幼儿教师的文明礼仪标准和文明用语
幼儿教师的文明礼仪标准
一、举止文雅
1.举止温文得体，不失教师风度，一举一动，一言一行堪为幼儿表率。
2.遵守社会公德，遵纪守法，遵守幼儿园各项 规章制度 。
3.在幼儿、家长和客人面前不嬉戏，不开过头玩笑，不讲牢骚话。
4.在园内外遇到各种冲突时，以礼相待，不做失礼之事。
5.办公桌物品摆放整齐，工作时间不吃零食。
6.不私托家长办事。
二、 仪表端庄
1.仪表端庄典雅，潇洒大方。
2.衣着整洁、美观大方，不追求奇装异服，不穿露脐装和吊带衫，不穿拖鞋带班时不穿高跟鞋。
3.头发整齐光洁，带班时间不梳披肩发。
4.不浓妆艳抹，上班时间不佩带明显首饰和 其它 奇异大饰物。
三、语言文明
1.工作时间一律讲普通话，语言恭谦，表情友善和气，待人热情。
2.谈吐文雅，不使用粗俗语言，不恶语伤人。
3.谈话语气得体，语调适中，谈话时要注视对方，以示尊重。 用"请""谢谢"、"对不起"等尊重性词汇。
四、礼貌待人
1.真诚待人，懂得尊重，接待幼儿家长和来宾，笑容可掬，主动让座。
2.同事间相互尊重，和睦相处，不猜忌，不背后议论他人，不传个人隐私。
3.尊重幼儿人格，不体罚和变相体罚幼儿，幼儿打招呼时要及时还礼应答
4.按时参加会议、活动或其它集会。听取别人发言时，做到专注、有耐心，并做好笔记。
5.集体活动时关闭通讯工具的铃声，带班或会议时间不接外来电话
五、教师的职业修养
1.有高度的责任感和事业心：对幼儿认真负责，热爱尊重每一个幼儿;有
良好的敬业精神和献身精神，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、前途和社会发展的关系。
2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系：善于交流、化解矛盾;以集体利益为重，与人为善、和谐;能意识到与他人合作的价值。
六、教师的精神面貌： 幼儿教师的精神面貌，是幼儿教师形象的灵魂。
1.积极主动开展工作，乐于助人，能与他人分享 教育 经验 和教育成果。
2.模范遵守社会公德;追求和创造愉快、健康、向上的氛围;
3.有积极的生活态度和价值观，给人以朝气蓬勃、振奋昂扬的形象。 教师应努力使自己具备以下的心理素质和品质： 心态--自尊自信的;品质--真诚正直的;性格--活泼开朗的;心胸--豁达宽容的
七、教师的仪容仪表
1.着装：幼儿教师上班时适宜选择"流行中略带保守"的服装，而不宜穿着太时髦或太暴露的服装(超短裙、超短裤、吊带裙、低
胸装)。 衣着打扮符合幼儿园教师的职业特点：衣着活泼大方，大小得体，便于活动，颜色鲜艳，不同场合穿不同服装，给孩子以美的熏陶
2.仪容(化妆)：精神饱满，健康向上，面带微笑，充满活力。保持口气和体味清新，仪表整洁;日常生活化妆自然、大方、淡雅，与肤色衣服相匹配;杜绝浓妆艳抹浓指厚甲，使用有刺激性气味的化妆品;染发大众色，工作时间将长发束起，不披头散发;额前头发不可过长，不挡住视线;佩饰不要太夸张，点缀即可。
八、行为举止 ：自然规范、亲切优雅
1、脸部--真诚微笑，神态自然，给人亲切、和蔼、可信之感，不故意掩盖笑容，忌面色阴沉、横眉立目。
2、眼神--亲切有神，转动幅度适宜，合理分配目光，让每个幼儿都感受到教师的关注。3、守时--按时上下班，参加各类会议及活动不迟到、不早退。
4、坐姿--入座起座左入左出，动作轻缓，面对幼儿坐姿端正，双腿并拢，上身正直，双手自然摆放。
5、站姿--身体挺直，挺胸收腹，抬头沉肩，双腿靠拢，双目平视，不倚靠站立。
6、走姿--上身正直不动，双肩平稳，重心前倾，速度适中，步幅恰当，教师良好的举止将给每位经过您身边的人们带去优雅和气度。
九、语言沟通篇全园推广使用普通话。语言：语速适中，态度温和，语言生动、有趣、 儿童 化。
1.上课语言：语速适中，语言生动、有趣、儿童化。
2.生活语言：亲切关爱，体贴入微，力求体现母爱。
3.文明用语： ⑴接待来宾时要主动询问--您好，请问您找谁?请问您有什么事吗?需要帮忙吗?
被动受问时--抱歉，这个我还不太清楚，我可以帮你问一下。 ⑵对同事：上班时进幼儿园见到园里的工作人员，应问"你好""早上好"或点头致意。
在幼儿面前对同事不直呼其名，用幼儿角度的称呼：X老师、X麽麽，不用生活中的称呼小X、老X""(言谈间不涉及他人隐私) 语言礼仪
1、校园内一律讲普通话、发音正确，语速适中。
2、使用礼貌用语：您早、您好、请进、麻烦、打扰、谢谢、对不起、没关系、不客气、请原谅、请、抱歉。
3、能根据场合、地点、对象的不同，用适当的语气、语速讲话。
4、交谈中能谦逊地礼让别人先说，不随意打断别人讲话。
5、交谈中能礼貌地注视对方，用微笑、点头等身体语言给予回应。-6、无论对方怎样出语不恭，始终做到文明用语。
7、语言表达清楚简练，知道自己在说什么，说话经过考虑。
8、与家长谈话事先有所准备;随机谈话中，遇到不了解的情况不妄下断语。
9、谈吐文雅，亲切真诚，体现教师的文明素养。
穿着装扮
1、根据校园统一要求统一着园服，穿着正式、规范。
2、带班应穿着便鞋、不穿高跟鞋。
3、统一身着校服，保持整洁，衣扣扣好，拉链拉好;在校园内不穿背心、短裤或拖鞋，不披衣、敞怀，不脱鞋打赤脚。
仪容礼仪
1、长发束起-2、不留指、趾甲，不涂指、趾甲油-3、不化浓妆，轻点眉唇，做到装扮淡雅庄重-4、上班不配带夸张饰物-仪态举止-1、注重举止礼仪，站、坐、走、举手、投足，动作稳重、文雅。
2、经常保持仪表整洁
3、对幼儿尊重亲和，蹲下弯腰和幼儿沟通
4、控制自己情绪
5、经常向幼儿报以微笑，让幼儿感到容易接近。
6、在家长面前不卑不亢，亲切和蔼，让家长尊重并愿意沟通。
7、按文明举止的基本要求，以相应的礼节对待人。
8、接物或给别人物品请用双手。
走姿
双目平视、表情自然、上身正直、收腹提臀、体态轻盈、步伐均匀。
交谈的规范
真诚坦率、互相尊重
技巧：言之有物、言之有序、言之有礼
初次谈话六不问：年龄、收入、婚恋、家庭、健康、经历
亲和力：微笑、爱心、赏识孩子
1、礼仪的本质：律已敬人。
2、将书本上的礼仪和品格变成孩子的好习惯!
3、要掌控人生，先掌控习惯。
教师仪表礼仪与基本要求
一、教师礼仪规范基本要求 1、关心学生，平等相处;2、尊重家长，谦和有礼;3、关心同志，真诚坦率;4、以身作则，为人师表;5、举止大方，仪表端庄;6、说话和气，语言文明;二、教师礼仪规范细则 1、进出校门礼仪 进出校门时，主动向值勤教师和学生问候。自行车、电瓶车推行，汽车慢行至指定地点，整齐摆放...
幼儿教师在教师礼仪方面应该怎么做
生活文明而又有教养的人,言谈举止必然都很文雅。 三、注重礼仪教育提高教师素质 1、教师个人礼仪 2、教师与学生家长交往的礼仪 3、办公室的礼仪 1、教师...• F.有好事儿不通报 • G.进出不互相告知 • H.常和一人“咬耳朵” 四、注重对学生的礼仪教育 1、衣服冠履 2、语言步趋 3、洒扫涓洁 4、...
班级文明礼仪标语
班级文明礼仪标语 在平平淡淡的日常中,说到标语,大家肯定都不陌生吧,标语在生活中是比较重要的一种宣传形式。你所见过的标语是什么样的呢?以下是我整理的班级文明礼仪标语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 班级文明礼仪标语1 1、安全与文明携手,健康与美丽同行。 2、百善文明为先,万事安全为重。 3...
文明礼仪儿歌六句
文明礼仪儿歌六句，我们素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称，自古以来中华民族都十分注重文明礼仪，幼儿时期就该好好熏陶，潜移默化地形成文明礼仪，下面分享文明礼仪儿歌六句。文明礼仪儿歌六句1 文明礼仪儿歌（一）：《学校文明》每一天清晨早到校，领巾校徽不可少。见到同学打招呼，见到教师要...
文明礼仪养成教育内容
文明礼仪养成教育内容,对个体而言,礼仪是一个人的素养,道德的外在表现,对社会而言,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映,下面我分享一下文明礼仪养成教育内容 文明礼仪养成教育内容1 (一)尊师礼仪 1.见到老师应主动问好,态度自然大方。 2.学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可...
幼儿园文明礼貌小知识
师幼礼仪主要包括幼儿在幼儿园生活中与幼儿教师交往时应该注意的礼仪规范，包括入园问好、认真听讲、举手发言、听从教导、请求帮助、感恩老师、离园告别等内容。4. 文明礼仪小知识包括对父母长辈不能直呼其名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等，他人取绰号，向父母长辈...
小学基本礼仪知识须知有哪些
小学是我们九年义务的开始，那么你们知道小学的礼仪知识是怎样的吗？下面是懂视小编为大家整理的小学礼仪知识，希望能够帮到大家哦!小学礼仪知识1、有问题需要向他人提问时先说“请问”。2、当他人表扬赞美你时请微笑着说“谢谢”。3、不随意插话，打断别人的谈话是非常不礼貌的...
幼儿园文明礼仪教案,幼儿园礼仪目标有哪些
幼儿园的老师也需要一些专业度，他们在教学之前也要做一些教案，这样在上课期间可以方便自己查看，也方便园长检查老师的工作日常，礼仪课程是很多幼儿园的必备课程，那么幼儿园文明礼仪教案，幼儿园礼仪目标有哪些呢？我们一起来看看吧。幼儿园文明礼仪，教案中首先要突出课程的重点，教案中首先要突出这节课的...
培养幼儿教师礼仪的重要性
培养幼儿教师礼仪的重要性 一、塑造良好形象，增强职业素养 幼儿教师是孩子接触社会的第一个重要角色，其言行举止对孩子有着深远的影响。礼仪不仅是个人素质的体现，更是职业素养的重要组成部分。培养幼儿教师的礼仪，有助于塑造教师亲切、文明、优雅的形象，提升职业魅力，为孩子们树立良好的行为榜样。二、...
谈谈你是如何理解幼儿教师交往礼仪的
我们要求孩子们从小就要学会各方面的礼节,就在园的礼仪包括:上下课、生活卫生习惯、待人接物、站、立、走的正确姿势等各个方面的礼仪。孩子要学,我们老师更要学!因此今天我们全园教师认真学习了“教师礼仪”,我觉得受益匪浅。我们要求孩子们从小就要学会各方面的礼节,就在园的礼仪包括:上下课、生活卫生习惯、待人...
竺赖希柏： 基本礼仪:;着装整洁,举止大方,佩戴工牌,皮鞋擦亮;站有站姿;接待:;来人起立,点头问好,态度亲切,凡事记好;追踪处理;铃响三声,礼貌问好,细心倾听,事无大小;语气委婉;门岗:;来人来车,立正行礼,上前问候,核实身份;双手递卡;上门维修:;轻按门铃,点头问好,自带铺垫,自带鞋套;细心检查;
大东区13579996857： 幼儿教师职业礼仪的四大特点 - ？
竺赖希柏： 1、着装:衣着活泼大方,大小得体,便于活动,颜色鲜艳,不同场合穿不同服装,给孩子以美的熏陶. 细则:日常着装柔和、大方、典雅,以色彩柔和淡素职业装为佳;上岗时穿轻便、色彩艳丽休闲装或娃娃服;并配以不同的鞋子;上班时间...
大东区13579996857： 幼儿园老师的基本礼仪是什么?? - ？
竺赖希柏： 一、仪容仪表――自然和谐、秀外慧中 从服饰上来说,要打扮的更可爱,更贴近小朋友,尽量穿比较调皮的颜色.二、行为举止――自然规范、亲切优雅 对每一个小朋友都一视同仁,绝对不能带有任何偏见,面部表情要常带微笑,有亲和力 三、文明语言――主动热情、文明礼貌 声音要甜美,动听,频繁使用礼貌用语,做好孩子们最初的启蒙教育.
大东区13579996857： 幼师的基本礼仪有那些啊? - ？
竺赖希柏： 1.从服饰上来说,要打扮的更可爱,更贴近小朋友,尽量穿比较调皮的颜色,小朋友会更喜欢你2.声音要甜美,动听,面部表情要常带微笑3.更加有亲和力,对每一个小朋友都一视同仁,绝对不能带有任何偏见4.做好孩子们最初的启蒙教育
大东区13579996857： 在服务行业中作为一个服务工作者应该具备哪些礼仪规范 - ？
竺赖希柏： 1、注重仪容仪表. 2、体态的语言也要把握好. 3、在工作时要化淡妆. 4、礼貌用语的广泛应用. 5、要为客人提供最好的服务. 6、始终面带微笑. 7、认为客人永远都是对的,不得与客人放生争执.
大东区13579996857： 幼儿园礼仪包括哪些内容(一) - ？
竺赖希柏： 3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期,也是孩子身心健康成长的黄金时期,还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期.孩子在幼儿园里与幼儿教师、小伙伴相处,必须讲究文明礼仪.那么, 幼儿园文明礼仪 一、入园离园礼仪 》,相信您会感兴趣! 二、课间盥洗礼仪 》,相信您会有收获! 三、教学活动礼仪 》,相信能够帮助您! 》,相信您会收获多多! 综上所述,幼儿园文明礼仪包括入园离园礼仪、课间盥洗礼仪、教学活动礼仪、户外活动礼仪、幼儿园进餐礼仪与幼儿园午睡礼仪.家长朋友们,在家里随机进行礼仪教育,配合幼儿教师,家园同步,协调一致,礼仪教育成效显著.
大东区13579996857： 幼儿交往礼仪包括哪些 - ？
竺赖希柏： 第一部分:基本礼仪 1、基本动作 :站,走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠…… 2、礼貌用语 :您好、再见;谢谢、不客气;对不起、没关系;请 3、个人礼仪 :揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗脸...
大东区13579996857： 幼儿园的文明礼仪从哪个方面着手 - ？
竺赖希柏： 从“请讲普通话”、“文明礼仪从宝宝抓起”、“上下楼梯请靠右”、“您好”、“谢谢”“对不起”“没关系”“等文明用语,还有丰富的礼仪图片,儿歌,故事标识等方面着手
大东区13579996857： 幼儿园文明用语,谁能帮我找些？
竺赖希柏： 文明礼貌 学习争先虽重要, 文明礼貌也要好. 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌. 同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢. 爱护公物放心上, 树立新风我做到.
大东区13579996857： 关于对老师的文明礼仪 - ？
竺赖希柏： 尊师礼仪 (1)见老师主动问好,少先队员敬队礼,分别时说“老师再见”. (2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行. (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便...
