中国为什么要延长义务教育?

作者&投稿:友金 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 大家知道,我们国家一直是实行九年义务教育的,这个制度从1986年开始就有了,可谓是历史悠久的一项传统。

不过,近年来,关于延长义务教育年限,实行十二年义务教育的讨论越来越多,也得到了很多人的支持。

诚然,实施十二年义务教育,一定程度上顺应了经济发展的趋势,可以提高我们的人口素质,也可以推进教育公平。同时,也大大减轻了家庭的教育成本,可能还会对刺激生育起到一定的促进作用。也因此,网上很多人开始鼓励支持十二年义务教育。

但是,笔者并不赞同这个观点。理由有三,尤其是第三点,很难反驳。

第一,实行十二年义务教育大大增加了国家的教育支出。
我国人口基数大,学生人数多,义务教育年限延长三年,这将会是一笔巨大的资金支出。倒不是说,不能增加教育投入,事实上国家也每年在增加教育投入。只是说,这么庞大的支出,一定要加强分析研判,毕竟牵一发而动全身。

第二,会影响职业教育的发展。
目前我国的普职分流是发生在高中阶段。试想,如果现在突然高中阶段也实施义务教育了,那么可想而知,普职分流会受到影响,甚至直接会导致职业院校的凋敝。本身在我国,职业的教育的发展就可谓举步维艰,一直没有太大的起色,如果再受到义务教育延长的打击,恐怕会迎来职业教育发展的“冬天”。

第三,延长义务教育年限,不如推行免费教育。
所谓义务教育,是具有均衡、强制、免费、义务的特点的。也就是说,你有这个义务上学,你必须上学,这是强制性的。你不能随便退学。

这其中就牵扯到个人选择自由的问题了。而且目前国际上普遍的义务教育平均年限为9.24年,其中,中高收入国家为9.5年。实行十二年义务教育,这个年限也有点太长了。

所以,国际上的做法是什么样的呢?推行免费教育。

九年义务教育结束后,高中是免费的,你可以选择上,也可以选择不上。同时尊重了学生想上学和不想上学的权利,可谓是一举两得。

比如新加坡,义务教育年限只有6年,但是推行免费教育,所以新加坡的人均受教育水平并不低。可见,国民受教育水平的高低,其实和义务教育年限的关系不大。

所以,笔者是支持国内有条件的地区实行免费教育的,而不是一刀切,直接十二年义务教育。

关于是否要实行十二年义务教育,您怎么看?


中国的义务教育是否应该延长?
建议延长义务教育年限有其理由及背景,体现为应对教育内卷、解决劳动人口不足、提高民族素质等方面。同时,义务教育改革涉及民生问题和国家安全,政府决策尤须冷静,要进行系统性的整体性思考,方可进入决策层面,依照法治思维推进决策、施策。首先,有关意见建议表达系权利行使,有关意见建议采纳需依法循序进行...

你认为中国是否应该延长义务教育年限,为什么?
这样的义务教育水平和年限很明显已经不能满足国家的经济和社会发展需要.长远来看,适当延长义务教育年限不仅是经济由“汗水经济”向“智力经济”转型的现实要求,也是一个国家社会各阶层能够实现充分流动、推进社会公平的最合理途径.从当下的现实而言,我们也需要通过延长义务教育的年限,延缓农村人口进入劳动力市场...

...缩短至5年,高中缩短至2年”引热议,义务教育多少年合理,为什么?
我国一直坚持的是9年义务教育,从小学到初中总共9年的时间,学生们可以在这段时间内强制性的、免费性的接受国家给学生提供的各种补助和教育。而在2020年左右,国家对义务教育的年制进行了相应的改变,很多网友纷纷发表这样的呼声,他们认为义务教育的年限应该从原来的9年延长为12年。那么为什么要延长义务...

受义务教育的年限是越长越好吗?为什么?
中国实行九年制义务教育,为什么不是十二年?延长义务教育年限的真正好处是,让公共财政兜底,让公民能接受到时间更长的免费教育、普惠教育,从而可以借此提升国人的整体文化水平。但也要看到,延长义务教育年限,是一种双向约束,对政府部门来说,是一种强制义务,必须要履行好投入和保障责任。对受教育者来...

义务教育有怎样的意义?如何看待延长义务教育年限?
但是在现在就有很多人提出需要延长义务教育的时间,对我们每一个人来说,义务教育都是一件十分好的事情,因为这能保证我们很多人都可以接受到教育,并且每个人都可以有拥有受教育的权利。可能在以前,我们的国人受教育的时间都是十分短的,因为在以前,我们国家的教育水平还是相对于比较落后的,并且很多人...

十二年义务教育再次被提出,你如何看待延长义务教育年限?
三、延长义务教育是大势所趋,随着国民经济水平的增长,十二年义务教育一定会实现的。过去我们国家在比较困难的情况下都普及了九年义务教育,目的就是为了提高全民受教育水平。而现在,国情明显比几十年前要好,如果可以的话,当然是尽早普及十二年义务教育为好。等到国家经济允许的条件下,十二年义务教育...

九年义务教育要延长到十二年吗?
教育部答复指出,我国义务教育阶段和普通高中共12年的课程设置是经过长期实践、反复调整后逐步建立的,符合目前国际上普遍做法,基本与当前和今后一个时期国家的社会、经济发展状况相适应,基本符合儿童身心发展规律和认识规律,目前还不具备延长学制和将学前、普通高中纳入义务教育的条件。一是从我国基本国情...

有人说,义务教育年限应该延长到12年,你是什么看法?
鉴于此,有的代表就提出,将目前的九年义务教育改为十二年,让更多的孩子能够完成高中阶段的学习。这个建议虽然是甚好的,但是很多人觉得不太可行,因为国家负担十二年的义务教育的话,这个负担太大了。那么关于有人说,义务教育年限应该延长到12年,你是什么看法?以下是我的看法:一、我是非常支持将...

你支持九年义务教育延长至十二年吗?
导致他们的身心健康受到影响。尤其是不爱学习的孩子,他们根本在教室坐不住。3. 教育质量难保证:教育质量的提高不仅仅依赖于时长,而需要结合其他因素的综合改良。而这一切可能要花费很长的时间并付出很大的努力。综上,将义务教育延长至12年,还是要国家统一规划才行。

为什么我国要推行十二年制义务教育?
另外,国家也可以将技术性蓝领工人的工资福利待遇进行提升,随着就业压力的增加,一些工厂不好招人而一些公司一直在裁人的现象一直在出现,这样也能缓解和平衡双方之间的压力。最重要的是,十二年义务教育可以缓解许多家长的焦虑,而且可以让家长有更多的工作时间,不用再为学校奔波。综上,我认为十二年义务...

横峰县13313613876: 为什么要九年义务教育 -
麻制派维:我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,这一规定符合我国的国情,是适当的. 现在正在讨论普及12年义务教育,一是向上普及高中教育,另一个则是往下,多增加学前教育.教育部3月31日表示,我国仍坚持九年义务教育,目前义务教...

横峰县13313613876: 为什么要实行九年义务教育?
麻制派维: 实行九年义务教育根本目的就是为了提高我国的国民素质,一个国家的教育状况如何是衡量一个国家综合素质和综合实力的重要组成部分.很难想象一个教育文化都处于落后、不发达状态的国家,能步入世界强国之林.

横峰县13313613876: 为什么要9年义务教育?
麻制派维: 1因为中国的 人太多了 2因为中国穷人多 3中国上一带文化不高

横峰县13313613876: 为什么要实施九年义务教育 -
麻制派维: 义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育.其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度.义务教育又称强迫教育和免费义务教育.义务教育具...

横峰县13313613876: 从财政学的角度分析九年义务教育延长到12年的利弊 -
麻制派维: 单纯从国家财政拨款的角度分析,如果将9年义务教育延长到12年,和一般人想象的不同,并不一定会明显增加相关高中或职校的年度补贴预算,但是由于扩容需要和教育结构变化所导致的最终教育财政补贴将会出现巨大的提升.这是因为,在...

横峰县13313613876: 为什么国家要办九年义务教育 -
麻制派维: 整体提高国民文化素质,让孩子都能享受到九年义务教育的权力.

横峰县13313613876: 我国为什么要普及九年制义务教育? - _____________________________________________________________________________ --
麻制派维:[答案] (1)科技进步是经济发展的决定因素,发展教育是科技进步的基础.(2)大力发展教育,是我国提高劳动者素质,加快现代化进程,缩小同发达国家差距的根本措施.(3)我国是发展中国家,正处于并将长期处于社会...

横峰县13313613876: 为什么中国要实行九年义务教育? -
麻制派维: 一.民主:教育提高才会让人们剔除封建思想,比如家族观念,地狱观念,知道自己的权力二.科技,现代化,高科技:现在主要是低技术的商品出口,浪费中国的资源不说,还纂钱很少.高中...

横峰县13313613876: 为什么义务教育是九年? -
麻制派维: 这是由中国的国情决定的,如果多于9年,财政支出就会更大,国家无力承担.从7岁开始上学,9年后也就16岁,也就是说已经成年.一些家庭条件不好,没钱供孩子读书,国家出学费.另外,义务教育阶段,“义务”既是学生的义务,也是家长的义务,必须履行的.现在国家有钱了,可以将义务教育延长到高中阶段,再过一些年,这将是肯定的.

横峰县13313613876: 为什么现在中国要实行九年义务教育?读不下去,却还要学完九年义务,这样有用吗? -
麻制派维:[答案] 普及教育,提高全民文化素质嘛

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