喜欢古诗词的孩子,究竟比别人强在哪儿?
最近,《中国诗词大会》可谓风靡全国,夺冠的16岁小姑娘武亦姝也频频登上微博热搜榜单,不少人说,她满足了人们对古代才女的所有幻想。
不过关于这个节目和这个姑娘的微博下面,有部分网友做出类似于“死记硬背这些诗词有什么用?”,“高考只占5分,背诗的时间还不如多做几道别的题”,“现在会背诗,却看不出来以后会比别人强在哪儿”等评论。
但相信愿意去亲近古诗词的人,都不会过多的去考虑此类问题。他们读诗词,背诗词,并不是为了炫耀,不是为了得分,更不是为了日后所谓的成功。
诵读诗词,是一种“无用”之用。喜欢古诗词的孩子,其实是比别人强在了那些看不见的地方。
喜欢诗词的孩子,有更丰富的精神底色
我见过一位妈妈,她坚决反对让孩子接触古诗词,更不必谈背诵了。
她的观点是,孩子还小,未必能明白这些句子是什么意思。给孩子说这些,扼杀了孩子的童年,束缚了孩子的思想,得不偿失。
这位妈妈说这些的时候,她四岁的孩子,正对着电视机里的动画片,扭动着唱着《喜洋洋与灰太狼》的主题曲。
孩子的成长,是任谁都无法阻止的。人类的学习能力和对美的感知力,一定会让他学会说话,并且他一定会记住一些他认为美认为有趣有意思的话。
换句话说,他能学会“恭喜发财,红包拿来”,他就也能学会“芳草鲜美,落英缤纷”,能学会“衣不如新,人不如故”。
他能学会“大王叫我来巡山,我把人间看一看”,就也能学会“慈母手中线,游子身上衣”,能学会“我住长江头,君住长江尾”。
他的头脑,已经时刻准备好了迎接新鲜的知识和信息,帮助自己成长起来。这些是自觉的,也是自然而然的。而他接触到什么,以什么为美,很大程度上取决于父母的引导。
这些看似无用,看似无心的记忆,终将成为孩子一生的精神底色。
世界上哪里都有童话,哪里都有绘本,哪里都有广告词,哪里都有流行歌曲,但只有我们中华民族,有对仗工整,意韵绵长,朗朗上口又取之不尽的诗词宝藏。
当父母指引孩子走进这座诗词的宝库,就等于用中华五千年的文化,富养了孩子的精神。
现在教孩子诵读的诗歌也许是“当时只道是寻常”,但只要拥有这一抹底色,种下这一颗种子,在未来的某个时刻,当他自己的感情与诗词的感情交汇碰撞的时候,那种欣喜与感动,一定是“胜却人间无数”。
喜欢诗词的孩子,有更敏锐的感受力
曾有人问过古典文学研究专家叶嘉莹先生:中国古典诗词会灭亡吗?
叶嘉莹先生的答案是:“我以为不会”。
她说:中国古人作诗,是带着身世经历、生活体验,融入自己的理想志意而写的;他们把自己内心的感动写了出来,千百年后再读其作品,我们依然能够体会到同样的感动,这就是中国古典诗词的生命。
所以说,中国古典诗词绝对不会灭亡。因为,只要是有感觉、有感情、有修养的人,就一定能够读出诗词中所蕴含的真诚的、充满兴发感动之力的生命,这种生命是生生不已的。
父母真的不要觉得孩子还小,就认为孩子没有感觉,没有感情,没有能力领略古诗词的美感与妙处,没有办法爱上古诗词。
请爸爸妈妈们相信,有了平时的积累,有了自身的兴趣,你会发现孩子的思考力和感受力,很轻易的超过了丝毫不读诗词的孩子。
看到过有孩子看见初春的柳枝,一边跑着跳着,一边大喊:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;
看到过有孩子在美食当前时,没有着急吃饭,而是先念叨了一边“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;
有孩子因为过年想让爸爸把他的房门也贴上福字,很认真的拉着爸爸的手念:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。
甚至有个孩子因为想多睡一会儿,跟催促她起床的妈妈说:“人生难得秋前雨,乞我虚堂自在眠”。
现在人经常提到的“情商高”,无非就是能够在自己的感情之外,体察他人的感情。从这种角度说,诗词所带给孩子的“共情”能力,实在是一种难得的教育。
正如《论语》中孔子所言:《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。
我们诗词宝库中的那些短小精妙的句子,其实是孩子最好的启蒙教材。春花秋月,鸟语虫鸣,皆可入诗;为人之道,处世之理,也早已在诗中被讲述得分明。
读诗词多的孩子,最多只是不知道如何运用这笔财富或者没有机会运用这笔财富的“富豪”,然而只要这笔财富是在的,“有用”与“无用”的争论,就不再重要了。
喜欢诗词的孩子,有更从容的神态气质
《中国诗词大会》的评委,历史教授蒙曼老师提到过一位让他她印象很深刻的参赛选手,选手叫刘泽宇,一个地地道道的农村孩子。
刘泽宇家境不好,小时候家里只有一本毛主席诗词,他就因为这本书,爱上了诗词。
高中毕业后,他没有考上大学,就在建筑工地打工养家。但是他跟普通农民工不一样的地方是,他会每天比别人早起两个小时,背诵唐诗宋词。
从背诵到创作,他的才华渐渐被县里的领导发现,并想给他安排一个秘书之类的工作。但是刘泽宇坚持想做一名小学教师,他希望可以带着孩子们一起读诗词。
蒙曼评价道:“在困境中,他不曾忘记自己的精神追求,同时还努力点燃别人的精神追求。在我看来,这就是一种诗意人生。”
但其实不只是刘泽宇,整个《中国诗词大会》都跟我们印象中的竞赛类节目不一样,没有剑拔弩张,也没有争相压制,从主持人到嘉宾评委,从参赛选手到百人团,说话的语速都不急不缓,面对胜负的态度也都气定神闲。
这就是所谓的“腹有诗书气自华”吧。是只有长期的在诗词中浸润,才能拥有的一种从容。
诗词无法改变一个人的五官,多数时候,也无法改变一个人的财富和地位。但诗词绝对可以改变一个人的神态气质。
每个成年人的脸上,或多或少的写着他走过的路,看过的风景,度过的书和爱过的人,那些沉淀,是可以驾驭内心和皮囊的。
喜欢诗词的孩子,有一生可以依靠的良师益友
翻译大家王佐良先生曾经翻译过勃朗《医生的宗教》,里面有一句话是:
“我不是一棵植物,离开园子就不能繁茂;我无论到何处,无论在哪条子午线下,我都在英国。”
王佐良先生在页末加了一个注脚,注释此句,只有九个字,“李白:不知何处是他乡。”
古诗词,就这样跨越了时间与空间,跨越了国度与语言,完成了这样一场精妙至极的应和。
因为诗词是一种感觉和情绪的传达,所以诗词永远不会过时,不会褪色。有诗词陪伴的孩子,最幸福的地方就是结交到了一位甚至多位跨越时空的知己。
开心时,有“随富随贫且欢乐,不开口笑是痴人”的洒脱,悲伤时,有“多情却被无情恼,今夜还如昨夜长”的共鸣;
相聚时,有“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的喜悦,离别时,有“江南无所有,聊赠一枝春”的浪漫。
得意时,有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的恣意,挫败时,有“穷且益坚,不坠青云之志”的鼓励;
就像史学大家钱穆先生所说的,读诗词的感觉就是,“我感到苦痛,可是有比我更苦痛的。我遇到困难,可是有比我更困难的。我是这样一个性格,在诗里也总找得到合乎我喜好的而境界更高的性格。我哭,诗中已先代我哭了。我笑,诗中已先代我笑了。读诗是我们人生中一种无穷的安慰。有些境,根本非我所能有,但诗中有,读到他的诗,我心就如跑进另一境界去。我们不曾见的人,可以在诗中见。没有处过的境,可以在诗中想象到。”
也许有些感觉,父母不懂,老师不懂,同学朋友不懂,但是诗词会懂。千百年前写下这些诗句的古人们会都懂。这些诗词可以给孩子的,是成长的帮助,是终身的陪伴,是无穷的力量。
如果真要说诗词有什么用,那就是诗词可以塑造孩子们的心智,丰富孩子们的感情,健全孩子们的人格,滋养孩子们的气质,并且,温暖他们的整个生命。
总之,孩子的成长离不开父母的陪伴和教育,也需要一个舒适的家庭环境。为了确保孩子的健康成长,选择合适的家纺产品是非常重要的。我们的家纺产品旨在为您和您的孩子提供最佳的舒适体验。欢迎访问我们的家纺官网 https://www.87dh.com/jd2/,挑选最适合您家庭的高品质家居用品。让我们共同努力,为孩子创造一个温暖、美好的成长空间。
让孩子背诵古诗词、古文有什么意义?
就好比现在很多英语老师,都鼓励让孩子多听、多读、多背英文的童谣。简单的单词、朗朗上口的节奏,能够激发孩子对于英文的喜爱,有时候并不需要确切知道每一个单词的意思,但是却能帮助孩子理解一种或几种语境。我们的古诗词也是。想来古人也是了不起,能够用寥寥数字,表达出很深的意境。而且这些语句,...
儿童背诵古诗词究竟有什么用
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为什么让儿童背古诗?是否应该提倡背古诗?
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史家小学语文特级教师:为什么一定要让孩子背诵古诗词
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幼儿古诗词诵读的好处
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从小背古诗,对孩子的大脑有什么隐形帮助?
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孩子不懂古诗,为何还让他背?这3个原因,是我听过最有力的回答
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为什么让儿童背古诗?
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三岁前的小孩需要学背古诗词吗?
为什么?因为这些小孩可能从1岁多会说话起父母就开始教他们识字了,到三岁可能就认识了好多汉字,可以背诵古诗词了,加上有父母的讲解、正确引导,其也有一定的理解能力,甚至也开始尝试自己写诗歌了;反之,对于那些记忆差、理解、接受能力差,家教不好的孩子来讲,就不需要背诵古诗词了,因为这样是徒劳的,适得其反的,...
汉聪一静: 诗词歌赋是我国文学的奇葩,而唐诗宋词又是诗词的高峰.古人云:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟.说明读诗会使人变得聪慧,思维变得敏捷.这类人一般比较温文尔雅,脾气方面较执拗,而在文化熏陶下,比较清高,“文人相轻,自古已然”.
盖州市18087703771: 学好古诗词,对孩子来说到底有多重要 - ?
汉聪一静: 诗词是最精练最优美的语言,精通诗词的人必然很聪明,再说如果你很懂诗词的话,你肯定会感受到诗词之美,因为诗词是包罗万象的,要具备多方面的知识才能够把诗词写好,如果你不好好的学习诗词如何能够创作诗词,如果你一点也不懂诗词如何能把文章写好?给孩子看一些优美的诗词和让他(她)看一些如《中国诗词大会》、《诗书中华》和《中华好诗词》这类的节目,大人也陪着一起看,引导孩子对诗词产生性趣,如果孩子对诗词有性趣了那么就容易把诗词学好了.
盖州市18087703771: 为什么中国人这么爱诗词? - ?
汉聪一静: 诗词是中华传统文化的突出代表,是中华民族五千年文化的精髓,有着独特的艺术魅力,欣赏古诗词往往给人创造一种意境,给人以心灵的震撼或给人以鼓励,使自己的心灵在不知不觉中得到升华,眼界在不知不觉中得到开阔,从而又培养人们创造美的能力和欣赏美的能力,其实就是源于生活而又回归于生活.
盖州市18087703771: 孩子背古诗词的好处有哪些? - ?
汉聪一静: 【好处】1. 使儿童的记忆力增强:古诗词都十分的有意境,比一般的儿歌要有画面感,孩子长时间背诵古诗有利于提高记忆能力; 2. 提高儿童的审美情趣:诗歌是我国灿烂的文化遗产,中国上下五千年中是个事一卷灿烂的画卷,尤其是古诗当...
盖州市18087703771: 为什么要让孩子读唐诗宋词 - ?
汉聪一静: 其实答案很简单,第一的目的,当然是为了考试,尤其将来的高考. 著名的中国古典文学家说过:“中国传统的教育方法是合乎人的自然成长阶段的.小孩子实际上不需要多讲,应该利用他们记忆力强的优势,让他们多背诵.好的作品,有很丰...
盖州市18087703771: 幼儿学习古文古诗的利弊与得失. - ?
汉聪一静: 1、古诗都讲究韵律,可以培养孩子的乐感和语感.一般会讲话的时候就可以念点简单的古诗给孩子听了.这时候听,有时孩子会跟着学,虽然不懂意思,但那种韵律他是能感受的,他会用语言,节奏,甚至肢体语言表现出来.这时候教的其实...
盖州市18087703771: 喜欢古诗词的男人是怎样一种人 - ?
汉聪一静: 内心应该很孤单`很寂寞,不一定能和周围的人合群;但是一定是很温文尔雅的人,心思完全可以用“比较细腻”来形容,即使喜欢的是驰骋沙场的豪迈诗篇,也多少沾染了些书卷的气息,当然,我说的是喜欢到了一种境界的人,当代的很多文学大师既是如此;但是,不排除有人叶公好龙一般地喜欢诗词,甚至不知道自己是否真的喜欢,那么,他的内心可能有点软弱,有些不愿意面对事实,甚至是没有直观的对现实的意识,而仅仅是潜意识里的一种惊慌;这些人,值得怜悯,但是,他们的思维方式`性格特点,决定了他们看待问题的角度跟旁人有一些差异,言行举止有些怪异,或者有些生硬,这也决定了他们以后很可能有一番大的成就,而且,他们一定很单纯,心地一定不坏~
盖州市18087703771: 2岁孩子背80首古诗真的就能成才吗 - ?
汉聪一静: 孩子2岁能够背80首诗说明孩子确实很聪明,很有天赋.但是孩子的成才与否与家庭环境也是极其重要的.如果能够给孩子营造一个很好的成长环境,孩子也是会成才的.孟母三迁就是这个道理.所以说,在孩子天性成长的过程中,计量不要干涉,引导正确的价值观念,树立好家庭环境.孩子一定成才的.
盖州市18087703771: 唐诗宋词对孩子的影响有什么 - ?
汉聪一静: 儿童背唐诗能够锻炼记忆力 背诵是有助于提高记忆力的,同样,儿童通过背唐诗训练记忆力,就是益智的一个方面. 根据心理学家的调查表明:儿童的记忆能力很强,不仅对理解的东西,即使是不大理解,甚至不理解的东西也能很快记住,尤...
盖州市18087703771: 让孩子从小背古诗、背古文有用吗? - ?
汉聪一静: 有用啊. 首先为以后学习古诗词打下了良好的基础,比其他同龄人更容易懂得其中的含义和情感. 再就是中国的古诗词和戏曲曲艺都是十分养人的,在这方面有深究的人通常比一般人有气质.