莘莘学子下一句是什么
“莘莘学子”是一个成语，用来形容众多的学生或者读书人。这个词语中的“莘莘”是众多的意思，而“学子”则是指学生或者求学的人。这个成语通常用来表示对学生或者读书人的赞美和尊重，也可以用来形容学生或者读书人的数量很多。
“苦尽甘来”则是一个四字成语，意思是经历了艰难困苦之后，终于迎来了甜蜜和幸福。这个成语中的“苦尽”表示艰难困苦已经结束，“甘来”则表示美好的时光已经开始。这个成语常常用来鼓励人们在面对困难和挫折时，要坚持下去，相信最终会迎来成功和幸福。
将“莘莘学子”和“苦尽甘来”放在一起，可以表示对众多学生的鼓励和祝福。它传达了一个信息，那就是虽然学生们在求学的过程中可能会遇到很多困难和挑战，但只要他们坚持下去，最终一定会取得成功和幸福。这个祝福语也可以用来鼓励学生们要珍惜自己的学生时光，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
此外，这个组合也可以被理解为一种期望和寄托。它希望所有的学生都能够通过自己的努力和付出，实现自己的梦想和目标，迎来属于自己的成功和幸福。同时，它也表达了对教育事业的重视和支持，认为教育是培养人才的重要途径，是实现个人价值和社会进步的基础。
总之，“莘莘学子苦尽甘来”这个组合是一个富有深意和美好寓意的祝福语。它不仅表达了对众多学生的赞美和尊重，也传达了对他们的鼓励和祝福，希望他们能够在求学的道路上坚持不懈，最终实现自己的梦想和目标。
莘莘学子下一句是什么 莘莘学子后面是什么内容
“莘莘学子”的下一句是“长期苦无出路及至科举废止，游学成风，他们便大批地来到日本。”这一句出自于吴玉章的《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》。其中，“莘莘”指众多的样子，而“莘莘学子”的意思就是众多的学生。“莘莘学子”造句：1、学院云集大江南北的、朝气蓬勃的莘莘学子，远景一片光亮。2...
莘莘学子下一句是什么
莘莘学子下一句是长期苦无出路及至科举废止，游学成风，他们便大批地来到日本。原句出自于吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》七：“戊戌变法失败后，这群莘莘学子，长期苦无出路，及至科举废止，游学成风，他们便大批地来到日本。”【拼音】：shēnshēnxuézǐ 【解释】：莘莘：数量众多的样子。...
悻悻学子下一句是什么?
莘莘学子的下一句其实并没有固定的答案，可以自由组合，如:莘莘学子，勤学好问;莘莘学子，金榜题名;莘莘学子，勇往直前。
莘莘学子下一句是什么
莘莘学子的下一句是：长期苦无出路及至科举废止。这句话的意思是：很多学生，长时间苦恼没有出路，直到后来科举考试的废除。莘莘学子出自教育家吴玉章的《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》：莘莘学子，长期苦无出路及至科举废止，游学成风，他们便大批地来到日本。
莘莘学子下联对什么老师
1、上联：莘莘学子，苦十年寒窗；下联：欢欢校园，喜一日折桂。2、上联：莘莘学子，苦十年寒窗；下联：高高大师，留一世英名。3、上联：莘莘学子，苦十年寒窗；下联：芸芸众生，渡一世荆途。4、上联：莘莘学子，苦十年寒窗；下联：小小书郎，盼一朝黄榜。对句重点 1、句式一致，节奏相协。即主谓对...
莘莘学子以梦为马不负韶华是什么意思?
莘莘学子,灼灼其华,以梦为马,不负韶华的意思是指志向远大的年轻人应该把握青春，不断追求进步，不辜负自己的芳华。这句话告诉我们要有超越自我，开拓进取的精神，勇于追求自己的梦想。在这个竞争激烈的社会里，只有将梦想化为坚定的信念，驾驭骏马般的努力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。因此，我们应该...
莘莘学子下一句是什么
莘莘学子下一句是“苦尽甘来”。“莘莘学子”是一个成语，用来形容众多的学生或者读书人。这个词语中的“莘莘”是众多的意思，而“学子”则是指学生或者求学的人。这个成语通常用来表示对学生或者读书人的赞美和尊重，也可以用来形容学生或者读书人的数量很多。&...
莘莘学子下联对什么老师
莘莘学子下联对谆谆老师。莘莘学子出自吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》：“莘莘学子，长期苦无出路及至科举废止，游学成风，他们便大批地来到日本。意思是指众多的学生。谆谆是反复告诫、再三叮咛的样子，用来形容老师。莘莘学子下联对谆谆老师，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，意思也相...
莘莘学子,十年寒窗苦读日,下一句怎样对?
莘莘学子苦耕耘，夜寐夙兴敢比拼。跳过龙门欢庆日，出笼囚鸟放歌吟。释义：众多的学子对于学习就是像耕耘那样的辛苦和努力，夜里和白天都努力加油，和同学们一同比较，一用进步。等到真正学业有成的一天，就像囚在笼中的鸟出笼一样开心快乐。此诗表达了众多学子不论白天与黑夜，你追我赶相互比较式地努力...
莘莘学子这首诗后面是什么
“学子”即学生，本来是个集合名词，可作单数理解，也可作复数理解，汉语意思成为“众多的学生”。所以只能是“莘莘学子，圆梦大学”。供参考。
蠹于利胆： 莘莘学子风华正茂 点点笔耕雪月文章
稻城县17520188087： 莘莘学子心后面接什么句子 - ？
蠹于利胆：孜孜师长情~~~~~~我文笔不太好,但,亲给个采纳吧
稻城县17520188087： 莘莘学子呈佳作的下联 - ？
蠹于利胆： 阵阵春涛育新人
稻城县17520188087： 春风化雨关爱莘莘学子,下自成蹊享受教育人生什么意思 - ？
蠹于利胆： 赞颂老师的教导和伟大精神. 春风化雨: 化:化生和养育.指适宜于草木生长的风雨.比喻良好的熏陶和教育. 化雨:适时的雨.像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样.适宜于植物生长的风和雨.比喻良好教育的普遍深入,也用来称颂师长的教诲. 莘莘学子:指众多的学生. 下自成蹊上一句是桃李不言,出自西汉·司马迁《史记·李将军列传论》,原意是桃树和李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,便走成了一条小路.比喻为人品德高尚、诚实、正直,用不着自我宣传,就自然受到人们的尊重和敬仰.
稻城县17520188087： 对联.上联:莘莘学子,苦十年寒窗.下联:? - ？
蠹于利胆： 对联“上联:莘莘学子,苦十年寒窗;”下联有以下几种: 1、上联:莘莘学子,苦十年寒窗;下联:欢欢校园,喜一日折桂; 2、上联:莘莘学子,苦十年寒窗;下联:高高大师,留一世英名; 3、上联:莘莘学子,苦十年寒窗;下联:芸芸众生,渡一世荆途; 4、上联:莘莘学子,苦十年寒窗;下联:小小书郎,盼一朝黄榜; 5、上联:莘莘学子,苦十年寒窗;下联:翩翩公子,乐一世逍遥; 6、上联:莘莘学子,苦十年寒窗;下联:芸芸众生,追千年异梦; 7、上联:莘莘学子,苦十年寒窗;下联:碌碌父母,忙廿载温饱;横批:期盼丰收. 8、上联:莘莘学子,苦十年寒窗;下联:泱泱大国,育千载硕果;横批:一脉相承.
稻城县17520188087： “人在春风和气中,种瓜得瓜,种豆得豆”和“莘莘学子废寝忘食探求学海无涯”的下联是什么? - ？
蠹于利胆：[答案] 人在春风和气中,种瓜得瓜,种豆得豆 身处白日青天下,善有善报,恶有恶报 人在春风和气中,种瓜得瓜,种豆得豆 家居绿水青山畔,要山有山,要水有水 莘莘学子废寝忘食探求学海无涯 碌碌耕夫含辛茹苦铺就书山有路
稻城县17520188087： 博志八方育莘莘学 下一句是什么 - ？
蠹于利胆： 博志八方育莘莘学子,耘耕四时结桃李天下.博志八方育莘莘学子,磨砺天下担古今道义.博志八方育莘莘学子,沃灌桃李接昊天重任.
稻城县17520188087： 莘莘学子后面接什么?高中、大学毕业离校的学生将奔各地各行业,离愁别愁各东西,该如何诉说? - ？
蠹于利胆： 【解释】:“莘莘学子”四个字一摆,像个成语,其实不是成语,而是个自由组合的词组.“莘莘”是个叠字形容词,表示“众多”,在古汉语中用途宽些.例如,《国语》引述过《周诗》“莘莘征夫,每怀靡及”.在现代汉语书面语言中,只用...
稻城县17520188087： 莘莘学子的读音shenshen还是xinxin?？
蠹于利胆： 莘莘学子的读音是:shēn shēn xué zǐ.莘的声母是sh,韵母是en,声调是第一声.“莘莘”是个叠字形容词,表示“众多”.出自吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前...
稻城县17520188087： “十年寒窗苦读书”对联的下联是什么? - ？
蠹于利胆： 上联:莘莘学子,苦十年寒窗 下联:碌碌父母,忙廿载温饱 横批:期盼丰收 上联:泱泱大国,育千载硕果 下联:莘莘学子,苦十年寒窗 横批:一脉相承
