欧阳公事迹文言文答案
1. [甲]余幼时即嗜学
小题1：①因此②得到③懈怠，放松④钱财（4分，各1分）小题2：①小题3:B小题4：①抄写完毕，（跑着）赶快把书送还，不敢稍稍超过约定的期限。
②到了他稍稍长大些，家里没有书可读。小题5：⑴C ⑵例一：欧阳修母亲在家境贫困的情况下，画荻教子，使孩子不致因贫穷而放弃学习。
使儿子体会到即使条件再差，只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的。例二：欧阳修的成才，除了自身的发奋努力之外，与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系。
可见，良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素。 点评：近年来，一词多义仍是文言文阅读的主要考点之一。
考查方式为解释或辨析，题型以填空和选择为主。对于这类题目的解答，一要靠平时的积累，将文言文中常见的一词多义现象进行归纳，并理解记忆。
二要结合具体的语言环境，根据上下文的意思判断。小题3：试题分析： A的停顿应该是：余幼时/即嗜学B的停顿是正确的。
C的停顿应该是：欧阳公/四岁而孤。D的停顿应该是：多/诵古人篇章点评：碰到断句篇段，不要急于答题，应当先诵读这个篇段，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处。
主谓之间要停顿，文言虚词（特别是语气词），往往是该断句的地方。遇到对话，根据上下文判断对话双方，来断句。
小题4：试题分析：走是跑的意思。逾约：超过约定的期限。
及：等到。其：他。
点评：理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。
翻译的句式要和原文一致。小题5：试题分析：⑴“余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。”
是勤奋刻苦的学习。“录毕，走送之，不敢稍逾约”是诚实守信。
所以答案是C。⑵可从母亲的角度说，也可从欧阳修成长的角度说。
从母亲的角度看出欧阳修的母亲教子有方，从欧阳修成长的角度来说就是学习上的勤奋刻苦。点评：回答感受启示类题目时要注意从多个角度进行回答。
无论从哪个角度都要注意不能脱离文章的中心。
哪位大神能帮我翻译一句文言文,有急用“汝交子,国学生。恩赐八品现...
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帮我翻译以下的文言文,急!
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傅维益他： 1. 欧阳公事迹等文言文翻译及某些字义1.欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借...
下城区15118781714： 《欧阳公事迹》练习及答案 - ？
傅维益他： 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. 【译文】 欧阳修先生四岁...
下城区15118781714： 文言文阅读答案欧阳修苦读《欧阳公事迹》 等 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾... - ？
傅维益他：[答案] 1、D 2、①欧阳修在四岁时成为孤儿. ②唯有读书是正事. 3、刻苦学习,在如此艰苦的条件下还致力读书,孜孜不倦,自强不息 4、太夫人的早期教育
下城区15118781714： 一个名人或伟大爱读书的事例??????????? ？
傅维益他： 欧阳修有篇具体描写的文言文叫《欧阳公事迹》欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.这里是翻译:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书.从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了.
下城区15118781714： 文言文阅读答案欧阳修苦读《欧阳公事迹》 等 求解 - ？
傅维益他： 1、D 2、①欧阳修在四岁时成为孤儿. ②唯有读书是正事. 3、刻苦学习,在如此艰苦的条件下还致力读书,孜孜不倦,自强不息 4、太夫人的早期教育
下城区15118781714： 自幼所作诗赋文字,下笔已如成人选自哪一篇古文 ？
傅维益他： 《欧阳修苦读》 选自《欧阳公事迹》,题目为编者所加.原文:欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻(di第二音)画地,教以书字.多诵古人篇章,使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ )里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,而已能诵其书.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.
下城区15118781714： 七十一:欧阳修苦读(《欧阳公事迹》)(文言文练习) - ？
傅维益他： 1.D“写”的意思2.欧阳修四岁就成了孤儿.只把读书当成唯一的事情.3.不因环境的困苦而消沉,反而刻苦发奋,与生活抗争.4.欧阳修母亲的深明大义,即使条件艰苦,也要把欧阳修培养成才.
下城区15118781714： 初二语文题!《欧阳公事迹》解释句子及其稍长,家无书读.你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法? - ？
傅维益他：[答案] 1,等到他又长大一些,家里没有书可以给他学习或他不能上学接受知识 . 2,例一:欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画荻教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习.使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的. 例二:欧阳...
下城区15118781714： 阅读下面的文言文,完成10 - 12题欧阳公四岁而孤,家贫无资太? ？
傅维益他： 10. ( 2 分)( l )少年丧父(2 )有时11、 ( 2 分)(有时)达到夜以继日、废寝忘食的地步,只是为了致力读书.12(1分)学习欧阳修刻苦勤奋、废寝忘食的精神.(言之有理即可得分.)
