阅读泥泞②③两段,说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么?（《泥泞》迟子建 ）

阅读泥泞②③两段，说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么?（《泥泞》迟子建 ）~

泥泞 迟子建①北方的初春是肮脏的，这肮脏当然源自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。 ②在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。如果你在飞雪中行进在街头，看着枝条濡着雪缄的树，看着教堂屋顶的白雪，看着银色的无限延伸着的道路，你的内心便会洋溢着一股激情：为着那无与伦比的壮丽或者是苍凉。 ③然而，春风来了。春风使积雪融化，它们在消融的过程中客颜苍老、憔悴，仿佛一个即将撤手人寰的老妇人。雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来：它的蔓丽依附于寒冷，因而它是一种静止的美、脆弱的美；当寒冷已经成为西天的落霞，和风丽日映照它们时，它的丑陋才无奈地呈弭．小巷里泥水遍布；排水沟因为融雪后污水的加入而增大流量，哗哗地响；燕子在潮湿的空气里衔着湿泥在檐下筑巢；鸡、鸭、鹅、狗将它们游荡小巷的爪印带回农家的小院，使院子里印满无数爪形的泥印章，宛如月下松树庞大的投影；老人在走路时不小心失了手杖，那手杖被拾起时已成了泥手杖；孩子在小巷奔跑嬉闹时不慎将嘴里含着的糖掉到泥水中了，他便失神地望着那混水呜呜地哭，而窥视到这一幕的弦子的母亲却快意地笑起采 ④这是我童年时常常经历的情景，它的背景是北方的一个小山村，时间当然是泥泞不堪的早春时光了。⑤我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞常常使我联想到饿罗斯这个伟大的民族，罗蒙诺索走、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。俄罗斯的艺术洋溢着一股高贵、博大、不屈不挠的精神气息，不能不说与这种春日的泥泞有关。泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的唐砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。 (萤如令，在北方的城市所感受到的泥泞已经不像童年时那么深重了。但是在融雪的时节，我走在农贸市场的土路上，仍然能遭遇那种丸违的泥泞。泥泞中的废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内脏等等杂物若隐若现着，一股腐烂的气味扑八鼻息。这感觉当然比不得在永远有绿地环绕的西子湖畔，撑一把伞在烟雨淳淳中耽于幻想采得惬意，但它仍然能使我陷入另一种怀想。想起木轮车沉重地辗过它时所溅起的泥珠，想起北方的人民跋涉其中艰难的背影，想起我们曾有过的苦难和屈辱，我为双脚仍然能触摸到它而感到欣慰。 ⑦当我们在被细雨洗刷过的青石板路上走倦了，当我们面对着无边的落叶茫然不知所措时，当我们的笔面对白纸不再有激情而苍白无力时，我们是否渴望着在泥泞中跋涉一回呢?为此，我们真应该感谢雪，它诞生了寂静、单纯、一览无余的美，也诞生了肮脏、使人警醒、给人力量的泥泞。因此，它是举世无双的。 (选自《知识窗))2012年第3期，选文有改动)

泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。

雪的“美丽”的含义是：
冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”。
“丑陋”的含义是：
雪融化后呈现出来的乡村自然景象。

---

尼木县17025414524： 阅读泥泞②③两段,说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么?(《泥泞》迟子建 ) - ？
慕申补肾： 泥泞 迟子建 ①北方的初春是肮脏的,这肮脏当然源自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪. ②在北方漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中...

尼木县17025414524： 迟子建写得《泥泞》阅读理解答案 - ？
慕申补肾： 1.文章重在写泥泞,但第①②段却从北方漫长冬季里的雪着笔,为什么? 2.阅读文章②③两段,说说雪的“美丽”和“丑陋”的含义是什么? 3.对文章第⑤段划线句子,你是如何理解的? 4.文章第⑥段说作者在融雪的季节,走在农贸市场久违的...

尼木县17025414524： ...B、文章②段,雪的“美丽”的含义是冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”.C、作者起笔说“北方的初春是肮脏的”这是一种欲扬先抑的写法.D、... - ？
慕申补肾：[答案] (1)文章的题目是“泥泞”,文章的中心是“我热爱泥泞”,正因为雪的融化,才有了道路的泥泞,因此,这里写雪是为下文写泥泞做铺垫;写雪的美,也是衬托下文泥泞的普通、纯美. (2)作答本题的关键在于理解文...

尼木县17025414524： 语文阅读泥泞的答案 - ？
慕申补肾： 迟子建《泥泞》阅读答案 答案:1、参考答案:突出了雪美丽与丑陋的两重性,从而为下文写泥泞作铺垫,衬托泥泞的普通、纯美.(从写热爱雪到热爱泥泞) 方法点拨:首先,理清句子间的关系,找出句子间的连接性词语.其次,抓住语言标...

尼木县17025414524： 1. 泥泞这篇文章开头花了不少笔墨写雪,这样写有什么作用? - ？
慕申补肾： 突出了雪美丽与丑陋的两重性,从而为下文写泥泞作铺垫(从写热爱雪到热爱泥泞).

尼木县17025414524： 文章第二自然段用了不同的语句,表现雪的洁白美好,请你把它们找出来. - ？
慕申补肾： 答: 1:雪像洁白的花瓣从天宇飘忽而下,它仪态从容,给人以恬静之感;雪后的大地披上了银装,宛如宏丽的水晶世界;它景象万千,又引起人们无限美好的想象. 2. 词:千姿百态 句子:假若仔细观赏,你会发现其花形千姿百态,有如袅娜开着的百花,又像亭亭的舞女的裙. 3. 户:窗口 琼:洁白 4. 瑞雪图:北风一吹,大雪纷飞,过了一夜树上都开满了梨花. 5. 最后一题:我喜欢雪,因为它带给我洁白、美丽的遐想,以及漫天飞舞的浪漫.千里黄云白日,北风吹雁雪纷纷.

尼木县17025414524： 《泥泞》文章重在写泥泞,但1`2两段却从北方漫长冬季里的雪着笔,为什么? - ？
慕申补肾： 从雪着笔是为了写初春雪后的泥泞,为后文写泥泞作铺垫.说明:大意紧扣“铺垫”或“引出下文”方可得分.

尼木县17025414524： 泥泞 迟子建 阅读答案,急! - ？
慕申补肾： 3分)从雷着笔是为了写初春雷后的泥泞,为后文写泥泞作铺垫. 2.(2分)美丽:冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”(1分);丑陋:雪融化后呈现出来的乡村自然景象(1分). 3.(3分)①泥泞带来了质朴自然的乡村信息(1分);②泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气(1分);③一个民族经过泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,懂得祖国之于人的真正含义(1分). 4.(3分)①在作者看来,远离了泥泞,就如无根的浮萍,虽然惬意,却倍感失落(1分);②泥泞虽然“肮脏”,即使跋涉艰难,却显得厚重(1分);③泥泞让我们记住了历史和曾有过的苦难和屈辱(1分). 5.(2分)开放题,有自己的观点,只要言之成理.

尼木县17025414524： 摘录二段经典的描写“雪”的文段,并写出你摘录下来的理由 - ？
慕申补肾： 1.只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹.我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!理由:这句话突出了当时的雪景,真的很美!我陶醉了. 2、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上.理由:这则片段中有很多比喻句,写得非常生动、具体.给我感触很深!

尼木县17025414524： 迟子建散文读后感 - ？
慕申补肾： 泥泞 迟子建 北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪.在北方漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中....