语文修改病句的技巧
1、修改病句的原则：改通顺、改正确（不改变句子原意）
2、修改病句的方法：增（增加字词）、删（删去多余字词）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）
3、修改病句的窍门：
（1）缩句法。
指对病句进行缩句、精简，去掉句子次要成分(定词、状语、补语)，保留句子的主要成分(主语、谓语、宾语)，从而判断句子的病因，以便对症下“药”。
如：夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法，缩为“兴安岭是季节”，显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法：①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。
（2）分类法。
指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法，首先要记住各种病句类型(常见的有：搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等)；遇到具体病句时，再对号入座。
如：例1.千千万万无数个青少年参加了植树活动。首先判断此病句属“词语重复”类型。句中“千千万万”与“无数”重复，修改时可任意删去一个。
例2.全校师生积极开展“献爱心”。不难发现，该病句是“句子不完整”类型，缺少了宾语，应在“献爱心”后补上“活动”二字。
1、修改病句的原则：改通顺、改正确（不改变句子原意）
2、修改病句的方法：增（增加字词）、删（删去多余字词）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）
3、修改病句的窍门：
（1）缩句法。
指对病句进行缩句、精简，去掉句子次要成分(定词、状语、补语)，保留句子的主要成分(主语、谓语、宾语)，从而判断句子的病因，以便对症下“药”。
如：夏天的兴安岭是一年中最美丽的季节。运用缩句法，缩为“兴安岭是季节”，显而易见“兴安岭”与“季节”搭配不当。正确改法：①删去“季节”。②兴安岭的夏天是一年中最美丽的季节。
（2）分类法。
指把病句根据不同毛病予以分门别类。运用这种方法，首先要记住各种病句类型(常见的有：搭配不当、句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等)；遇到具体病句时，再对号入座。
如：例1.千千万万无数个青少年参加了植树活动。首先判断此病句属“词语重复”类型。句中“千千万万”与“无数”重复，修改时可任意删去一个。
例2.全校师生积极开展“献爱心”。不难发现，该病句是“句子不完整”类型，缺少了宾语，应在“献爱心”后补上“活动”二字。
高中语文病句题技巧
高中语文修改病句答题技巧 2、看到动词不放过 读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。例如：①、它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。此例中动词“输送”和主语“发电量”就不搭配。②、这样...
初一语文修改病句的基本方法
修改病句的方法汇总如下 1.成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分，意思表达不完整、不明确。例1：上课的时候，做小动作，被老师批评。解析：这道题我们不知道是谁被老师批评，是谁上课，读起来特别怪，这类题要用到我们的口诀1了。根据口诀1，在“被”的前面加上“小明”，也可以在“上课”的前面加...
如何学好语文修改病句
检查句子的毛病，可以先读一读句子，凭“语感”发现问题。语句不通顺，原因主要有多个方面：一是不合语法规范；二是不合事理；三是修辞不当等等。辨析病句的方法主要有以下五种：1. 缩句法 就是运用对复杂单句成分分析的方法，保留句子的主要成分——主、谓、宾，去掉句子的次要成分来检查句子的正误...
在语文教学中如何指导学生提高修改病句的正确率
你好，我也是教语文的。就"如何提高学生修改病句的正确率″的问题，谈一下我的看法:1，必须让学生学会划分句子成分和正确地缩写句子。掌握了这个知识，成分残缺和赘余的病句就能正确地修改过来。2，给学生讲清楚单句的特点。单句无论多长，只有一个主语，只能表达一个中心。学生学会了这些，偷换主语和结构...
孙中山小时期在私塾读书 修改病句
3、符合现代汉语的习惯用法：在现代汉语中，小时候是一个常用的表达方式，它用来表示一个人的青少年时期的学习、生活或经历。而小时期并不是现代汉语的习惯用法，它的使用可能会让读者感到不自然或难以理解。使用小时候可以更符合现代汉语的习惯用法，使得文本更容易被读者理解和接受。修改病句的技巧和方法...
修改病句的方法和技巧小学五年级
2、修改病句 修改病句时要找出了病因，就能“对症下药”。常用的方法是：一读，二找，三改，四确定。修改病句的原则是：原意要保，改动要小，改法要巧。检查长句子是否有毛病一般用缩句法，对于较长的句子，修饰成分多，不易看出毛病，把修饰、补充成分去掉，留下基本部分就便于检查了。如：“翻滚的...
小学语文修改病句的类型及方法大全+测试练习,实用收藏!
4. 前后矛盾 问题：句子前后表达意思自相矛盾。如：“我估计他这道题目肯定做错了。”应改为：“我估计他这道题做错了。”5. 词序颠倒 问题：句子中词语顺序错误，造成语义不清晰。如：“我对语文很感兴趣。”修改为：“我对语文很感兴趣。”（原句正确）修改病句的技巧与方法 1. “一读二找...
高中语文修改病句有什么行之有效的方法吗?
⑴句子不完整，成分残缺。句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。⑵用词不当 由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“...
语文修改病句的方法是什么?
在某个中心词的前面或后面，添加一个与中心词意义相同或相近的词语，常常会出现句中某个成分的多余而导致语义的重复。例：我们可不要白白虚度了此生。“虚度”即白白地度过。病句修改示范：1、今年是国庆63周年。用词重复（国庆指开国纪念日）。修改为今年是建国63周年。2、同学们坐在宽广的阅览室里...
修改病句的方法
10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。12.前移号：文字前移或顶格。修改病句是有方法可寻的，一般需掌握好“一读二找三改四检查”。一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。
战旺维康：[答案] 1、修改病句的原则:改通顺、改正确(不改变句子原意) 2、修改病句的方法:增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词) 3、修改病句的窍门: (1)缩句法. 指对病句进行缩句、精简,去掉句子次要成分(定...
鲤城区15619378744： 修改病句的正确方法 - ？
战旺维康：[答案] 修改病句的三个步骤: ①读句子、理句意 ②查排审、找病因(找病因很重要) ③改句子、保原意(改得少、改得巧) 病句的几种类型(修改病句时能遇上的基本就这些病因,掌握之后就很容易了): 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,...
鲤城区15619378744： 修改病句的方法有哪些?请举例说明. - ？
战旺维康：[答案] 3.修改病句的方法. (1)修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分.如:“放声歌唱.”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱.” (2)修改意思重复的句子,...
鲤城区15619378744： 做修改病句的时候有什么技巧 - ？
战旺维康： 补法:多用于修改成分残缺的病句.例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语) 改:“在这次比赛中,我得了第一名.”(补主语) 听了老师的话,(同学们)受到了很大的教育.(补主语) 大家应当(树立)崇高的理想.(补谓语) ...
鲤城区15619378744： 修改病句的方法有哪些?请举例说明. - ？
战旺维康： 3.修改病句的方法.(1)修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分.如:“放声歌唱.”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱.”(2)修改意思重复的...
鲤城区15619378744： 如何修改病句的23种方法 - ？
战旺维康： 《考试说明》指出主要考查六种病句类型:语序不当、搭配不当、 成分残缺或赘余、 结构混乱、 表意不明、不合逻辑.一、看关联词语 语病题大多是复句形式,关联词语应该是最先关注的.关联词语上易出现的病点主要是搭配不当、位置不当...
鲤城区15619378744： 您好!请问修改病句都有哪几种方法? - ？
战旺维康： 病句有九种类型 前面为类型,括号内的是修改方法1、成分残缺(用补)2、用词不当(用换)3、词语搭配不当(用换)4、词序颠倒(用调和换)5、重复累赘(用删)6、指代不明(用改和换)7、前后矛盾(用删和改)8、不合事理(用改和删)9、归类不当(用删)
鲤城区15619378744： 修改病句有什么技巧 - ？
战旺维康： 一般病句都是由以下常见的病因构成,只要熟悉这些常见的病因,就很容易修改病句.1. 前后矛盾2. 用词不当3. 成分残缺4. 词义重复5. 语序不当6. 关联词不当7. 概念不清8. 词语赘余9. 语序不当 10. 搭配不当11. 表意不明(指代不明)12. 不合逻辑(前后矛盾)13. 褒贬不明14. 不过有时病句不是这些常见的病因,所以就需要靠多读书来增强语感了.
鲤城区15619378744： 修改病句的几种常见方法怎样修干 - ？
战旺维康：[答案]1、语序不对 (1)我国棉花的生产,现在已经自给有余.(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”) (2)在休... 他是多少个死难者中幸免的一个.(既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢?) 二、修改病句的...
鲤城区15619378744： 语文修改病句的方法 - ？
战旺维康： 1.词语搭配不当;2.句子重复;3.句子顺序颠倒;4.关联词语用错;5.缺少句子成分.1.前后矛盾 6.语序错误 7.字词错误 修改方法: 1.用修改符号修改(用于前后矛盾、语句重复、语序错误、字词错误、语句顺序颠倒、关联词应用错误、用词不当)
