温故而知新，可以为师矣中的以是什么意思
如：以之为师。——将他作为老师。
句中承前省略了介词宾语“之”。
温故而知新，可以为师矣。——善于从温习学过的内容中领悟新知识的人，可以将他当成老师了。
孔子说：“学习知识，进而按时温习它，不也是令人高兴的事吗？有朋友从远方而来，不也是令人快乐的事儿吗？我有才学，别人不了解我，可是我自己并不恼怒，不也是品德高尚的人所具有的吗？”
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
孔子说：“光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就什么都学不到。”
子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”
孔子说：“由（子路）！教给你什么叫‘知’吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这就是真正的知啊！”
子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
子贡问道：“孔文子凭什么被人们谥为‘文’呢？”孔子说：“孔文子聪敏好学，不认为向不如自己的人请教是羞耻，因此谥他为‘文’啊！”
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
孔子说：“默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦，这些对我来说，有哪一点是我所具备的呢？”
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
孔子说：“三个人在一起行路，一定有可以作为我的教师的人在中间；选择他们的长处来学习，他们的短处，自己如果也有，就要改掉它。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
孔子说：“懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人又不如以它为乐的人。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
孔子在河边说：“消逝的时光像这河水一样呀！日夜不停。”
子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
孔子说：“我曾经整天不吃，整晚不睡，用来思考，却没有长进，不如去学习。”
子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”
《十则》全
温故而知新可以为师矣中固的意思?
【原文】 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”【翻译】孔子说：“在温习旧的知识时，能有新的收获，就可以当老师了。”“故”字，通常解释为“先前、过去”的意思。
温故而新知,可以为师矣的意思
出自《论语》“为政篇第二”（为政篇第二的意思是“论语的第二章—为政篇”）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”注释：温：温习。故：旧的。这里指已经学过的知识。而：顺接连词。知新：有得到新的体会和通悟新的内容两重意思。可以：在古代汉语中是两个词，“可”相当于现代汉语中的“可以...
子日 温故而知新,可以为师矣讲的是什么故事
《论语》中的，子曰：“温故而知新，可以为师矣。”译文：孔子说：温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会，就可以做老师了。孔子十七岁那年,鲁国大夫孟釐子病危,临终前告诫儿子孟懿子说：“孔丘这个人,是圣人的后代,他的祖先在宋国灭败.他的先祖弗父何本可继位做宋国国君,却让位于他的弟弟...
温故而知新,可以为师矣
3. 温故而知新的来源：《论语》中孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”4. 温故而知新的意义：朱熹的解释认为，通过温习旧知识获得新的领悟，可以成为老师。孔子的言说具有方法论的意义，反映了人类认识世界的方式。5. 何谓“故”：一切历史与现实的文化构成都可以为后人所用，包括古代典籍和礼仪习俗...
温故知新可以为师矣是什么意思
温：温习；故：旧的。温习旧的 知识 ，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能 更好 地认识现在。 成语出处： 《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。”汉·班固《东都赋》：“ 温故知新 已难，而知德者鲜矣。” 成语例句： 温故知新 是学习上的 重要 方法。 注音： ㄨㄣ ㄍㄨˋ ㄓ...
学而时习之温故而知新是什么意思
出处：前一句出自《论语·学而》；后一句出自《论语·为政》。原句：1、学而时习之，不亦说乎？2、温故而知新，可以为师矣。释义：1、学过的内容经常对其进行练习，不是一件令人心生喜悦的事吗？2、温习旧知识从而得知新的理解与体会，可以凭借这一点就可以成为老师了。时习：按一定的时间复习。
“温故而知新,可以为师矣”用什么成语表示?
“温故而知新，可以为师矣”可以用“温故知新”来表示。出处：“温故而知新，可以为师矣”是出自孔子的《论语》，意思是：“温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。典故：春秋时期，孔子在教学上有丰富的经验，常常与学生们一道研讨问题，给学生解决各种疑难问题，他鼓励学生...
温故而知新可以为师矣的道理是什么
人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。温故而知新，可以为师矣，出自孔子的《论语》为政篇，意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的道理。温故而知新：故，已经过去的（指...
温故而知新的下一句是什么
【释义】温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。【出处】《论语·为政》：“子曰，温故而知新，可以为师矣。”【示例】1、东汉·班固《汉书·卷一零·成帝纪》：“儒林之官，四海渊原，宜皆明于古今，温故知新，通达国体，故谓之博士。”2、清·李伯元《...
论语名句:温故而知新 可以为师矣
子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“温故而知新(1),可以为师矣。” 【注释】 (1)温故而知新:故,已经过去的。新,刚刚学到的知识。 【解释翻译】 孔子说:“在温习旧知识时,能有新体会、新发现、就可以当老师了。” 这章是讲如何来学习。这个温,就是温习。故,是所学的学问,已经学过的。这个新,...
糜苛复方：[答案] 孔子说:“学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?”子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋...
蒙山县18528354455： 温故而知新,可以为师矣中的以是什么意思 - ？
糜苛复方： 子曰:“温故而知新,可以为师矣.”孔子说:“温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了.“ 以:凭借“温故而知新”是孔子对我国教育学的重大贡献之一,他认为,不断温习所学过的知识,从而可以获得新知识.这一学习方法不仅在封建时代有其价值,在今天也有不可否认的适应性.人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的.因此,温故而知新是一个十分可行的学习方法.
蒙山县18528354455： 可以为师矣的以是什么意思 - ？
糜苛复方： 意思是 用来 为的意思是作为 古文中可以要分开翻译 另外附上它的其他用法 答:1、表原因,可译为“因为……”“由于……” 如:不以物喜,不以己悲. 2、表动作所及的对象,译为“把”、“用”、“拿”. 如:祭以尉首. 3、表动作所凭借的条件,译为:“凭”、“用”、“依靠”、“按照”等. 如:策之不以其道. 4、表假设,译为“如果”. 如:触草木,尽死;以啮人,无御之者. 5、表目的,译为“来”等. 如:以光先帝遗德. 6、表结果,可译为“以至”、“因而”等. 如:以塞忠谏之路也.
蒙山县18528354455： 《论语》温故而知新,可以为师矣. - ？
糜苛复方：[答案] 古汉语同现代汉语不同,翻译时多将现代意义词语的两个字分开解释.“可以为师矣”中,可:可以;以:凭借.意思是“可以凭借(温故所知之新)做别人的老师”
蒙山县18528354455： 子曰:＂温故而知新,可以为师矣.＂ 中的“以”的意思?？
糜苛复方： 在此 “可以”译为“可以凭借” 所以“以”的意思是 凭借
蒙山县18528354455： 温故而知新,可以为师矣,里面的以是什么意思 - ？
糜苛复方： 凭借
蒙山县18528354455： 中,＂可以为师矣＂的＂可＂和＂以＂分别代表什么 - ？
糜苛复方： 可,可以以,用来,或者是:用……来.当然,这里翻译为凭借更加合适.这句话是省略句,“可以”后省略了“其”或“之”等代词.此处代指“温故而知新”.
蒙山县18528354455： 请指出下列句子中的古今异义温故而知新,可以为师矣.可以:是以谓之文也.是:默而知之.识:学而不厌.厌: - ？
糜苛复方：[答案] 可以 古;能用来.今:一个词. 是 古:这.今:表判断. 识 古:记.今:知道. 厌 古:满足.今:厌恶.
蒙山县18528354455： 温故而知新,可以为师矣的以和为什么意思? - ？
糜苛复方： 凭借
蒙山县18528354455： 温故而知新 可以为师矣 以是什么意思？
糜苛复方： 孔子说:“温习旧知识,就知道新知识,可以凭借(这一点)成为老师了.”故:旧的 而:就 可:可以 以:凭借 为:成为作为采纳哦O(∩_∩)O
