作文《扶老爷爷过马路》怎么写
今天,我看到了一幅温馨的画面:一个小孩扶着一位老爷爷过马路。这个场景深深地感动了我,让我想要写一篇作文来记录它。
那是一个阳光明媚的早晨,我在路上散步,突然看到了前方的人群聚集在一起。我好奇地走过去,只见一位年迈的老爷爷手里拄着拐杖,正试图穿过繁忙的街道。但是由于他的行动不便,加上车流量大,他显得很无助。
就在这时,一个小男孩走到了他的身边。小男孩看起来只有七八岁,身穿校服,手里提着书包。他没有犹豫,走到老爷爷身边,轻轻地拉住老爷爷的手臂,示意他等待。然后,小男孩看向两侧的车流,当发现没有车经过的时候,他带领着老爷爷慢慢地穿过了马路。
这个场景让我感到非常温暖。小男孩虽然年纪小,但他却具有强烈的责任感和爱心。他看到老人需要帮助,就毫不犹豫地走上前去。这让我想起了一句话:“年龄不是成为好人的障碍。”
老爷爷也很感动。他紧紧地握住小男孩的手,感激地说:“谢谢你,小朋友。你真是一个好孩子。”小男孩微笑着回答:“没关系,爷爷。我很高兴能帮助您。”这时,路过的行人纷纷为小男孩鼓掌,夸奖他的善良和勇气。
这个小男孩教会了我们很多。他向我们展示了什么是真正的责任和关爱。在我们日常生活中,也有很多机会可以帮助需要帮助的人,比如老人、残疾人或者小孩子。只要我们愿意,我们都可以成为像这个小男孩一样的好人。
通过这个场景,我深刻地认识到了身边的每一个人都有可能需要帮助,我们应该以真诚的心态去对待别人。因为,只有当我们把自己放在别人的角度去考虑问题时,才能真正理解别人的需求,给予他们真正的帮助。
总之,这个小男孩扶着老爷爷过马路的场景给我留下了深刻的印象。我想,无论在什么时候,我们都应该像这个小男孩一样,用自己的行动去传递关爱和温暖。
扶老爷爷过马路的作文怎么写?
篇一:扶老爷爷过马路 一天放学后,小兰,小刚和小红高高兴兴的背着书包放学了,正在这个时候,他们遇见了一位老爷爷拄着拐杖,他很想过马路,就连忙上前,对老爷爷说:老爷爷,您年纪大了,过马路不方便,我们扶您过马路吧!老爷爷听了连连点头。可是,路上的汽车来来往往,等了好多时间也过不去...
扶老爷爷过马路看图作文
扶老爷爷过马路看图作文 篇1 放学后丁丁蹦蹦跳跳地向家里走去。正当丁丁过马路时,看见一位老爷爷拄着一根拐杖。 丁丁想:马路上车子川流不息多危险呀!再说老爷爷是盲人,看不见东西只能用听觉才能知道旁边是什么东西。丁丁看了看自己的红领巾,三步并作两步地跑了过去说:“爷爷,我来扶您过马路。”爷爷笑了笑说...
扶老爷爷过马路看图作文怎么写呢?
扶老爷爷过马路看图作文 篇1 放学后丁丁蹦蹦跳跳地向家里走去。正当丁丁过马路时,看见一位老爷爷拄着一根拐杖。 丁丁想:马路上车子川流不息多危险呀!再说老爷爷是盲人,看不见东西只能用听觉才能知道旁边是什么东西。丁丁看了看自己的红领巾,三步并作两步地跑了过去说:“爷爷,我来扶您过马路。”爷爷笑了笑说...
小学二年级看图写作文:扶爷爷过马路
小学二年级看图写作文:扶爷爷过马路 篇1 小明去上学的路上,刚要过马路。突然,他看见一位老爷爷也想过马路。可是那位老爷爷是个盲人,他拿着拐杖在左碰碰,右碰碰。小明连忙说:“爷爷,我来扶你过马路吧?”爷爷说:“好啊,小朋友”小明就扶着爷爷过马路,马路上的汽车川流不息,小明小心...
小孩扶着老爷爷过马路
篇一:扶老爷爷过马路 一天放学后,小兰,小刚和小红高高兴兴的背着书包放学了,正在这个时候,他们遇见了一位老爷爷拄着拐杖,他很想过马路,就连忙上前,对老爷爷说:老爷爷,您年纪大了,过马路不方便,我们扶您过马路吧!老爷爷听了连连点头。可是,路上的汽车来来往往,等了好多时间也过不去...
怎么写扶老爷爷过马路
篇一:扶老爷爷过马路 一天放学后,小兰,小刚和小红高高兴兴的背着书包放学了,正在这个时候,他们遇见了一位老爷爷拄着拐杖,他很想过马路,就连忙上前,对老爷爷说:老爷爷,您年纪大了,过马路不方便,我们扶您过马路吧!老爷爷听了连连点头。可是,路上的汽车来来往往,等了好多时间也过不去...
如何写一篇以小孩子扶老爷爷过马路为标题的作文?
写作思路:1. 描述场景:描述小孩和老爷爷的外貌、年龄以及他们的相对关系。2. 引起共鸣:通过描写小孩扶老爷爷过马路的举动,让读者感受到温暖和善良的情感,引起读者的共鸣。3. 表达情感:通过对小孩和老爷爷的举动进行赞美,表达自己对他们的敬佩和感动之情。4. 反思与启示:思考这个小故事给我们带来...
如何写小孩扶老爷爷过马路的作文?
题目:孩子的善举-扶老爷爷过马路 今天,我亲眼见证了一幅让人感动的场景。当我走在街上时,看到一位小女孩正在扶着一位年迈的老爷爷过马路。那个小女孩看起来大约只有五六岁,她小小的身躯却展现出坚定的力量。她牵着老爷爷的手,小心翼翼地引导他穿过繁忙的马路。虽然她的步伐很小,但她表现出的...
怎样写小孩扶着老爷爷过马路这件事
写作思路1. 引出场景:描述一个小孩和老爷爷在马路上相遇的情景。2. 描述小孩的行动:记述小孩看到老爷爷过马路困难后主动伸出手来扶老爷爷。3. 描述老爷爷的感受:通过描写老爷爷露出感激的笑容,表达他对小孩帮助的感谢。4. 引出思考:提出对这种行为的思考,让读者思考善良和互助的重要性。5. 总结...
扶老爷爷过马路作文思路
题目:孩子的善举-扶老爷爷过马路 今天,我亲眼见证了一幅让人感动的场景。当我走在街上时,看到一位小女孩正在扶着一位年迈的老爷爷过马路。那个小女孩看起来大约只有五六岁,她小小的身躯却展现出坚定的力量。她牵着老爷爷的手,小心翼翼地引导他穿过繁忙的马路。虽然她的步伐很小,但她表现出的...
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武山县13739407398: 扶老人过马路或者让座的作文500字 - ?
励丹脉络: 在一个阳光明媚的星期日,我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西. 去商场要坐107路公交车.我们在站台上等了好一会,公交车总算来啦!我交了钱后飞快的跑上车.今天乘车的人可真多呀!只剩下3个座位了,我、妈妈、和一位小妹妹坐...
武山县13739407398: 帮助老爷爷过马路作文300字 - ?
励丹脉络: 有一天放学后,小军背着书包高兴地走在回家的路上,忽然,他看见前面的马路旁有一位盲人爷爷想过马路,但是他看不见,显得很着急.这时小军想,我应该帮助这位盲人爷爷过马路.于是,他走到老爷爷面前说:“老爷爷,我来扶您过马路吧.”说完,他轻轻地拿着老爷爷的拐杖,扶着老爷爷小心地往前走.这是,前面开来了一辆小汽车,小军连忙停了下来,等汽车开过去了再继续往前走,他终于把老爷爷安全地送到了马路对面.老爷爷激动地说:“你真是个好孩子,谢谢你!”.小军不好意思地说:“不用谢,老爷爷,这是我应该做的.”说完,他高兴地唱着歌回家了.
武山县13739407398: 看图写话,一个同学帮助老大爷过马路怎么写 - ?
励丹脉络:[答案] 建议你重新发这个问题,选择分类”人文学科/语言学“如果这是小作文的话——我叫小明,我是一个特别热心的人,每每见到老爷爷过马路就会主动去帮助他.你瞧,这张图片就是路过的人给我照的,当时老爷爷拄着拐杖想要过马路,...
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励丹脉络: 一天,小明放学回家,走在十字路口,正好是红灯.路边有一位盲人爷爷,他带着一副墨镜,穿着白色上衣,蓝色背心,棕色的裤子,他看不到是红灯亮着,别人都站在斑马线旁等绿灯时,只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走,大伙急忙...
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励丹脉络: 扶老人过马路在一个风和日丽的下午,妈妈就我去外面买东西.当我来到街上的时候,人山人海,一眼望过去都是人的海洋.当我来到小买部的时候,买好了妈妈嘱咐我买的东西,当我准备回家的时候.我看见一个盲人老太太正要过马路,...
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励丹脉络: 二年级扶起摔倒老人看图写话写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感.做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情.下雨天,小明打着伞走在回家的路上...
武山县13739407398: 帮助老人过马路作文动人一幕 - ?
励丹脉络: 暑假的一天,我到公园去散步. 一路上,鸟语花香、绿树成荫.我走到了马路边,看见一位老奶奶刚想过马路,我立刻拦住老奶奶,说:“老奶奶,您看,对面亮起来的灯是红灯,而不是绿灯,所以请您先不要过马路.”老奶奶听了,就停了下来.不一会儿,红灯立刻变成绿灯,我高兴的说:“老奶奶,可以过马路了,我扶一下您吧!”老奶奶说:“嗯,好.”我扶着老奶奶过了马路,老奶奶问我:“小朋友,你叫什么名字?”我说:“我叫蓝丽琦.”奶奶高兴地说:“哦!琦琦,你可是一个乖孩子呀!我重来都没有见过像你这样的孩子.”我说:“呵呵,老奶奶,谢谢您的夸奖,这多是我应该做的.”老奶奶说:“再见!”老奶奶就回家了. 尊老爱幼,希望每一个小孩子都能做到.
武山县13739407398: 英语口语作文,扶老爷爷过马路,字数大概6句话 - ?
励丹脉络: Today ,when I was crossing the road .I saw an old man walking slowly on the street .The old man coughed badly , I thought he needed some help , so I walked towards him." Do please let me help you , old sir ! " I said."Oh , thank you young ...
武山县13739407398: 作文 世界充满着爱 扶老爷爷过马路 - ?
励丹脉络: 在一个风和日丽的下午,妈妈就我去外面买东西.当我来到街上的时候,人山人海,一眼望过去都是人的海洋.当我来到小买部的时候,买好了妈妈嘱咐我买的东西,当我准备回家的时候.我看见一个盲人老太太正要过马路,可是,马路上车子...