下列关于讲授法的说法，正确的有（ ）。

下列关于讲授法的说法,正确的有( )。
讲授法是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。它是最基本的培训方法，适用于各类学员对学科知识、前沿理论的系统了解，主要有灌输式讲授、启发式讲授、画龙点睛式讲授三种方式。讲课教师是讲授法成败的关键因素。讲授法的优点：传授内容多，知识比较系统、全面，有利于大面积培养人才；对培...

下列关于讲授法说法正确的是( )。
讲授法的员工平均培训费用较低，而不是较高。

关于讲授法,下列说法不正确的是( )。
【答案】：B 本题考查培训与开发的方法。教学时间由授课者控制。优点是可以对众多受训人员同时进行培训与开发，不必耗费太多的时间与经费；缺点是受训人员不能主动参与培训与开发，只能从讲授者的演讲中被动、有限度地思考与吸收。

关于讲授法说法正确的有哪些
关于讲授法说法正确的有哪些如下：对培训环境要求不高、有利于教师的发挥、学员可利用教室环境相互沟通、学员可以向教师请教疑难问题。

下列关于教学方法的说法错误的是( )。
讲授法是指教师通过口头语言，系统地向学生传授知识的教学方法，它包括讲述、讲解和讲读等，主要是以教师的教授为主，A项错误。演示法是教师进行演示实验或展示各种实物标本、模型、挂图，放映幻灯片、电影、电视、录像等，使学生通过观察获得关于事物及其现象的感性认识，B项正确。运用谈话法教学时教师要...

讲授法可以是注人式的教学方法,也可以是启发式的教学方法。
而不是单从形式上去加以判断。如果教师在运用讲授法的过程中，只是简单地向学生灌注知识，那么这种教学方法就是注入式的；如果教师能够启发学生思考，调动学生学习的积极性，那么这种讲授就是启发式的。因此，讲授法既可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。

讲授法应用不当,会出现满堂灌,所以教学中尽量不要采用讲授法,是否正 ...
讲授法是指教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法。主要有讲述、讲解、讲读、讲演和讲评五种方式。教授法固然在组织班级教学活动和传授系统知识中，有其自身的优势；但是它自身也存在一定的局限性：容易＂满堂灌＂；难以照顾到所有的学生；对学生的创造力是一种桎梏。但是任何一种教学方法都不是...

关于化学教学方法,下列说法不正确的是( )。
【答案】：C 解析：讲授法是指教师通过口头语言系统地向学生传授知识的教学方法，包括讲述、讲解、讲演和讲读等方式，A项正确。演示法是指教师在课堂上通过展示相关实物、教具或演示实验，指导学生经过观察获得感性认识的一种方法．演示还包括学生的演示，B项正确。讨论法是在教师指导下．为解决某中心问题...

谈话法属于启发式教学方法,而讲授法是属于注入式的教学方法
也可能是启发式。讲授法如果是在启发式教学思想的指导下，充分调动学生学习的主动性、积极性，那么这种讲授法就是启发式讲授法。在谈话法中，如果教师所提出的问题脱离了学生的知识经验，或者简单得不需要思考就可以回答，那么这种教学就是枯燥、乏味的，压制了学生的积极性，无启发可言。

问题教学法是一种启发式教学方法,而讲授法则是一种注入式教学方法...
促使他们生动活泼地学习的一种教学思想。注入式教学是只从教师主观愿望出发，把学生当作是被动接受知识的容器，向学生灌输现成知识的一种教学思想。各种教学方法如果运用得当即为启发式教学，如果运用不当即为注入式教学，问题教学法不一定是启发式教学，讲授法也不一定是注入式教学。因此本题说法错误。