《青蛙写诗》的作者是谁?

作者&投稿:兆颖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 《青蛙写诗》是一本儿童绘本,由美国作家Arnold Lobel创作并插图。Arnold Lobel是一位著名的儿童文学作家和插画家,他以创作《青蛙和蟾蜍》系列而闻名。这个系列包括多本书籍,其中就包括了《青蛙写诗》。Arnold Lobel的作品以幽默、温暖和对友谊的描绘而受到广大读者的喜爱。


《青蛙写诗》的作者是谁?
《青蛙写诗》是一本儿童绘本,由美国作家Arnold Lobel创作并插图。Arnold Lobel是一位著名的儿童文学作家和插画家,他以创作《青蛙和蟾蜍》系列而闻名。这个系列包括多本书籍,其中就包括了《青蛙写诗》。Arnold Lobel的作品以幽默、温暖和对友谊的描绘而受到广大读者的喜爱。

一年级的语文中哪篇作者是张秋生?
《青蛙写诗》《青蛙写诗》是人教版小学语文一年级上册(2016年教育部审定版)第7课的一篇课文。这首是张秋生写的小诗,张秋生巧妙地将几种标点符号镶嵌在课文中,通过生动、具体、形象的事物引导学生来认识逗号、句号、省略号,极富情趣,很适合孩子们学习标点符号规范。具体文章内容如下:青蛙写诗 下雨了,...

青蛙写诗的时候会说什么?
独坐池塘如虎踞②,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?五绝~《青蛙》胡秉言 莲台独自坐,开悟养精神。雄霸一方地,何人敢入侵。秋水长天 莲叶为床池作房,朝天仰卧肚皮光。回思井底终年暗,且喜如今有碧塘。伏天 荣居天中 蛙蹲柳浦问鸣蝉,是否晨时已伏天。无事鸭鹅争嘎嘎,多情鸳...

仿写青蛙写诗的句子
咏蛙 作者毛泽东 独坐池塘如虎踞,绿杨阴里养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢做声?

关于青蛙的诗句的意思(关于青蛙的诗句)
6、《五月十九日大雨》 作者:刘基 朝代:明朝 风驱急雨洒高城,云压轻雷殷地声。 雨过不知龙去处,一池草色万蛙鸣。 扩展资料: 青蛙(Frog)属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。绝大部分青蛙通过...

《青蛙写诗》课文原文
青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱,呱呱呱。 呱呱,呱呱,呱呱呱……” 《青蛙写诗》课文简介: 这篇课文是一首轻快、活泼的儿童诗,共有五小节。作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号,读来让人浮想联翩。教材内容图文并茂,...

《青蛙写诗》讲了一个什么样的故事?
1、《青蛙写诗》是人教版小学语文一年级上册第7课的一篇课文。原文如下:下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,...

《青蛙写诗》的作者和出处是什么?
《青蛙写诗》这首朗朗上口的小诗,巧妙地将几种标点符号镶嵌其中,这样通过生动、具体、形象的事物来认识逗号、句号、省略号,极富情趣,很适合孩子们学习语言认识事物。青蛙“呱呱呱”的叫声,让人读后浮想联翩,回味无穷,更是指导学生朗读不可多得的好文章。《青蛙写诗》设计理念 1、好的课文内容使学生...

青蛙写诗的时候什么什么和什么来帮忙
《青蛙写诗》原文:下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”...

青蛙写诗怎么背
《青蛙写诗》简介《青蛙写诗》是人教版小学语文一年级上册(2016年教育部审定版)第7课的一篇课文。这首朗朗上口的小诗,巧妙地将几种标点符号镶嵌在课文中,通过生动、具体、形象的事物引导学生来认识逗号、句号、省略号,极富情趣,很适合孩子们学习标点符号规范。这篇课文是一首轻快、活泼的儿童诗,共...

民丰县19195123420: 青蛙写诗的意思 -
城哈磷霉: 青蛙写诗意在说明通过大家的帮助小青蛙才能完成了一首“诗”的创作,鼓励孩子们培养协作精神.当然文章寓教于乐,青蛙写诗只有一个字——呱,“呱呱,呱呱”是小青蛙的语言. 这首朗朗上口的小诗,巧妙地将几种标点符号镶嵌在课文中...

民丰县19195123420: 青蛙写诗文中将什么拟什么生动形象? -
城哈磷霉: 青蛙写诗文中作家用丰富而又合理的想象,把池塘里的美丽景物“蝌蚪、水泡泡、水珠”拟人化,并生动准确地想象成逗号、句号与省略号,巧夺天工地组合成了青蛙的一首诗.

民丰县19195123420: 课文《青蛙写诗》里,谁还会来给小青蛙添什么样的标点符号 -
城哈磷霉: 课文《青蛙写诗》里,小蝌蚪为小青蛙添加了逗号;小水泡变成了句号,而小雨滴成了省略号. 《青蛙写诗》是人教版小学语文一年级上册(2016年教育部审定版)第7课的一篇课文. 这首朗朗上口的小诗,巧妙地将几种标点符号镶嵌在课文...

民丰县19195123420: 青蛙写诗中三个模拟声音的词分别是什么? -
城哈磷霉: 《青蛙写诗》中三个模拟声音的词分别是淅沥沥、沙啦啦、呱呱. 《青蛙写诗》 原文: 下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦. 青蛙说:“我要写诗啦!” 小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号.” 池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号.” ...

民丰县19195123420: 青蛙写诗的读后感 -
城哈磷霉: 《青蛙写诗》这首朗朗上口的小诗,巧妙地将几种标点符号镶嵌其中,这样通过生动、具体、形象的事物来认识逗号、句号、省略号,极富情趣,很适合孩子们学习语言认识事物.青蛙“呱呱呱”的叫声,让人读后浮想联翩,回味无穷,更是指...

民丰县19195123420: 青蛙写诗写的什么诗 -
城哈磷霉:[答案] 下雨天,雨点淅沥淅沥,青蛙说:“我来写一首诗.” 小蝌蚪说:“我来给你当小逗号.” 池塘里的小泡泡说:“我来给你当小句号.” 荷叶上的一串水珠说:“我来给你当省略号.” 青蛙的诗写成了,呱呱,呱呱,呱呱呱呱……

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