”儿徐进曰:“大人岂见覆巢之下复有完卵乎?”寻亦收至. 庾法畅造庚太尉,握麈尾至佳.公曰:“此至佳,那得在?” 法畅...
乐昌市18072683048： 世说新语两则句子停顿主谓式 - ？
廖仲再畅：[答案] 方正第五之一、元方答客(原文)陈太丘/与友/期行,期/日中.过中/不至,太丘/舍去,去后/乃至.元方/时年七岁,门外/戏,客/问元方:“尊君/在不?”答曰:“待君/久不至,已去.”友人/便怒曰:“非人哉!与人/期行,相委/而去...
乐昌市18072683048： 关于<世说新语> 言语第二 <景重善对>一篇中的问题 - ？
廖仲再畅： 谢景重女适王孝伯儿,二门公甚相爱美.谢为太傅长史,被弹;王即取作长史,带晋陵郡.太傅已构嫌孝伯,不欲使其得谢,还取作咨议,外示絷维,而实以乖间之.及孝伯败后,太傅绕东府城行散,僚属悉在南门,要望候拜.时谓谢曰:「王...
乐昌市18072683048： 世说新语言语第二 - ？
廖仲再畅： 言语第二 【题解】言语指会说话,善于言谈应对.魏晋时代,清谈之风大行,这不仅要求言谈寓意深刻,见解精辟,而且要求言辞筒洁得当,声调要有抑扬顿挫,举止必须挥洒自如.受此风影响,士大夫在待人接物中特别注重言辞风度的修养,...
乐昌市18072683048： 世说新语中言语第二 的“言语”是指什么?举例说明. - ？
廖仲再畅： 在各种语言环境中,为了各种目的而说的佳句名言,多是一两句话,非常简洁,可是一般却说得很得体、巧妙,或哲理深迢,或含而不露,或意境高远,或机警多锋,或气势磅礴,或善于抓住要害一语破的,很值得回味.整个第二章的都是记录那些人的名言的 就是言语.
乐昌市18072683048： 如何划分世说新语朗读节奏 - ？
廖仲再畅： 谢太傅 / 寒雪/日内集,与儿女/讲论文义.俄而/雪骤,公/欣然曰:“白雪纷纷/何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中/差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公/大笑乐.即公/大兄无奕女,左将军/王凝之/妻也.陈太丘与友/期行,期/日中,过中/不至,太丘/舍去,去后/乃至. 元方/时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君/ 在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君/期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.” 友人惭,下车引之,元方入门/不顾. 大概是这样,其他的自己想吧,选我ok?
乐昌市18072683048： 《世说新语》十二篇怎么划分节奏? - ？
廖仲再畅： 谢太傅寒雪日内集
