求20道用设数法解决的应用题(小学四年级)

作者&投稿:才旦山 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 1.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地?
2. 有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天?
3. 某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少?
4. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比.
5. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5,然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套?
6. 有甲、乙两根水管,分别同时给A,B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7:5.经过2+1/3小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池.这时,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变,那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少小时注满B池?
7. 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间?
8. 甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车.
9. 甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时,乙车单独清扫需要15小时,两车同时从东、西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问东、西两城相距多少千米?
10. 今有重量为3吨的集装箱4个,重量为2.5吨的集装箱5个,重量为1.5吨的集装箱14个,重量为1吨的集装箱7个.那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱?
小学数学应用题综合训练(02)
11. 师徒二人共同加工170个零件,师傅加工零件个数的1/3比徒弟加工零件个数的1/4还多10个,那么徒弟一共加工了几个零件?
12. 一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地.大轿车的速度是小轿车速度的80%.已知大轿车比小轿车早出发17分钟,但在两地中点停了5分钟,才继续驶往乙地;而小轿车出发后中途没有停,直接驶往乙地,最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10时从甲地出发的.那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的.
13. 一部书稿,甲单独打字要14小时完成,,乙单独打字要20小时完成.如果甲先打1小时,然后由乙接替甲打1小时,再由甲接替乙打1小时.......两人如此交替工作.那么打完这部书稿时,甲乙两人共用多少小时?
14. 黄气球2元3个,花气球3元2个,学校共买了32个气球,其中花气球比黄气球少4个,学校买哪种气球用的钱多?
15. 一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度为20米/分的河中,从上游的一个港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小时30分,这条船从上游港口到下游某地共走了多少米?
16. 甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓,那么甲粮仓装满后,乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的1/2;如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓,那么乙粮仓装满后,甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1/3,每个粮仓各可以装面粉多少吨?
17. 甲数除以乙数,乙数除以丙数,商相等,余数都是2,甲、乙两数之和是478.那么甲、乙丙三数之和是几?
18. 一辆车从甲地开往乙地.如果把车速减少10%,那么要比原定时间迟1小时到达,如果以原速行驶180千米,再把车速提高20%,那么可比原定时间早1小时到达.甲、乙两地之间的距离是多少千米?
19. 某校参加军训队列表演比赛,组织一个方阵队伍.如果每班60人,这个方阵至少要有4个班的同学参加,如果每班70人,这个方阵至少要有3个班的同学参加.那么组成这个方阵的人数应为几人?
20. 甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的;乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的;丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4:3:3,那么这天三台车床共加工零件几个?
小学数学应用题综合训练(03)


,给我20道用设数法解决的题
例1 一艘轮船从甲港开往乙港,去时顺水,每小时行驶30千米;返回时逆水,每小时行驶20千米。求这艘轮船往返的平均速度。例2 某食堂改造炉灶后,每天节约用煤60千克,这样原来计划用32天的煤,现在可以用48天。这堆煤共有多少千克?例3 某人骑一辆自行车从甲地去乙地,每小时行15千米;从乙地回到甲...

求20道用设数法解决的应用题(小学四年级)
14、一个房间内共铺设了1200块长40厘米,宽20厘米,厚2厘米的木地板,这个房间共占地多少平方米?铺这个房间共要木材多少立方米?15..用长0.2米,宽0.1米的长方形砖铺一个大礼堂,需要1000块。如果改用0.01平方米的方砖,需要砖多少块?16、用铁皮做一个无盖的长方体油桶,长和宽都是4分米,...

求20道用设数法解决的应用题(小学四年级)
20. 甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的;乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的;丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4:3:3,那么这天三台车床共加工零件几个?小学数学应用...

简单的数学题
1、分析:画图就清楚地看出余下的页数为单位一,60页对应的分率为1+3\/20 所以余下的页数为60÷(1+3\/20)2、分析:可以用设数法解答。假设一个玻璃制品成本为一个单位。所以,(380-40)×118\/%-380=21.2 盈了?% :21.2÷380=5.58 答:结果是盈了5.58%。

六年级解决问题的策略应用题,请写出详细解题过程。
15x=1200 x=80 3x=240 故 每个大仓库运进240 第三题 设每个小船坐x人 则大船为2x 5x+4×2x=130 x=10 故每个小船坐10 人 第四题 设排球为x 则篮球为7/4x 8×(7/4x)+10x=960 24x=960 x=40 故篮球价格为70 接下来自己依照前面的也应该会做了吧。打字累。。。

大家看看三年级的两道数学题,孩子不会做,给我看,我也晕啊,
1、五角星=两个三角 2个五角星=4个三角 8个三角=72 1个三角=9 1个五角星=9+9=18 2、圆=3个方块 2个圆=3+3=6个方块× 9个方块=90 1个方块=90÷9=10 圆=10+10+10=30 3、43+48+55=146=2个圆+2个三角+2个方块 1个圆+1个三角+1个方块=146 ÷2=73 73-43=30 (即三角...

小学奥数经典平均数问题汇总
2. 抓住关键,解决问题: 解决平均数问题,首要任务是找到问题与条件之间的紧密联系,这就像钥匙,打开解决之门。3. 平均数与行程: 在行程问题中,平均速度是路程、时间和速度之间的桥梁,掌握这个关系,能轻松应对复杂的问题。4. 设数法解锁: 设数法是平均数问题中的得力工具,巧妙的设数能让我们化...

数学题 求解 。。
抓住关键句或关键词确定“单位1”,求一个数是另一个数的几分之几(百分之几)用“比较量”除以“标准量”;找准量与率的对应,看“单位1”的量是已知的,就是“单位1”的量乘以所求量的对应分率;“单位1”的量是未知的,可以设“单位1”的量为X,用X乘以分率等于已知分率所对应的量,也可以用已知量除以它所...

199.4×19.93-199.3×19.92用设数法解决
199.3*(19.94-19.92)=199.3*0.02=3.986

有哪些简便的解法?
3、数字变形:有的列式中的数字不能用简便方式,但是我们把一些数字变形后就可以采用简便方式,这时我们就要给数字变形了。4、等差数列:有些算式的相邻数字的差是相同的,这时我们可以采用等差数列公式算式。5、设数法:有些算式中,有的数字是相同的,但是式子又比较长,这时我们可以把相同的数字组成的...

奎屯市17719418955: 求人教版小学三年级20道数学应用题有点难度的 -
用以环琳: 三年级数学应用题 1、商店里有15筐苹果,10筐梨.香蕉的筐数比苹果和梨的总数少4筐,有香蕉多少筐? 2、校园里有24棵杨树,18棵槐树.柳树的棵数比杨树和槐树的总数多6棵,柳树有多少棵? 3、小华有12张邮票,小明有15张邮票,小...

奎屯市17719418955: 小学六年级数学应用题60道 -
用以环琳: 1、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米? 2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只? 3、看一本120页的书,已看全书的 1/3,再看多少页正好是全书的 5/6? 4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少...

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用以环琳: 1.甲乙两个水果店,甲水果店有水果800千克,其中苹果占4分之1;乙水果店的水果比甲店的水果多5分之1,而苹果比乙店的水果少4分之3,两个水果店中,哪个苹果多?多多少? 2.一个圆桶的外直径是4.5分米,在它的外面加一道铁箍,铁箍...

奎屯市17719418955: 求20道小学六年级数学下册应用题 -
用以环琳: 1、一种圆形钢管,外直径4厘米,内直径2厘米,它的横截面积是多少平方厘米?2、圆柱的底面直径是20厘米,高50厘米,求圆柱的表面积和体积? 3、一个圆柱形氨水池,周长31.4米,要使水面升高40厘米,需装入多少立方米的氨水? 4、...

奎屯市17719418955: 20道小学数学应用题,急! -
用以环琳: 1. 一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵.这个果园一共栽了多少棵树? 2. 一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完.平均每小时修多少米? 3. 红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后...

奎屯市17719418955: 求小学五年级小数应用题 -
用以环琳: 1.货车送一批货物,已经运了15车,平均每车运货3.5吨,还有22.5吨没有运,这批货物一共有多少吨? 2.一堆煤,平均每天用3.6吨,用了7天后,还剩下5.2吨,这堆煤原有多少吨? 3.甲、乙两地相距500千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小...

奎屯市17719418955: 人教版小学六年级数学上册20道应用题 -
用以环琳: 1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是梨的3/4,三种水果各运进多少千克? (2)一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? (3)有一快棱长20厘米的正方体木料,刨成一个底面直...

奎屯市17719418955: 急~~!30道小学数学应用题带答案~!
用以环琳: 一、有关平行四边形、三角形、梯形面积计算的应用题 1、解放军战士开垦一块平行四边形的菜地.它的底为24米,高为16米.这块地的面积是多少? 2、一块梯形小麦试验田,上底86米,下底134米,高60米,它的面积是多少平方米?合多少...

奎屯市17719418955: 求五年级上册数学应用题 (20道)不用方程解 -
用以环琳: 1一辆摩托车 小时行98千米,一辆卡车 小时行80千米,试求:(1)摩托车与卡车所用时间之比;(2)摩托车与卡车所行路程之比;(3)摩托车速度与卡车速度之比.2一辆汽车从甲地开往500千米外的乙地,已经行了280千米,求已经行的路...

奎屯市17719418955: 给我20道6年级的数学应用题 -
用以环琳: 应用题: 1.小萍身高147厘米,小青比小萍矮1/7.小青身高多少厘米? 2.某届城运会按计划需要金牌752枚,为了留有余地,实际制造了810枚,多造了百分之几?(百分号前面保留一位小数.) 3.一项工程,原计划投资201亿元,由于社会各...

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