白鹭课文第6到8自然段描绘了三幅优美的图案，请你为美幅图画起一个名字
你好！问题已经看到，第6~8自然段描绘了白鹭觅食、栖息、低飞这三幅图画， 图画可分别命名为“水田钓鱼”“枝头闲立”“黄昏低飞”。【摘要】
白鹭课文第6到8自然段描绘了三幅优美的图案，请你为美幅图画起一个名字【提问】
你好！问题已经看到，第6~8自然段描绘了白鹭觅食、栖息、低飞这三幅图画， 图画可分别命名为“水田钓鱼”“枝头闲立”“黄昏低飞”。【回答】
我感受到了白鹭的纯洁高雅，精巧迷人的美
分别是，白鹭钓鱼图，白鹭瞭望图，白鹭低飞图。
一、白鹭钓鱼图
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
二、白鹭瞭望图
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
三、白鹭低飞图
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
扩展资料
“白鹭是一首精巧的诗”，可以从描写白鹭的静态美和动态美两个方面看出来：一是白鹭颜色的和谐，身段的匀称，反映出白鹭自然朴实的静态美；二是白鹭水田钓鱼、枝头闲立、黄昏低飞这三个画面反映了白鹭的动态美。
这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。
分别是，白鹭钓鱼图，白鹭瞭望图，白鹭低飞图。
一、白鹭钓鱼图
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
二、白鹭瞭望图
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
三、白鹭低飞图
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
扩展资料
“白鹭是一首精巧的诗”，可以从描写白鹭的静态美和动态美两个方面看出来：一是白鹭颜色的和谐，身段的匀称，反映出白鹭自然朴实的静态美；二是白鹭水田钓鱼、枝头闲立、黄昏低飞这三个画面反映了白鹭的动态美。
这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。
编辑于 2020-07-31
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15条评论
第一副图：水田垂钓图，描绘白鹭生活中觅食的图景
第二幅图：清晨望哨图，体现了白鹭悠然自得的独特之美
第三幅图：白鹭低飞图，体现白鹭低飞为平淡的乡居生活带来了一种清澄美
第6~8自然段描绘了白鹭觅食、栖息、低飞这三幅图画，
图画可分别命名为“水田钓鱼”“枝头闲立”“黄昏低飞”。
第一副图：水田垂钓图，描绘白鹭生活中觅食的图景 第二幅图：清晨望哨图，体现了白鹭悠然自得的独特之美 第三幅图：白鹭低飞图，体现白鹭低飞为平淡的乡居生活带来了一种清澄美
白鹭课文的第六到八自然段的小标题是什么?
五年级课文《白鹭》的6-8自然段的小标题可以是“白鹭瞭望图”、“白鹭捕鱼图”、“白鹭低飞图”。白鹭的6-8自然段的小标题也可以是“白鹭的生活习性”、“白鹭的捕食”和“白鹭的飞行”。在这几段中，文章主要描述了白鹭的日常生活、捕食和飞行。第6段提到白鹭喜欢栖息在河流、湖泊、水田等水域附近...
白鹭课文第6到8自然段描绘了三幅优美的图案,请你为美幅图画起一个名字...
一、白鹭钓鱼图 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。二、白鹭瞭望图 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真...
人教版五年级上册语文书第一篇 白鹭第6至8自然段分别说的是什么图和解 ...
第6自然段：清田独钓图。第7自然段：清晨放哨图。第8自然段：黄昏低飞图。一是解说要有明确的主题指向和说明重点，二是要针对被解说对象的缺失信息，进行必要的补充和增加，从而使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。白鹭 白鹭（Egret），鹭科白鹭属动物，属于《濒危野生动植物种国际贸...
白鹭课文第6到8自然段描绘了三幅优美的图案,请你为美幅图画起一个名字...
一、白鹭钓鱼图：在清澈的水田中，偶尔可见白鹭优雅地站立，专注地钓鱼。整个水田仿佛变成了一幅嵌入玻璃框中的美丽画面，而田的大小仿佛是特意为白鹭设计的镜匣。二、白鹭瞭望图：在晴朗的清晨，常常看到白鹭独自站在小树的最高处，看似不太稳定，但它却显得十分悠闲。这种独特的爱好是其他鸟类难以展现的。
白鹭可以做什么批注?
《白鹭》这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。课文第6~8自然段描绘了三幅优美的图画：第6自然段：清田独钓图。第7自然段：清晨放哨图。第8自然段：黄昏低飞图。
怎么背诵白鹭这篇文章
第五自然段则用了排比描写白鹭色素搭配适宜。第三部分：6-8自然段，通过水田钓鱼、清晨望哨、黄昏低飞三个画面，展现白鹭觅食、栖息、低飞的场景。第四部分：9-11自然段，进一步赞美白鹭，赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。同学们在掌握好段落大意之后来背诵，也能提高记忆效率。
白鹭课文的第六自然段把白鹭比喻了一位什么?
第六自然段把清水田比作一幅画。课文第六自然段：在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
五年级上册白鹭讲了什么
《白鹭》是一篇优美的散文，作者是著名学者郭沫若。课文以诗一般的语言为我们展现了白鹭的外形美、和谐美、神态美和动感美。揭示了白鹭平凡、朴素而高洁的美感，表达了作者热爱白鹭，赞美白鹭的思想感情。本课是本年级的第一课，紧扣单元主题：借具体事物表达自己的情感。本课优美的句子和表现手法对培养...
白鹭的作者是谁?
五年级课文《白鹭》的作者是郭沫若。郭沫若，原名郭开贞，字鼎堂，号尚武，笔名沫若、麦克昂、羊易之等。我国著名文学家、历史学家、社会活动家，也是我国新诗的奠基人之一。代表作有诗歌《太阳礼赞》《天上的街市》《女神》历史剧本《屈原》《蔡文姬》等。中心思想和段落大意 作者生动地描写了白鹭外形的...
《白鹭》这篇课文讲的是什么?
这篇课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美。作者寓情于物，表达了对白鹭的喜爱和赞美之情。01课文解析《白鹭》行文简洁，结构严谨，可以分为三部分:第一部分(第1自然段)白鹭是一首精巧的诗。这是全文的总起句，用“精巧的诗”来比喻白鹭，突出了它的美。第二部分(第2~8自然段)具体描写了...
智峡滑膜： 第六段:白鹭钓鱼图第七段:白鹭休息图第八段:白鹭低飞图
崇信县13970278778： 五年级上册语文书1课《白鹭》主要写了哪三幅图? - ？
智峡滑膜： 第6自然段:清田独钓图.第7自然段:清晨放哨图.第8自然段:黄昏低飞图.生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱.
崇信县13970278778： ...看看文章开头和结尾有什么特点.————————————————————————————————2、文章第6、7、8自然段在作者的笔下恰如几幅优... - ？
智峡滑膜：[答案] 1、白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗.1.从外在形态上,更主要的是从神态上表现白鹭的特点2.淡妆浓抹总相宜3.作者借对白鹭平凡朴素美的讴歌,委婉地表达了对平凡、质朴的劳苦大众赞美的真情4.有韵的诗,虽是在...
崇信县13970278778： 白鹭一课作者除了生动的描写了白鹭的外形特点还描绘了什么什么什么三福优美的? - ？
智峡滑膜： 白鹭一课的作者生动的描写了白鹭的(颜色)(身段)的外形特点.还描绘了白鹭(觅食)(栖息)(飞行)等三幅优美的画面.
崇信县13970278778： 读了郭若沫的散文白鹭你有怎样独特的感受的独到的认识 - ？
智峡滑膜：[答案] ①白鹭是一首精巧的诗. 此句从全篇结构上来说,是总起,从修辞上看,是比喻;从内容上来说,突出了白鹭“美在精巧”... 田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜画. 如果说第5自然段是一幅白鹭的特写,那么6至8自然段则是三幅写意的风景,当...
崇信县13970278778： ...1.摘录文章的中心句,看看文章的开头和结尾有什么特点._____________________________________________2.文章第6、7、8自然段在作者的笔下恰... - ？
智峡滑膜：[答案] 1·中心句:白鹭是一首精巧的诗.开头和结尾首尾呼应 2·第6段:白鹭钓鱼图 第7段:白鹭忘哨图 第8段:白鹭低飞图
崇信县13970278778： 人教版语文五年级上册第一课白鹭课后题怎么写? - ？
智峡滑膜： 这篇课文是郭沫若写的一篇散文.课文采用总分总的结构,从白鹭的外形特征和优雅的姿态两方面描写白鹭.重点句,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛着一忽则嫌黑.这句话用了一串生动形象的排比.以对账的手法写出...
崇信县13970278778： 白鹭中第三幅画的画面特点是什么? - ？
智峡滑膜： 第三幅画,黄昏的空中低飞,黄昏的空中白鹭低飞的画面把人们所向往的安定、和平、纯洁、恬美的境界具体地、活生生地展示出来了. 本文作者以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美. 全文语言精练、有种...
崇信县13970278778： 《白鹭》文章第6.7.8自然段在作者的笔下恰如几幅优美的画 - ？
智峡滑膜： 1.白鹭是一首精巧的诗.首尾呼应 2.第六段:白鹭在觅食(白鹭的生活习性) 第七段:白鹭在休息(白鹭的嗜好) 第八段:白鹭在低飞
崇信县13970278778： 读一读,欣赏美文. 白鹭 郭沫若 - ？
智峡滑膜： 1·中心句:白鹭是一首精巧的诗.开头和结尾首尾呼应2·第6段:白鹭钓鱼图 第7段:白鹭忘哨图 第8段:白鹭低飞图
