白鹭课文的第六自然段把白鹭比喻了一位什么？

《白鹭》一文中作者把白鹭比作什么？~

现在作者郭沫若的《白鹭》一文中作者把白鹭比作优美的歌和精巧的诗。
原文：
白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

扩展资料：
创作背景：
《白鹭》作于1942年10月31日，当时正值抗日战争第二阶段，蒋介石发动第二次反共高潮。郭沫若当时是中国共产党党员，任国民党政府语言文化工作委员会主任，以双重身份进行抗日。
他说：“中国目前是最为文学的时代，善恶对立、忠奸对立异常鲜明，人性美发展到极点，人性恶也发展到极点。”所以他这个时期的杂文以爱国反奸为中心内容，赞颂爱国者的忠义揭露卖国者的奸恶。
《白鹭》以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。

写作思路：可以按照总——分——总的结构特点来进行说明，先总体的概括白鹭的特点，再具体来说，最后再总结。
正文：
白鹭是一种非常高贵、纯洁的鸟。无论是颜色的配合，还是身段的大小，一切都很适宜。
白鹤的体形太大了，而且中级和眼部一片鲜红，眼像一颗黄色的小豆子，中间一点黑。但白鹭的眼睛和中级是两种颜色，十分简洁，黑溜溜的眼睛萌极了！它们两种鸟的毛也有不同之处，白鹤的毛很光滑，没有一丝翘起的地方，显得格外清爽，而白鹭有着胸饰的羽及羽冠，有的羽冠垂直挂下来，犹如人们飘逸的长发。即使是粉红色的火焰鸟或优雅的天鹅也不能与白鹭相媲美。

白鹭捕鱼时的动作也很敏捷。它笔直站立于水中，眼睛很快就盯上了一条在它面前游的小鱼，发现目标后，只见白鹭的毛涨了起来，脖子紧紧缩短，身体抖动了几下，似乎一触即发，不一会，白鹭的脖子“嗖”的一下飞快伸入水中，又赶快伸出来。
顿时，一条小鱼就被白鹭叼在了水中，但那条鱼似不甘心在白鹭嘴里活蹦乱跳，挣扎着跳入了水中，白鹭又再一次把小鱼叼起，不断重复，小鱼被引到了石滩边，白鹭立马用它的尖嘴啄破小鱼的肚子，一口把小鱼吞了。
白鹭已成为了我国二级重点保护动物。在我国，白鹭的分布范围也很广，有鹭科鸟禽20种，但其中白鹭价值最高。在重庆市九龙坡区白市驿镇三多桥村是中国第一个白鹭自然保护区，这里有2万多种白鹭。厦门有10种苍鹭，约占中国鸟类的一半。
据目前，白鹭已是世界濒危灭绝的鸟类了。我们都要珍惜爱护白鹭。
有人说白鹭是朱鹮的“哨兵”，这是怎么回事呢？自然界有一种情，就是不同的物种也集群，叫混群。它们的集群可以获得一些好处，如减少天敌捕食的概率，更容易靠同伴获取资源。白鹭是一种视觉性的鸟类，用眼睛搜寻猎物，而朱鹮却是一种触觉性鸟类。所以当它们在一起时，白鹭就可以比朱鹮早发现天敌，这样朱鹮就可以马上发觉，会更安全。
白鹭，一种有象征性的鸟，因种类的匮乏，导致白鹭种类大量减少，因此，我们要更加爱护这种诗韵般优美的鸟。

第六自然段把清水田比作一幅画。
课文第六自然段：
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

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获嘉县13679647683： ...白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的歌2.文中从()()两方面写出了白鹭的精巧3这段话把白鹭比作了()().4.第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭,这... - ？
宿俘头孢：[答案] 2.文中从(色素的配合)(身段的大小)两方面写出了白鹭的精巧 3这段话把白鹭比作了()().这道题有问题 4.第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭,这样写的好处是什么? 点明了白鹭精巧、匀称、和谐、平凡、自然、质朴

获嘉县13679647683： 读了郭若沫的散文白鹭你有怎样独特的感受的独到的认识 - ？
宿俘头孢：[答案] ①白鹭是一首精巧的诗. 此句从全篇结构上来说,是总起,从修辞上看,是比喻;从内容上来说,突出了白鹭“美在精巧”... 便充分展示了白鹭的静态之美. 以上第2至第5自然段是散文第二部分的第一个层次,主要运用对比和描写的方法来展现白鹭自...

获嘉县13679647683： 白鹭一文中,作者将白鹭比喻为一首韵在骨子里的诗,突出了白鹭怎样的特点,赞美了白鹭的美 - ？
宿俘头孢： 鹭是一首精巧的诗.运用比喻句,从总体上赞美白鹭的美.用“诗”来比喻,新奇,贴切,耐人寻味. 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗. 开头句的比喻旨在点出作者的发现,引出下文;结尾的两个比喻是对全文的总结,在上文描写的基础上进一步揭示出白鹭美的本质.

获嘉县13679647683： 《白鹭》,《烟台的海》分别把白鹭比做什么 - ？
宿俘头孢： 《白鹭》中 白鹭是诗 比喻成诗 烟台的海 里面没说到白鹭,我看了三遍

获嘉县13679647683： 用白鹭写一个比喻句 - ？
宿俘头孢： 1、 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠.那是清澄的形象化,而且具有了生命了.或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌.但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了.白鹭实在是一首诗,一...

获嘉县13679647683： <<白鹭>>的写作方法 - ？
宿俘头孢： 板书常见————被人忘却的美——————赞美.外形美 写法:和谐美 (散文诗) 抓住神韵大写意白鹭——诗(精巧)美 神态美 韵在骨子里 对比烘托动感美平凡的事物———— 独特的感受————独特的认识

获嘉县13679647683： 阅读短文回答问题 白鹭白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,... - ？
宿俘头孢：[答案] 1.从颜色和身段两方面写白鹭的精巧 2.比作一首诗 3.通过与朱鹭、苍鹭的对比,衬托出白鹭的精巧 3.但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗? 但是白鹭的本身就是一首很优美的歌.

获嘉县13679647683： 五年级下册课文白鹭是借白鹭抒发什么的情感 - ？
宿俘头孢： 描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求. 作者开篇把白鹭比作一首诗,优美而有富有意境,而且是一首精巧的诗.由此,这已经在读者心中播下了一颗美的种子,等着它发...

获嘉县13679647683： 你知道白鹭是一首精巧的诗 它用了什么修辞方法吗? - ？
宿俘头孢： 比喻的修辞手法,更准确地说,是拟物,将白鹭喻作一首诗,生动形象地揭示了白鹭的外形美、精神美,从而表达作者对白鹭的喜爱与赞美之情.

获嘉县13679647683： 《白鹭》、《烟台的海》分别把白鹭比作是“ ”;把烟台的海比作是“ ”,是“ ”,“ ”.《孔子春游》一课,把大自然比作一位伟大的母亲:“广袤的土地... - ？
宿俘头孢：[答案] 广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的头发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语.