写作文有几种格式

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1. 写作文的格式是怎么写

1、题目。要把题目写在第一行正中间；

2、主要内容和中心。要在题目下面，空两字写正文；

3、结尾。最后加上结尾的标点符号。

4、写作文的三个顺序：审清题目、确立中心、选择材料。

扩展资料：

题目：难忘的一件事

主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。

中心思想：关心同学、急人所急。

一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略）

二、周丽同学细心照顾我。（重点段）

1.周丽把我扶到她的家。（次详）

2.周丽给我洗脚，说“好得快”。（详）

3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详）

三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）

参考资料：百度百科_作文提纲

2. 作文的书写格式怎样才算正确

作文的书写格式怎样才算正确？编辑同志：关于作文的书写格式问题，在我们这我存在着两种不同意见.有些教师认为，文章的题目（指记叙文）应写在文格纸（或作文本）上的第二行的中间（第一行留空），题目下边再留空一行，然后在行二行起空两格写正文.也就是说，在方格纸上抄写作文时，第一行留空，第二行的中间写题目，第三行留空，第四行方写正文.然而，我看到的《小学作文指导大全》（北京师范学院出版社1989年版》上说的并不是这样.这本书在关于《作文书写格式》一节中说“一般记叙文的书写格式比较简单：题目写在第一行的中间，如果需要加副标题，就在题目底下画一个破折号，把副标题写在破折号后面就行了.记叙文的正文部分在分段写的时候，每一小段的开头要空两格.……”但是，我们按照这种格式指导学生写作（题目写在第一行的中间，正文的第二行空两格写起），在期末或毕业统考时，被一些批卷老师视为“格式不对”，每篇作文因此而被扣去两分.请问，究竟作文格式怎样书写才算正确？河池市白土乡德里小学覃仕亮覃老师：关于文章书写格式问题，关一种书写格式是规范的，可以使题目醒目突出.。

3. 作文的格式怎么写

通知的格式范文 通知的格式 通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。

①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。

有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容。？ ②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。

在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）

③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。

开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。

4. 作文格式有几种

文体的分类

从文体分类来说，文章体载一般分为实用文体和文学文体。在实用文体中，又可分为记叙类、议论类、说明类等。论文属于议论类文章中的一种，它往往是对一门学科或其一领域内比较重大问题的论述，与一般的议论文章相比，更为厚重和充实。论文必须有明确的论点；其次必须有用来证明论点的一系列理论材料和事实材料。理论材料要求具有可螺性，正确性和权威性；事实材料则要求具有真实性，典型性，并给人以新鲜感。再次要有运用论据和恰当的论证方法证明论点的论证过程。论证过程必须做到观点与材料统一，把握事物的本质及事物之间的联系，论证步骤滑晰，论证方法多样化。

5. 作文有几种书写形式

1.记叙文

知识要点：

①要素：时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果

②人称：第一（我）、第二（你）、第三（他，他们）

③顺序：顺叙、倒叙、插叙

④中心：通过记人、叙事、状物、写景表达作者的思想。

⑤详略：与中心有关内容详写，要具体、生动。与中心有关的次要内容略写。

2.说明文

知识要点：

①对象特征：事物的特征，事理的本质。

②说明的条理：层次结构；说明顺序，包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

③说明的方法：分类别，下定义，作比较，打比方，举例子，列数字。

3、议论文

知识要点：

①论点：作者对所论述问题的见解和主张。

②论据：用来证明论点的事实和道理。

③论证：论述层次，论证方法（例证法、引证法、对比论证法）。

4、应用文

知识要点：

要重点了解几种常见应用文的格式。

(1)书信――一般书信和申请书、倡议书、感谢信等专用信、一般书信

①标题：一般情况下，书信无标题（发表的书信可根据书信的内容或主旨写上标题。）

②称呼：第一行顶格写收信人的称呼，称呼后加冒号。

③正文：第二行空两格写正文。转行，顶格写。如果内容较多，可以分段。

④结尾：结尾要写祝愿或表示敬意的话，“祝”“此致”等词语可以接正文写，也可以另起一行空两格写。“进步”“敬礼”等词语要另起一行顶格写。

⑤署名和日期：在信文的右下方，分两行写。前一行署名，后一行写日期。署名的前面，可根据需要写明收信人的身份、辈份或单位。

⑥填写标准信封

在信封左上角六个小方格内填写收信人所在地区的邮政编码。

在收信地区邮政编码的下方，写收信人的详细地址或所在单位的详细名称。

在收信人地址或单位名称的下方，居中位置写收信人的姓名。

在收信人姓名的右下方，写寄信人的详细地址和姓名。

在信封右下角的小方格内写寄信人的地区的邮政编码。

(2) 通知

学法指导

对文体的知识既要掌握（不能死记硬背）又要运用，重点在运用这些文体知识，解决阅读、写作中心问题。具体指导结合现代文的阅读与写作。

6. 作文格式

[思路分析]

这里口头通知不需要掌握，了解一下就好

重点是作文和日记的格式一定要记住，这两个是考试经常涉及到的内容

[解题过程]

书信

书信一般分为事务书信和私人信件两大类.不论写哪一类信，都应注意用词准确文字简洁，自然流畅.英文书信从信封到信文及书写格式都与汉语书信有很大差异，必须引起足够的重视.一封英文书信由以下六部分构成：

信头（Heading）是发信人的地址和发信日期，写在信纸的右上角.地址的书写顺序是：门牌号数，街道名称，市（县）名，省（州）名，国名.

封内地址（Inside Address）是指收信人的姓名和地址，写在信的左上角，要低于信头.

称呼（Salutation）称呼是指写信人对收信人的称谓，一般用Dear xxx， 位置在收信人姓名，地址下面空两行处，末尾用逗号.

正文（Body）这是书信的主要部分，每段的第一行缩进五个字母，其它行与称呼平行.

结束语（Complimentary close）结束语相当于汉语的"此致敬礼"，"……敬上"等.写在正文下面右下角的位置，第一个字母大写，后面用逗号.

签名（Signature）是写信人的姓名，在结束语下一到两行处.此外在信的最后，有时还可以补充一项"又及"（Postscript， 简写成P.S.）作为对正文的补充，写在信纸的左下方.

日记

日记是用来叙述一天生活中发生的重要事情的文体，特别是那些具有教育意义或值得回忆，查询或参考的事情，其素材应是最有趣或最有感受的一些事情.以记叙文或简单的议论文为体裁，字数不宜太多.

日记的格式一般是在左上角记当天的日期，星期右上角写上当天的天气情况.

日记记述的时间通常是在当天下午或晚上，因此所用时态多为过去时.但也应灵活掌握：如记述天气，描写景色，为了描写生动，可以使用现在时，以表现当时的情景.

通知

通知主要是上级对下级，组织对成员布置工作，传达事情或召开会议所用的一种文体.同级单位有事要互相讨论或协商也可以互发通知.从语言表达上看，通知可分为书面通知（written notice）和口头通知（oral announcement）两种.书面通知语句简练，用词准确.格式一般为正文上的正中处写Notice，然后写正文.正文的右下是发通知的单位名称.发通知的日期一般写在左下角.通知的内容一般要有通知事项，时间和地点，出席对象，注意事项和要求.通知要求开门见山，简明扼要.发通知的单位和通知的对象一般都用第三人称.但如果正文前面已用称呼语，则应用第二人称来表示被通知的对象.

口头通知与书面通知不同，比较灵活，用词比较随便，较口语化要有称呼用语，但不必说明发出通知的日期和发出通知的人或单位.口头通知常用第二人称表示被通知的对象.

7. 有什么作文格式

1、标题：要切合文章的思想内容，不能“题不对文e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333431363539”；要具体，有内容，不要空泛，华而不实；要醒目，有新意，能引人入胜，不要老一套，一般化，照抄照搬。

2、开头：交代文章所要描述的主要人物或有关人物；提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。起读者的兴趣，文章格调升华。

3、正文：从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明；从特殊到一般。

具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。 4、结尾：简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。 扩展资料： 写作文要会刻画细节： 写人，要抓住人物的特点才能把人物写得形象生动。

要写好人物，首先要在日常生活中注意观察各式各样的人，对人物的言谈举止、外貌心理、生活习惯、兴趣爱好等，都要细心观察，熟悉他们，了解他们。 比如所在的那个班级，四五十个同学，各人的面貌不一样，脾气、性格和爱好也不同，有的憨厚老实，有的机灵淘气，有的说话像机关枪打连发，有的说话一板一眼，慢条斯理。

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胶南市19619513372： 小朋友学写作文,谁能告诉我,作文的格式有哪些? - ？
俎奖酮洛： 我一般是写标题都空六个格写,这方面应该没有太多规矩,标点就要看写的内容了,跟老师讲的一样,如果话未说完就用......,如果是一句话说了一半就用“,”,如果写完了一句话就用“.”.段落每个自然段都要写一定的内容不能太多也不能太少,每个段落前空两格个.

胶南市19619513372： 作文的格式 - ？
俎奖酮洛： 小学生作文通常用方格纸书写. 空4格开始写 每自然段空2格1、每个标点符号占1格(破折号“——”、省略号“……”占2格); 2、原则上标点不换行写,如:行末一个字之后该写“,”,了,可是本行没格了,不能把“,”写到下一行,而是写在该字的同行上,但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行.

胶南市19619513372： 作文的形式,样式 - ？
俎奖酮洛： 形式新颖是中考作文取得高分的重要因素之一.因此精选几种作文新形式介绍如下. 一、“标题型”作文. “标题型”作文是在文章正文的各部分内容之前标有小标题的一种作文形式.如考场满分作文〈镜子漂流记〉,用“喜”“怒”“哀...

胶南市19619513372： 小朋友学写作文,作文的格式有哪些?作文格式,例如标题,段落,标点等的要求 - ？
俎奖酮洛：[答案] 我一般是写标题都空六个格写,这方面应该没有太多规矩,标点就要看写的内容了,跟老师讲的一样,如果话未说完就用.,如果是一句话说了一半就用“,”,如果写完了一句话就用“.”.段落每个自然段都要写一定的内容不能太多也不能太少,每个...

胶南市19619513372： 作文有几种书写形式作文都有哪几种写法,那位朋友能帮帮忙 - ？
俎奖酮洛：[答案] 1.记叙文 知识要点:①要素:时间、地点、人物、(事件的)起因、经过、结果 ②人称:第一(我)、第二(你)、第三(他,他们) ③顺序:顺叙、倒叙、插叙 ④中心:通过记人、叙事、状物、写景表达作者的思想.⑤详...

胶南市19619513372： 作文格式有几种? - ？
俎奖酮洛： 文体的分类 从文体分类来说,文章体载一般分为实用文体和文学文体.在实用文体中,又可分为记叙类、议论类、说明类等.论文属于议论类文章中的一种,它往往是对一门学科或其一领域内比较重大问题的论述,与一般的议论文章相比,更为厚重和充实.论文必须有明确的论点;其次必须有用来证明论点的一系列理论材料和事实材料.理论材料要求具有可螺性,正确性和权威性;事实材料则要求具有真实性,典型性,并给人以新鲜感.再次要有运用论据和恰当的论证方法证明论点的论证过程.论证过程必须做到观点与材料统一,把握事物的本质及事物之间的联系,论证步骤滑晰,论证方法多样化.

胶南市19619513372： 作文有哪些形式? - ？
俎奖酮洛： 作文的类型,还是作文的结构形式?要说结构形式,传统的就是那几种“总-分-总”“分-总”“总-分”等.现在比较时兴,“题记—总—小标题-小标题-小标题-总”这样的体式,还是因文而异.现在的作文其实还是比较模式化的作文,和真正的文学创作有差别.作文更需要一种理性的引导.供参考.

胶南市19619513372： 作文的形式都有什么？
俎奖酮洛： 有日记书信、病历式、剧本式、寓言童话式、题记后记式

胶南市19619513372： 作文有几种形式 - ？
俎奖酮洛： 最基本的3种文体-- 记叙文: 以描述为主.写人的,写景的,写物的,都主要将人,景,物表述清楚.记事的,要交代清楚时间,地点,人物和事件.通常中心思想较为清楚简明.记叙文分为正叙,倒叙和插叙3种基本形式.词汇语句都很丰富,是练笔...

胶南市19619513372： 写语文作文的形式有几种 - ？
俎奖酮洛： 1.记叙文 知识要点: ①要素:时间、地点、人物、(事件的)起因、经过、结果 ②人称:第一(我)、第二(你)、第三(他,他们) ③顺序:顺叙、倒叙、插叙 ④中心:通过记人、叙事、状物、写景表达作者的思想. ⑤详略:与中心有...