谁会飞？谁会游？谁会跑？谁会爬？谁会走？
1、谁会飞？ 鸟会飞。鸟儿鸟儿怎样飞？ 拍拍翅膀去又回。
2、谁会游？ 鱼会游。鱼儿鱼儿怎样游？ 摇摇尾巴掉掉头。
3、谁会跑？ 马会跑。马儿马儿怎样跑？ 四脚离地身不摇。
4、谁会爬？ 虫会爬。虫儿虫儿怎样爬？ 许多脚儿一起爬。
5、谁会走？ 人会走。请问人是怎样走？ 两脚移动摆双手。
扩展资料：
类似的歌谣还有：
1、胖子和瘦子
有个小孩叫胖子，割草丢了灰兔子；
有个小孩叫瘦子，玩水丢了花裤子；
胖子去找灰兔子，捡到一条花裤子；
瘦子去找花裤子，抓住一只灰兔子；
胖子把裤子还给了瘦子，瘦子把兔子还给了胖子。
2、小板凳
小板凳，四条腿， 我给奶奶嗑瓜籽。
奶奶嫌我嗑得慢， 我给奶奶下挂面。
奶奶嫌我下得稠， 我给奶奶浇点油。
奶奶嫌我浇得多， 我给奶奶蒸菜馍。
馍馍里头揣点菜， 大大小小一锅盖。
3、尾巴谣
什么尾巴长，什么尾巴短，什么尾巴像把伞？
狗的尾巴长，兔子尾巴短，松鼠的尾巴像把伞？
什么尾巴弯，什么尾巴扁，什么尾巴最好看？
公鸡尾巴弯，鸭子尾巴扁，孔雀的尾巴最好看？
什么尾巴长，什么尾巴短，什么尾巴像把伞？
狗的尾巴长，兔子尾巴短，松鼠的尾巴像把伞？
什么尾巴弯，什么尾巴扁，什么尾巴最好看？
公鸡尾巴弯，鸭子尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。
4、小白兔白又白
小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来，
爱吃萝卜爱吃菜， 跑起路来真叫快。
小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来，
爱吃萝卜爱吃菜， 蹦蹦跳跳真可爱。
日有所诵生谁会爬
亲，答案是虫会爬。因为《日有所诵》原文是这样的“谁会跑 ? 马会跑。 马儿马儿怎样跑 ? 四蹄离地身不摇 。 谁会爬 ? 虫会爬 。”祝您生活愉快😀
《谁会飞》课文里面用了什么修辞
达到一种加强语势的效果。《谁会飞》内容运用三个并排，引出鸟、马、鱼。使文章有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力。《谁会飞》原文如下：谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞？扇扇翅膀去又回。谁会跑？马会跑。马儿怎样跑？四脚腾空仰天叫。谁会游？鱼会游。鱼儿怎样游？摇摇尾巴调调头。
鸟儿怎样飞,扇扇翅膀去又回的例句
来描述句子。谁会飞？鸟会飞.鸟儿怎样飞？扇扇翅膀去又回。这是小诗《谁会飞》中的一个小结，全文一共三小结，这是第一小节。《谁会飞》全文：谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞？扇扇翅膀去又回。谁会跑？马会跑。马儿怎样跑？四脚腾空仰天叫。谁会游？鱼会游。鱼儿怎样游？摇摇尾巴摆摆头。
什么动物会飞会跑会游
这是脑筋急转弯的话。。应该是汉字“会” 如果是常识题的话 答案很多。。如姜母鸭，野鸭，海鸥，鸬鹚，还有鸳鸯等
仿句:谁会飞,谁会爬,谁会游?
1、鸟儿展翅，自由地在天空中翱翔，一上一下，留下优雅的轨迹。2、虫儿在地面上缓缓移动，用它们的细腿探索着世界的每一个角落。3、鱼儿在水中穿梭，轻轻摆动尾巴，仿佛在水中绘制一幅幅流动的画面。4、兔子在田野间跳跃，活泼的身姿在阳光下显得格外生动，一跃一落，像是与大地对话。
(部编)人教2011课标版一年级上册《谁会飞À
shuíhuìfēi谁会飞谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞？扇扇翅膀去又回。谁会飞谁会跑？马会跑。马儿怎样跑？四脚腾空仰天叫。谁会飞谁会游？鱼会游。鱼儿怎样游？摇摇尾巴摆摆头。阅读指导提示：检查每个孩子读书姿势是否正确（左手压书右手指字），注意及时纠正。谁会飞谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎样飞...
谁会爬 儿童歌曲串烧 儿歌视
儿歌《谁会爬》谁会爬?虫会爬。虫儿怎样爬?许多脚儿向前爬。谁会游?鱼会游。鱼儿怎样游?摇摇尾巴点点头。谁会飞?鸟会飞。鸟儿怎样飞?张开翅膀满天飞。
会游即会飞的动物有哪些?
一、鸽 一种善于飞行的鸟，小巧玲珑，品种很多，羽毛颜色多，主要以谷类为食。一种十分常见的鸟，世界各地广泛饲养，鸽是鸽形目鸠鸽科数百种鸟类的统称。我们平常所说的鸽子只是鸽属中的一种，而且是家鸽，家鸽中最常见的是信鸽，主要用于通讯和竞翔。二、海鸥 是一种中等体型的鸥。体长38-44厘米...
谁会飞 这个儿歌分别写了什么什么什么的会飞 会什么 会游的本领?
《谁会飞》这个儿歌分别写了鸟儿，飞机，蒲公英会飞，鱼儿会游的本领。
蛇兔龟鱼熊猫鸡鸭企鹅分类:会跑的,会飞的,会游的,会爬的各分一类?
会跑的：兔，鸡，鸭。会飞的：鸡，鸭。会游的：龟，鱼，熊猫，鸭，企鹅，蛇。会爬的：蛇，龟，熊猫。如果可以重复的话，大概分类是这样的
村虽希柏： 1、一天,一位老师给小班的小朋友上课,学说儿歌.老师说:谁会飞?鸟会飞.谁会跑?马会跑.谁会爬?虫会爬.老师的话音刚落,只见一位小朋友站起来说:老师,我小弟弟也会爬. 2、一天,两个小朋友因玩玩具抢了起来,互不相让....
孟州市13976253667： 谁会飞,谁会跑,谁会跳 - ？
村虽希柏： 鸟,蝙蝠,昆虫会飞;狗,狮子,豹子,马会跑;兔子,青蛙会跳
孟州市13976253667： 照例子把句子写完整:谁会飞?鸟会飞.鸟儿怎么飞?扑扑翅膀去又回.谁会爬? - ----------------？
村虽希柏： 谁会爬?虫会爬.蠕蠕身子来又去. 谁会跑?马会跑.
孟州市13976253667： 谁会走,谁会飞,谁会游幼儿园 中班教案 - ？
村虽希柏： 幼儿园教案:谁会飞 教师:屈老师 活动目标: 1、理解和学习儿歌,丰富关于式儿歌的经验. 2、在感受、理解儿歌句式特点的基础上创编儿歌. 活动准备:图片四张 活动过程: 一、谈话、讨论并理解儿歌的内容. 1、师:今天...
孟州市13976253667： 小小智慧树其中一首歌曲名叫什么 - ？
村虽希柏： 《谁会飞》 谁会飞?鸟会飞.小鸟小鸟怎么飞?拍拍翅膀飞飞飞. 谁会游?鱼会游.小鱼小鱼怎么游?摇摇尾巴游游游.
孟州市13976253667： 许多谁会飞?鸟会飞.鸟儿怎样飞 - ？
村虽希柏： 谁会飞?鸟会飞,小鸟小鸟怎么飞?扑扑扑,扑扑扑,小鸟小鸟往前飞; 谁会跑?马会跑,小马小马怎么跑?哒哒哒,哒哒哒,小马小马四脚跑; 谁会走,我会走,宝宝宝宝怎么走?一二一,一二一,宝宝宝宝往前走.
孟州市13976253667： 幼儿歌曲小鸟会飞小鸟怎样飞抬着翅膀飞阿飞阿飞阿飞 - ？
村虽希柏： 是儿歌《谁会飞》,希望喵喵能够帮助到您哦!谁会飞?鸟会飞.鸟儿怎样飞?扑扑翅膀去又回.谁会游?鱼会游.鱼儿怎样游?摇摇尾巴调调头.谁会跑?马会跑.马儿怎样跑?四脚离地身不摇.谁会爬?虫会爬.虫儿怎样爬?许多脚儿慢慢爬
孟州市13976253667： 我需要一份学前班语文期末试卷. - ？
村虽希柏： 学前班语文期末测试题 姓名: 评分: 一、写出下面的笔画(12分) “横” “竖钩”“横折钩” “横撇” 二、我是小小书法家(12分) 小 火 虫 车 三、写出相应的数字(10分) 例: 9(九) 7( ) 8 ( ) 6( ) 5( ) 2( ) 四、抄写下面的字(30分) 水 风 手 气 马 头 羊 长 写 月 五、连一连(20分) 头 手 上 毛 火 发 冬 学小 车 羊 瓜 六、按课文填空 (16分) 谁会飞 谁会游 谁会跑 谁会爬 ( )会飞 ( )会游 ( )会跪 ( )会爬
孟州市13976253667： 《谁会飞》课文里面用了什么修辞 - ？
村虽希柏： 《谁会飞》课文里面的修辞:设问和排比. 设问句常用于表示强调作用,为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答.《谁会飞》一文中通篇运用设问的修辞手法,前面一句提问,后面一句回答,主要作用是引人注意,启发思...
孟州市13976253667： 谁会飞呀,鸟会飞,拍拍翅膀飞呀飞和这个句子相似的句子 - ？
村虽希柏： 谁会游啊,鱼会游,摆摆尾巴游啊游 谁会爬啊,虫会爬,跺跺小脚爬啊爬 这些是我自己想的,望采纳哦!!
