温故而知新可以为师矣的道理是什么

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温故而知新,可以为师矣是什么意思~

意思是:温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。
出自:孔子《论语》
原文:子曰:温故而知新,可以为师矣。
释义:孔子说,在温习旧知识时,能有新体会、新发现,就可以当老师了。

扩展资料:
‍“温故而知新”有四解。
1、温故才知新,温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟;
2、温故及知新,一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识;
3、温故,知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西;
4、是指通过回味历史,而可以预见,以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。

人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。

温故而知新,可以为师矣,出自孔子的《论语》为政篇,意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的道理。

温故而知新:故,已经过去的(指已经学习过或已经掌握的知识)新,刚刚学到的知识。

“温故而知新”有四解。

一为“温故才知新”:温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟;

二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识;

三为,温故,知新。随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西;

第四,是指通过回味历史,而可以预见,以及解决未来的问题。这才是一个真正的大师应该具有的能力。



语文中的字面意思是:经常复习可以得到新的知识,就可以当别人的老师了。这就是说做过的事要反复的去想他,在学习上就是复习,在生活中就是反思,一件事回想过一次和回想过2次的体会是不同的 ,也就是说经常的去想想或者复习以前的知识可以有你意想不到的体会。才会使自己更加完美

‍  温故而知新可以为师矣的道理:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,从中获得新的领悟,努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了,就可以称为老师啊。只有这样的人才可以为师,自己只有做到这个程度,才可以为人师。
  “温故而知新”是孔夫子对做老师的条件、标准、境界与责任的一种最精辟、最有远见的诠释。
  出处:《论语∙为政篇》:
  子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”
  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
  子曰:“君子不器。”


能力范围以内,尽量广泛阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,期能有心得、有领悟;并且也要尽力吸收新知;如此则进可以开拓人类知识的领域,退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。

译文:
孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了,才可称为老师啊。“可以为师矣”亦有两解:一为这样的人才可以之为师;二为自己做到这个程度,才可以为人师。前者在着重知人,后者强调修己,这两解意义并不相同,虽然兼备这两重的意义,可使得本章更为完整,但如果站在前述“师”的意义之角度来看,可能还是以修己的自我期许来解较为妥适。


温故而知新,可以为师矣。这句话是什么意思?
意思是:温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。出自:孔子《论语》原文:子曰:温故而知新,可以为师矣。释义:孔子说,在温习旧知识时,能有新体会、新发现,就可以当老师了。

温故而知新可以为师矣意思是什么 温故而知新可以为师矣出处
温故而知新可以为师矣意思是什么意思:温习旧知识从而得到新的理解与体会,凭此就可以当老师了。该句出自《论语·为政》,本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法,以及对孝、悌等道德范畴的进一...

温故而知新可以为师矣意思
温故而知新可以为师矣意思是:温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去做老师了。出处:《论语·为政》原文:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”译文:孔子说:“温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这...

可以为师矣的前一句是什么
可以为师矣的前一句是:温故而知新。一、原文 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”。二、翻译 孔子说:“温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。”三、出处 孔子弟子及其再传弟子编撰的《论语》。

子曰:“温故而知新,可以为师矣”(《为政》) (求翻译)
翻译:孔子说:“在温习旧知识时,能有新体会、新发现、就可以当老师了。”出自:《论语·为政篇》本篇主要内容涉及孔子“为政以德”的思想、如何谋求官职和从政为官的基本原则、学习与思考的关系、孔子本人学习和修养的过程、温故而知新的学习方法,以及对孝、悌等道德范畴的进一步阐述。

子曰:温故而知新,可以为师矣的意思?
这句话的意思为:“温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了 。出处:春秋·孔子《论语》子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“君子不器。”子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”白话释义:孔子...

子曰:温故而知新,可以为师矣的意思?
意思是:孔子说:“在温习旧知识时,能有新体会、新发现、就可以当老师了 【出处】《论语·为政篇》——战国·孔子 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

温故而知新可以为师矣的意思解释
依后解,事变无穷,所谓新知者,皆古所未经,师所不传,若仅温故不能知新,则必有学绝道丧之忧矣。故惟温故而能知新,始能胜任为师。此两解,言异而义一,学者其细参之。江苏连云港:元旦假期觅书香 【译文】杨伯峻译文:孔子说:“在温习旧知识时,能有新体会、新发现、就可以做老师了。”陈晓...

子曰:温故而知新,可以为师矣?这句话的意思
子曰:温故而知新,可以为师矣?这句话的意思是:“温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了 。“温故而知新”有四解。一为“温故才知新”:温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟;二为“温故及知新”:一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识;三为,温故,知...

可以为师矣是什么意思
意思是可以凭借这一点当老师了。原文出自《论语·第二章·为政篇》:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”译文:孔子说:“在温习旧知识时,能有新体会、新发现,就可以凭借这点当老师了。”这句话的意思是教导我们回头温习旧的知识,从旧的知识中悟出新的学问,切不可捡了芝麻丢了西瓜。

察哈尔右翼后旗15776854036: 温故而知新 可以为师矣这句话告诉了我们什么道理 -
庾健安易:[答案] 如果按照字面意思来翻译,温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了道理很直白易懂.看到了你问的这个问题突然有了写感悟,希望对你有用.所谓温故而知新,其实,在你学习或做很多事情的时候,比如学习下棋,学习...

察哈尔右翼后旗15776854036: 温故而知新,可以为师矣 告诉我们一个什么道理 -
庾健安易: 答:告诉我们每个人都有自己的优点,我们要有谦虚的态度

察哈尔右翼后旗15776854036: 温故而知新 可以为师矣 这句话告诉我们什么道理 -
庾健安易: 温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了

察哈尔右翼后旗15776854036: 谈谈对论语:'温故而知新,可以为师矣'的理解.【不少于100字】 -
庾健安易:[答案] 论语》中的,“子曰:温故而知新,可以为师矣.” 译文: 孔子说:广泛地熟读典籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能努力吸收新知以求融会贯通.做到这样的程度了,才可称为老师啊. 本章的 卫灵公篇,子曰:当仁,不让于师(孔...

察哈尔右翼后旗15776854036: 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 的启发 -
庾健安易:[答案] 对于所学,的确要时时温习,过目成诵,一目十行的人有,但是太少了,大多数人都做不到.即使做到了过目不忘,是不是学了就能理解呢?还是一个未知数.记住了和理解了不一样.知识只有真正的理解了,真正的弄懂了,运用到实践中去...

察哈尔右翼后旗15776854036: 温故而知新可以为师矣有什么意义 -
庾健安易: 孔子说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了.” 子曰:“温故而知新,可以为师矣.”温故而知新,可以为师矣.(《论语·为政》)

察哈尔右翼后旗15776854036: 温故而知新说明什么道理还有启示 -
庾健安易:[答案] 道理:温习已学的知识,并且由其中获得新的领悟. 一方面要温习典章故事,另一方面又努力撷取新的知识. 温故,知新.随着自己阅历的丰富和理解能力的提高,回头再看以前看过的知识,总能从中体会到更多的东西. 启示:其实就是触类旁通...

察哈尔右翼后旗15776854036: 子曰:温故而知新,可以为师矣的意思? -
庾健安易: 孔子说:温习过去学过的知识,从而推知新的知识的内容,就可以做老师了.

察哈尔右翼后旗15776854036: 温故而知新可以为师矣,怎样理解 并说明理由 -
庾健安易: "温故而知新,可以为师矣"是出自孔子的《论语》,意思是:"温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了 .温故而知新说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的. "温故而知新"有...

察哈尔右翼后旗15776854036: "温故而知新,可以为师矣."请联系实际,谈谈对这句话的理解. -
庾健安易: 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 孔子说:“温故而知新,就可以做老师了.” 禅宗参禅的方法往往反复去思考一个简单的问题,以至食不知味,寝不能安,时时刻刻想着这一个问题,突然有一天他就豁然开朗,不能识字的识字了,不会做诗...

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