普及教育和义务教育的区别
1、强制性：普及教育是指国家对学龄儿童实施某种程度的普通教育，没有强制性；义务教育不仅具有普及教育的功能，还有强制的功能，即让每个适龄儿童都要接受教育，否则会受到处罚。
2、目的：普及教育的目的是为了实现教育公平，让每个人都能够接受到相同水平的教育；义务教育的目的是为了确保每一个孩子都能够接受到基本的教育，并且提高整个国家的教育水平。
中华人民共和国普及教育与义务教育有什么不同?
二者虽都是指基础教育，但后者具有强制性质。📚义务教育义务教育又称免费教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有...
普及教育和义务教育的区别
强制性、目的。1、强制性：普及教育是指国家对学龄儿童实施某种程度的普通教育，没有强制性；义务教育不仅具有普及教育的功能，还有强制的功能，即让每个适龄儿童都要接受教育，否则会受到处罚。2、目的：普及教育的目的是为了实现教育公平，让每个人都能够接受到相同水平的教育；义务教育的目的是为了确保每...
义务教育与普及教育是一个概念吗
不是。义务教育与普及教育不是一个等同的概念，义务教育是国家依法统一实施，所有适龄儿童、青少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性的特点。而普及教育是国家对全体学龄儿童实施某种程度的普通教育。在中国，实施义务教育是普及教育的最主要形式。
义务教育和中等教育的区别
人类社会进人20世纪以后,随着工业化的发展,要求劳动者必须接受一定的教育,所以义务教育普遍向中等教育延伸。义务教育义务教育是指国家法律规定的必须接受的教育,通常包括小学和初中阶段。中等教育中等教育是指在义务教育基础上,为学生提供更高层次的教育,通常包括高中和中专等阶段。学制不同义务教育的学制一般...
什么是义务教育?义务教育区别与其他教育的显著特征有哪些?
从我国学制状况看来，九年制或八年制的义务的教育包括了初等义务的教育和初级中等义务教育两个阶段。适龄儿童、少年按规定在义务的教育学校完成了九年或八年的义务教育学习，即可达到初中毕业的文化程度。【基本性质】 我国义务教育的强制性、免费性、普及性，这是义务教育的三个基本性质。 免费性 所谓...
义务教育和高等教育的不同
目的不同，分类不同。1、目的不同：义务教育是为了普及文化提高全民素质采取的措施，属于基础教育，国家免费，而高等教育是为了为国家选拔更多专业人才。2、分类不同：义务教育分为小学和初中，而高等教育分为大学，大专，高职，本科，研究生等。
《中华人民共和国义务教育法》的相关规定有哪些?
第八章 附则 [编辑本段]第一章 总则 第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。 第二条 国家实行九年义务教育制度。 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 实施义务教育,不收学费、...
与义务教育最接近的概念是什么?选项 普及教育、强迫教育、基础教育、国...
和必要的社会生活知识教育等。国民教育：适龄儿童、少年必须接受的教育，等同于义务教育。强迫教育：义务教育就是一种强迫教育。普及教育：相对于重点教育而言。即全民性的教育。一般没有年龄限制。其实义务教育即是 普及教育（面对儿童和青少年方向） 强迫教育 基础教育 又是 国民教育。
义务教育和普及教育的区别是什么?
二者虽都是指基础教育，但后者具有强制性质。义务教育又称免费教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、...
义务教育的含义及其特征是什么?
一、含义：义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。二、特征：中国义务教育的强制性、公益性、统一性的特点。1、强制性，又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是...
野苏舒利： 一些舆论把“普及高中阶段教育”,“领会”为高中阶段教育纳入义务教育,延长义务教育年限.这可谓是带有善意的误读.说其带有善意,是因为这传递出社会舆论期望进一步延长义务教育年限的期待;而说其误读,是因为提高高中阶段教育普...
沛县15852148595： 基础教育与义务教育有什么不同?因为本人写教育财政方面的论文要涉及 ？
野苏舒利： 二者含义是有区别的:义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育.其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童...
沛县15852148595： 普及义务教育怎么理解? - ？
野苏舒利： 国家对全体学龄儿童实施某种程度的普通教育.各国一般都把实施初等教育作为第一步目标,随着政治、经济的发展再进一步提高要求.普及教育与以法律规定强制实施的义务教育有所不同,但是许多国家为有效地实行普及教育,通常也都以法律形式规定其义务性质,称为普及义务教育.
沛县15852148595： 2020年是普及高中教育还是普及高中义务教育 - ？
野苏舒利： 2020年全国将普及高中阶段教育,已经是板上钉钉的事了.这也引起了很多关注者的热议
沛县15852148595： 几时实行十二年义务教育 - ？
野苏舒利： 现在只有局部的发达城市在慢慢推行 ,北京市已宣布将逐步实施“12年义务教育”,上海甚至说早已实现“12年义务教育”,正在朝“14年义务教育”的目标迈进.但一些教育专家指出,北京和上海实行的实际上并非义务教育,最多只能称之为一种普及教育.义务教育与普及教育的最大区别在于,法定的义务教育具有强制性,政府必须承担实现义务教育的投入责任.而普及教育则不具备法定的强制性,政府亦不承担法定责任
沛县15852148595： 全国普及高中阶段教育 是义务教育吗 - ？
野苏舒利： 普及高中阶段教育不是纳入义务教育 普及高中阶段教育,不少人理解是否要将高中教育也纳入义务教育.对此,教育部基础教育司司长吕玉刚解释道,我们国家的教育法明确规定实行九年义务教育,义务教育具有强制、免费、普及、均衡等属性.经过多年努力,我国在2011年实现全面普及九年义务教育,但是不同区域、城乡之间、学校之间的差距还是比较突出.所以在普及的基础上,国家在着力推进义务教育均衡发展,目前任务依然艰巨.他说,从我国还处于社会主义初级阶段的国情出发,我国应该优先保障义务教育均衡发展.这次攻坚计划也是在强调义务教育优先发展的基础上,普及高中阶段教育,“没有提出高中教育纳入义务教育,也没有提出免费高中教育.”
沛县15852148595： 义务教育的理解 - ？
野苏舒利： 义务教育其实就是强制教育、 强制性又叫义务性.让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务.谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范.家长不送学生上学,家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学,学校要承担责任;学校不提供相应的条件,也要受到法律的规范.
沛县15852148595： 我想办个幼儿园,可是听说国家好像近几年要实行学前义务教育,不知这是不是真的 - ？
野苏舒利： 应该不会,只是一些地方普十五,即普及学前、小学、初中、高中,但普及教育不等于义务教育,国家法定义务教育指小学初中的九年,所以,...
沛县15852148595： 2020年普及高中教育是义务教育吗 - ？
野苏舒利： 普及,不是义务教育.普及高中教育是大家都有机会来上高中,还是要交学费的.义务教育的话,就不用交学费的,就跟现在的小学和初中一样.
