英语小学语法资料，急求急求急急急急急

~ 小学英语语法及习题
一、名词复数规则
1．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives
5．不规则名词复数：
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children
foot-feet,.tooth-teeth
fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
写出下列各词的复数
I _________him _________this ___________her ______
watch _______child _______photo ________diary ______
day________ foot________ book_______ dress ________
tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____
thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______
man______ woman_______ paper_______ juice___________
water________ milk________ rice__________ tea__________
二、一般现在时
一般现在时基本用法介绍
　　【No. 1】一般现在时的功能
　　1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky isblue.天空是蓝色的。
　　2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up atsix every day.我每天六点起床。
　　3.表示客观现实。如：The earth goesaround the sun.地球绕着太阳转。
　　一般现在时的构成
　　1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：
　　I am a boy.我是一个男孩。
　　2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：
　　We study English.我们学习英语。
　　当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
　　一般现在时的变化
　　1. be动词的变化。
　　否定句：主语+ be + not +其它。
　　如：He is not a worker.他不是工人。
　　一般疑问句：Be +主语+其它。
　　如：-Are you a student?
　　　　-Yes. I am. / No, I'm not.
　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is mybike?
　　2.行为动词的变化。
　　否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如：
　　I don't like bread.
　　当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：
　　He doesn't often play.
　　一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：
　　- Do you often play football?
　　- Yes, I do. / No, I don't.
　　当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：
　　- Does she go to work by bike?
　　- Yes, she does. / No, she doesn't.
　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How doesyour father go to work?
动词+s的变化规则
1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks
2．以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies
一般现在时用法专练:
一、 写出下列动词的第三人称单数
drink ________ go _______ stay ________ make ________
look _________ have_______ pass_______ carry ____
come________ watch______ plant_______ fly________
study_______ brush________ do_________ teach_______
二、用括号内动词的适当形式填空。
1. He often ________(have) dinner at home.
2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.
3. We _______(not watch) TV on Monday.
4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.
5. ______ they ________(like) the World Cup?
6. What _______they often _______(do) on Saturdays?
7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?
8. The girl _______(teach) us English on Sundays.
9. She and I ________(take) a walk together every evening.
10. There ________(be) some water in the bottle.
11. Mike _______(like) cooking.
12. They _______(have) the same hobby.
13. My aunt _______(look) after her baby carefully.
14. You always _______(do) your homework well.
15. I _______(be) ill. I’m staying in bed.
16. She _______(go) to school from Monday to Friday.
17. Liu Tao _______(do) not like PE.
18. The child often _______(watch) TV in the evening.
19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term.
20. －What day _______(be) ittoday?
－ It’s Saturday.三、按照要求改写句子
1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)
___________________________________________________
2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答)
________________________________________________________
3. She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答)
___________________________
4. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句，作否定回答)
___________________________________________________
5. We go to school every morning.(改为否定句)
_______________________________________________________
6. He speaks English very well.(改为否定句)
___________________________________________________
7. I like taking photos in the park.(对划线部分提问)
________________________________________________________
8. John comes from Canada.(对划线部分提问)
___________________________________________________
9. She is always a good student.(改为一般疑问句，作否定回答)
________________________________________________________
10. Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)
___________________________________________________
五、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)
1. Is your brother speakEnglish? __________________
2. Does he likes goingfishing? __________________
3. He likes play games afterclass. __________________
4. Mr. Wu teachs usEnglish. __________________
5. She don’t do her homework on Sundays. _________________
三、现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3．现在进行时的否定句在be后加not。
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：
疑问词 + be + 主语 + 动词ing?
但疑问词当主语时其结构为：
疑问词 + be + 动词ing?
动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
现在进行时专项练习：
一、写出下列动词的现在分词：
play________ run__________ swim _________make__________
go_________ like________ write________ _ski___________
read________ have_________ sing ________ dance_________
put_________ see________ buy _________ love____________
live_______ take_________ come ________ get_________
stop_________ sit ________ begin________ shop___________
二、用所给的动词的正确形式填空：
1.The boy __________________ ( draw)a picture now.
2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .
3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.
4. What _____ you ______ ( do ) now?
5. Look . They _______________( have) an English lesson .
6.They ____________(not ,water) the flowers now.
7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .
8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.
9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now
10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .
三、句型转换：
1. They are doing housework .(分别改成一般疑问句和否定句)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2．The students are cleaning the classroom . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3．I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)
_________________________________________________________________
4．Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问)
四、将来时
一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow,next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。
二、基本结构：①be going to + do；
②will+ do.
三、否定句：在be动词（am, is, are）后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如：I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m notgoing to have a picnic this afternoon.
四、一般疑问句： be或will提到句首，some改为any, and改为or，第一二人称互换。
例如：We are going to go on an outing this weekend. → Areyou going to go on an outing this weekend?
五、对划线部分提问。一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况。
1. 问人。Who例如：I’m going to New York soon. →Who’s going to New Yorksoon.
2. 问干什么。What … do.例如： My father is going to watch arace with me this
afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.
3. 问什么时候。When.例如：She’s going to go to bed at nine. →When is shegoing
to bed?
六、同义句：be going to = will
I am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will goswimming tomorrow.
练习：
填空。
1. 我打算明天和朋友去野炊。
I_____ _______ _________ have a picnic with my friends.
I ________ have a picnic with my friends.
2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。
What ________ ________ _________ _________ _________ next Monday? I _____________ _____ play basketball.
What _________ you do next Monday? I ________ play basketball.
3. 你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。
_____ your mother _______ ________ go shopping this ___________?
Yes, she _________. She ______ ________ __________ buy some fruit.
4. 你们打算什么时候见面。
What time _______ you _________ __________ meet?
改句子。
5. Nancy is goingto go camping.（改否定）
Nancy ________ going to go camping.
6. I’ll go and jointhem.（改否定）
I _______ go ______ join them.
7. I’m going to getup at 6:30 tomorrow.（改一般疑问句）
________ _______ ________ to get up at 6:30 tomorrow?
8. We will meet atthe bus stop at 10:30.（改一般疑问句）
_______ ________ meet at the bus stop at 10:30.
9. She is going tolisten to music after school.（对划线部分提问）
________ _______ she ________ ________ _________ after school?
10. My father andmother are going to see a play the day after tomorrow.(同上)
_________ _________ going to see a play the day after tomorrow
全身心记忆法

　　 根据测试，参与记忆单词的器官和身体部位越多，单词在大脑中的印象就越深刻，记忆的时间也就越长。边读边写边记，除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外，大脑中枢还要指挥大臂带动小臂，小臂带动手掌，手掌带动手指，从而正确地书写单词。这种方法避免了"小和尚念经"，因为只要注意力不集中，书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为，又是大脑中枢的监察器。

　　 联系记忆法

　　 联系记忆法就是在记忆单词的过程中，不去孤立地记一个词或词组，而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。

　　 同义记忆与近义记忆

　　 掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样，才能初步做到用英语进行思维，而用英语思维是掌握英语的一个标志。

　　 同类记忆与比较记忆

　　 同类记忆的涵盖面很广，如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。这样记忆可以辨别词义，准确使用词汇。

　　 联想记忆

　　 "联想是钓钩，在茫茫的艺海中，它能准确地钩住你所识记的事物。"联想越丰富，越多彩，记忆的艺术也就越高超。记忆以联想为基础；联想又是记忆的一种方法。联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。

　　 无意识记忆法

　　 无意识记忆并不是无注意力记忆，而是时间分散记忆。这种方法特别适合于工作忙碌的人。首先准备一个袖珍笔记本，将要记忆的单词写在笔记本上。只要有时间就拿出来读读。这些单词见多了对你就会产生感情，你一定能记住，因为每读记一遍，就在你的大脑中加深一层印象。这样记忆的单词可长久不忘，并能随时想起，是一种很好的长时记忆法。

　　 构词记忆法

　　 利用英语词汇的构词规律，内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的，词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是记自由词素，因为有些自由词素可以充当词根，词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种：转化、合成和派生。

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云龙区19858568107： 小学英语资料大全!急急急! - ？
尚瑾盐酸： 1 小学英语语法时态讲解与归纳—一般现在时 一. 意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态 二. 构成及变化 1.be动词的变化.肯定句: 主语+be(am,is,are)+其它.如: i am a boy.我是一个男孩. 否定句:主语+ be + not +其它.如:he is ...

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云龙区19858568107： 小学英语语法2000题的全部答案,急求!!! - ？
尚瑾盐酸： 1. remember2. Show3. too, to4. take care5. got no6. think7. don't have8. care about9. leave for10. for1.Whose are these red kites?2. How many seasons are there in a year?3. What's the trouble with you?4. What colour are the leaves?5. Where is the...

云龙区19858568107： 求小学、初中、高中的英语语法,要最全最详细的,急,急,急…… - ？
尚瑾盐酸： 主谓宾定状补,简单句,从句

云龙区19858568107： 小学1~6年级英语语法和重要的单词以及考试方法 - ？
尚瑾盐酸： 小学英语语法无非就是:一般现在、一般将来、现在进行+(少量)一般过去.只要知道构成就好 一般现在:主语+动词(原形/三单时各种加s的形式)+宾语(+时间、地点etc.) 一般将来:主语+be going to/will/shall(shall是单数或复数的第一人称专用)+动词原形(+时间、地点etc.) 现在进行:主语+be+doing(现在分词形式)+谓动词原形+宾语(+时间、地点etc.) 一般过去:主语+动词过去式+宾语(+时间、地点etc.)如果动词是不及物动词,那就不加宾语

云龙区19858568107： 急急急急急!!!求本个好的、权威的、实用的英语语法书,只说书名就行,谢谢~~？
尚瑾盐酸： 魔法英语!!!! 很好用 只不过价钱50元以上 现在不知道多少钱!!! 有很多版本呢 魔法英语是所有书的总称 有魔法英语阅读 语法 之类的 你可以去书店看看!!!很不错的书!

云龙区19858568107： 英语简单语法小题 急急急万分着急 快速回答求求你们了 - ？
尚瑾盐酸： 1 in character 在性格方面2 后面应该还有,learning...是主语3. has often +过去分词:构成现在完成时.不能用原形的.

云龙区19858568107： 急求小学英语句子的那些用法`我要考试了``？
尚瑾盐酸： 这个简单 过去时:be(was/were)+动词ed 现在进行时:be(am/is/are)+动词ing 形容词的比较级就是单音节的就在词尾加er 如果是多音节的话,就要加more,或者most eg:beautiful变为比较级就是more beautiful,最高级就为most beautiful 如果单音...

云龙区19858568107： 急求小学基本英语语法 不是单词 - ？
尚瑾盐酸： 轻易掌握英语语法五大基本句型 结婚场面大家在电影上看过很多很多次了,用来联想应该很容易吧? 1. S+V(主语+谓语动词) 请你幻想自己在教堂结婚,听到神父/牧师用英文问你:“Do you (name) take (name) to be your lawful wedded wife/...

云龙区19858568107： 求:英语语法及单词词组句子的记忆方式~~!急急急~! - ？
尚瑾盐酸： 推荐 《中学英语语法讲座与测试(第3版)》 徐广联、胡开杰 华东理工大学出版社 晕 lz问题好乱呀 主谓宾 主语 施加动作的人 谓语 表动作(考虑时态人称变化) 宾语 被施加的人咯 I saw her in the street. 主语 I 谓语 see -> saw 宾语 she -> her in ...