把一些平果分给4个同学，每人分3个还剩余，这些苹果可能是多少个？
题意，每人分三个有剩余，每人分四个不够，所以总数介于这之间，既大于12，小于15，应该是13或14
每人分三个，则说明大于12个，每人四个不够分，说明小于16个，所以可能有13，14，15个苹果。
看题目的意思是分每人四个不够分，分每人三个有的多，所以苹果的数量是13到15个都有可能。这还不简单！4个同学每人分3个那就只需12个苹果，分完还有剩余 那就比12个多就可以啦！
13
分3个还剩余，意思就是商是3还有余数，4是除数，所以余数只能是1.2.3，那就是商×除数+余数，等于3×4+1=13.3×4+2=14.3×4+3=15.答这些苹果可能是13.14.15
把一些苹果平均分给四个同学每个人分四个不够每人分三个还有剩余,可能...
每人4个:4×4=16 每人3个:3×4=12 苹果数大于12，小于16，所以可能有:13、14、15
把一些苹果平均分给四个同学每人分四个不够分每人分三个还剩余可能有...
3×4=12 苹果数量比12多比16少，可能是13-15个
把一些平果分给4个同学,每人分3个还剩余,这些苹果可能是多少个?
看题目的意思是分每人四个不够分，分每人三个有的多，所以苹果的数量是13到15个都有可能。
将一些苹果平均分给4个同学,每人分3个还有剩余,这些苹果可能有...
题意，每人分三个有剩余，每人分四个不够，所以总数介于这之间，既大于12，小于15，应该是13或14
有一些苹果,比10个多,比15个少,如果分给4个小朋友,每个人分得同样多...
1. 题目描述了一些苹果的数量，这个数量比10个多，比15个少。2. 这个数量分给4个小朋友后，每个人都能分到同样多的苹果，并且还多出2个。3. 需要找出符合上述条件的苹果总数。4. 通过分析，我们可以知道这个数量必须是4的倍数再加2，因为要分给4个小朋友每人同样多，还多2个。5. 列出4的倍数...
一些苹果,比10个多,比15个少,分给4个小朋友,每个人平分还多两个,共...
1. 问题描述中提到苹果数量比10个多，比15个少，这意味着苹果的数量应该在11到14之间。2. 描述中提到分给4个小朋友后每个人还能平分多余两个，这意味着苹果的总数应该能被4整除，并且除以4后余数为2。3. 根据以上两点，我们可以推断苹果的总数应该是14个，因为14除以4等于3余2，且在10到15之间。
有两筐苹果每筐六个把这些苹果平均分给四个小朋友每人几个?_百度知 ...
有两筐苹果每筐六个把这些苹果平均分给四个小朋友每人几个？解：6×2÷4 原式=12÷4 =3(个)
有一些苹果,比十个多比十五个少,如果分给四个小朋友,分的一样多,还多...
4×3+2 =12+2 =14（个）答：苹果有14个。你好，本题已解答，如果满意，请点右上角“采纳答案”，支持一下。
有一些苹果,比10个多,比15个少,如果分给4个小朋友,每个人分得同样多...
4的倍数再加2，有6，10，14，18 符合条件的是14，这些苹果有14个。寒樱暖暖 为你解答，祝你学习进步!如果你认可我的回答，请及时采纳，（点击我的答案下面的【满意答案】图标）你的采纳，是我前进的动力!如有不明白，可以追问，直到完成弄懂此题!如还有新的问题，请另外向我求助，（但不要在这里...
有10个苹果要平均分给4个小孩,怎样分才最公平呢?
先将10个苹果分成四组，再将四组苹果分给四个人，在解题中要注意，此题应该只关注苹果的个数。一.10=1+1+1+7，则四人中一人得7个，其他一人一个，一共有A(4,1)=4种分法。二.10=1+1+2+6，则四人中一人得2个，一人得6个，其他一人一个，一共有A(4,2)=12个方法。三.10=1+1+3+...
鄂娅胆石：[答案] 1÷12= 1 12 1÷4= 1 4 1 4*3= 3 4 答:每人分得苹果总数的 1 4,3人分得苹果总数的 3 4. 故答案为: 1 12, 1 4, 3 4.
阜新蒙古族自治县18676201787： 把一些苹果分给几个小朋友,每人分3个还多2个.每人分4个还差3个,一共有多少个苹果?多少个小朋友? - ？
鄂娅胆石：[答案] 小朋友:(2+3)÷(4-3)=5 苹果:5x3+2=17
阜新蒙古族自治县18676201787： 数学,不等式应用题把若干个苹果分给几名同学,如果每人分3个,则余17个;如果每人分5个,则最后一名同学能得到苹果,但不足4个,求同学的人数和苹... - ？
鄂娅胆石：[答案] 设同学有x人,苹果有y个 则y=3x+17 因为0
阜新蒙古族自治县18676201787： 把一些苹果分给几个小朋友,如果每人分3个,那么还剩20个苹果,如果每人分4个,那么还缺25个苹果,一共有几个苹果?几个小朋友? - ？
鄂娅胆石：[答案] 设一共有x个苹果,有y个小朋友,由题意,得 3y+20=x4y−25=x, 解得: x=155y=45. 答:一共有155个苹果,有45个小朋友.
阜新蒙古族自治县18676201787： 把一盒苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分六个,则最后一个学生能得到的苹果不超过两个,则学生人数是?求列示不能给列成一个不等... - ？
鄂娅胆石：[答案] 设有x个学生,y个苹果 ①4x+3=y ②6(x-1)+2=y(假设正好最后一个得到2个苹果) 解得x等于3.5,非整数,舍 二式改为6(x-1)+1=y,解得x=4 y=19 因为最后一个可能得不到苹果, 列二式为6(x-1)=y 解得x=4.5,舍 所以有4个学生,19个苹果
阜新蒙古族自治县18676201787： 把一篮苹果分给几个学生,如果每人分4个,则剩下3个;如果每人分6个,则最后一个学生最多得2个.求学生人数和苹果数. - ？
鄂娅胆石：[答案] 设学生人数为x人,则苹果有(4x+3)个, 依题意得 6(x−1)≤4x+34x+3≤6(x−1)+2, 解之,得,3.5≤x≤4.5, ∵学生人数应该为整数, ∴x=4, ∴苹果数为:4*4+3=19(个), 答:学生4名,苹果19个.
阜新蒙古族自治县18676201787： 4个大小相同苹果平均分给3个同学,每个同学分得这些苹果的几分之几?每人分得多少个苹果?2人分得多少个苹果|? - ？
鄂娅胆石：[答案] 三分之一 三分之四 三分之八
阜新蒙古族自治县18676201787： 把苹果分给一些学生 若每人分4 个剩下3个 每人分6个 则最后一个学生得到苹果不超过2个 学生几人苹果几个 - ？
鄂娅胆石： 我认为这道题应该列不等式 设有X个人来自, 0>4X+3-6(X-1)<=2 5>X>=4 人数只能是整数所以有4个人,则有苹果 4*4+3=19(个) 不等号是不是知这样打?第一个是小于等道于号,第二个是大于等于号.
阜新蒙古族自治县18676201787： 9个苹果分给4个同学,其中有一个同学最少分到3个苹果.这句话对还是错? - ？
鄂娅胆石： 这句正确,根据抽屉原理:假如有n+1或多于n+1个元素放到n个集合中去,其中必定至少有一个集合里至少有两个元素.桌上有十个苹果,要把这十个苹果放到九个抽屉里,无论怎样放,有的抽屉可以放一个,有的可以放两个,有的可以放五个,但最终我们会发现至少我们可以找到一个抽屉里面至少放两个苹果.
阜新蒙古族自治县18676201787： 把一些苹果平均分给几个小朋友,每人分3个多两个,每人分4个还差娘个,一共有多少个苹果?多少个小朋友? - ？
鄂娅胆石： 根据题意这个数除以3余2,除以4余2. 因此苹果是3和4的最小公倍数+2,也就是14,这时是4个小朋友.
