初中数学，我想知道这些题的详细解答内容
(1)
Y = (2000-6X)*(10+0.5X)
= -3X^2 +940X + 20000
(0<=X<=110)
(2)
依题意有
-3X^2 + 940X + 20000 - 340X - 2000*10 = 22500
即
-3X^2 + 600X - 22500 = 0
解得
X = 50 或者 X=150 (因为X的定义域为[0,110]，所以x=150舍去)
即，需要存放50天后出手。
(3)
最大利润M = -3X^2 + 940X + 20000 - 340X - 2000*10
= -3X^2 + 600X
= -3(X-100)^2 + 30000
当X = 100时有最大值30000，
所以存放100天之后出手可获得最大利润30000元。
谢谢采纳 ^_^
解：第一问：相等
由图1可知，O为BC中点，连接AO。
则有AO=OC，∠BAO=45°
∵∠FOC=180°-∠EOF-∠EOB
∠EOF=90° 则∠FOC=90°-∠EOB
又∵∠AOE=90°-∠EOB
∴∠AOE=∠FOC
又∵∠BOA=∠FOC=45°
AO=OC
∴△AOE≌△COF
∴AE=FC。
第二问：先证相似，再按比例计算。
连接AO
∵∠FOC=90°-∠AOF=90°-（∠EOF-∠AOE）
=45°+∠AOE
又∵∠BAO=45°，∠BAO+∠AOE=∠BEO
∴∠FOC=∠BEO
又∵∠B=∠C
∴△BEO∽△COF
BE：CO=BO：CF
BE=x,CF=y
则有y=2/x，（ 0＜x＜根号5），当x为0是，y为根号5，当x为根号5时，y为0
看得懂吗？
你好：
【1】
第一题你自己做好了
（2）
解：设一次函数的解析式为y=kx+b，
由图象过点（40，600）和（50，900）得
600＝40k+b
900＝50k+b
解之得
k＝30
b＝−600
∴解析式为y=30x-600，
当y=0时，x=20，即重量不超过20千克可免费．
【2】
y=-2x+4,
令x=0,y=4
令y=0,-2x+4=0,x=2
所以A为(2,0),B为(0,4)
因为三角形AOB中，AO为底，BO为高
所以面积=|2|*|4|/2=4
【3】
（1）根据图象可设y与x的函数关系式为：y=kx+b，把点（10，50），（50，150）代入得， {10k+b=5050k+b=150
解得：k= 52，b=25，所以y= 52x+25
（2）当x=30时，y= 52×30+25=100．即求在30分钟时水箱有100升水．
【4】
【5】
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2题答案：
解：y=-2x+4与x轴的交点A的坐标为（2，0）。
与y轴交点B的坐标为（0，4）。
所以，直角三角形ABO中，OA=2,OB=4.
所以，直角三角形ABO的面积为1\2乘以2乘以4＝4.
1：设y=kx+b将20,0与40,40代入可得解析式 之后你就可以想怎么样就怎么样了
2：由图可知 20
3：这种题目要画图 如果你图不会画 那我教不了你 画了图知道这是一个直角三角形 接下来就是求与x的值和y的值接下来怎么写我就不用说了吧
4：y=kx+b将10,50和50,150代入得到解析式 之后你依然可以想怎么样就怎么样了第二小题不说 有解析式都可以解决
5：由底边为6和面积15可知道BC 得到B 现在ABC坐标都知道 设y=kx+b还是想求什么就有什么
6：按照我上面的方法求得L1解析式因为L2与L1有交点得到a的值
7：第二个说不清 题目有点。。（不爆粗口了）楼主自己看吧
8：此题方法同3
打了那么多字 再给几分吧
关于数学的小知识
这里便需要用到反向思维。想要知道未知数x的值，它满足等式25＋x＝42，然后，只需将42减去25便可知道答案。5，函数 莱昂哈德·欧拉是瑞士数学家和物理学家。欧拉是第一个使用“函数”一词来描述包含各种参数的表达式的人,例如：y = F(x)，他是把微积分应用于物理学的先驱者之一。
我想知道在数学中能否用多次同理
用同理，条件是前后证明必须完全一样，否则不同评卷老师会起争议，也就有理由扣分。在讲题时同理同理很方便，教学时不鼓励多次使用，考试时宁愿多写几个字确保万无一失。
请问一下大家初中数学学生小论文怎么写了解的告诉下哟,珍我想知道...
下面我结合我校同学部分获奖论文的选题，进行一点简单的选题分析。论文按内容分类，大概有以下几种：①勤于实践，，对实际问题建立 ，再利用模型对问题进行分析、预测；如：探究大桥的 度 ②对生活中普遍存在而又扰人心烦的小事，提出了巧妙的 来解决它；如：一台 创造的意想不到的实惠 ③对数学问题...
我想知道高中理科数学导数的图像怎么看
高中的导数图像一般是二次函数图像即抛物线图像，在X轴下方的区域说明原函数是递减的，在X轴上方的区域说明原函数是递增的。在X轴上（即导函数等零点）取得极值。本人高三理科学姐，有什么不懂请追问，满意请采纳~祝楼主学习进步QWQ
对初中数学的认识,作文!200~300字,急!!!明天交!!!
我知道升入初中后作业量会加大，课门也会增多，每门都考不会再像小学一样轻松，初中后七门功课，压力好大，可当我真正上初中时我才发现压力也没想象的那样，只要天天完成作业，特别轻松。在数学课堂上，黄老师对我们可好了，在第一节课中，先给我们讲了一些轻松话题，让我觉得数学课是我的最爱，给...
...还会,我想知道你们拿到题第一反应是什么,是拿到就做
高中数学学的好的同学,请帮我,你们平时怎么学的还会,我想知道你们拿到题第一反应是什么,是拿到就做,还是先停顿一下像做物理那样先想一下有没有类似知识点解题时会注意什么一般错... 高中数学学的好的同学,请帮我,你们平时怎么学的还会,我想知道你们拿到题第一反应是什么,是拿到就做,还是先停顿一下像做物理...
数学中我知道什么和提出什么数学问题的区别?
你好，“我知道什么”可以理解为自己获得了什么知识、技能；而“提出数学问题”意味着能自主地去思考，并提出一个数学问题，这也并非一件易事。
我现在自学高中数学。在学习中我发现这种取值范围[-1,+∞).这是什么...
就是取值范围的意思。m得取值范围是[-1，+∞) 意味着 -1≤m.m得取值范围是（-1，5] 意味着 -1<m≤5 m得取值范围是（-1，+∞) 意味着 -1<m.m得取值范围是（-1，5) 意味着 -1<m<5 m得取值范围是（-∞，5) 意味着 m<5.如果是（-∞，+∞) 就是m可以取任意值。中括号是能...
高中数学需要初中的哪些基础?
《初中数学基础优化——高中必备》百度网盘资源免费下载 链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/14eaIifRQo0vzVGnCiTHDXQ ?pwd=rv2m 提取码:rv2m 初中数学基础优化——高中必备|第7讲 几何推理——圆（二）1 [高质量和大小].mp4|第6讲 几何推理——圆（一）2 [高质量和大小].mp4|第6讲 几何推理...
离散数学中集合和关系我知道是什么,但是集合的平方和关系的平方是个什么...
（2）关系的“乘法”：首先，关系本身也是集合。所以，任何关系都可以进行集合的乘法运算，也就是笛卡尔积，其规则就如（1）中所述。——如果你所说的关系的平方就是指这个，那后面的就不用看了。不过，关系是一种特殊的集合，因此它引出了一种特殊的“乘法”运算——关系的复合。与（1）类似，首先...
塞贤牛黄： 解:(1)根据①得:x+2y=150 所以4x+8y=600 根据②得:4x+3y=300 所以5y=300, y=60...
吐鲁番市13712951654： 有谁知道初中数学所有知识点的总结啊有知道的请您给予详细的解答 ？
塞贤牛黄： 1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的... 由于这些角的和应为360°,因此k*(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4144弧长扑...
吐鲁番市13712951654： 请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~ - ？
塞贤牛黄： 析:(1)过点E作EF∥AB,再根据两直线平行,同旁内角互补即可得到三个角的和等于180°的2倍;(2)分别过E、F作AB的平行线,根据两直线平行,同旁内角互补即可得到四...
吐鲁番市13712951654： 请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~ - ？
塞贤牛黄： (-2/3)+|0-5(1/6)|+|-4(5/6)|+(-9(1/3))=-2/3+31/6+29/6-28/3=-30/3+60/6=-10+100解完.
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塞贤牛黄： 6.(1)(x+3y)(2x+y)-3y*2x=2x^2+xy+6xy+3y^2-6xy=2x^2+xy+3y^2(2)3x-2y=5 ①2x+y=8 ②②*2+① 得7x=21x=3把x=3带入②得y=2∴x=3 y=2...
吐鲁番市13712951654： 请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~ - ？
塞贤牛黄： 13、x²+y²=(x-y)²+2xy=5²+2*4=25+8=3314、a²+ab=10b²+ab=2二式相加得a²+b²+2ab=12,即(a+b)²=12二式相减得a²-b&#...
吐鲁番市13712951654： 请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~ - ？
塞贤牛黄： 6、解:原式=x^2-y^2-xy(x-y)-(x-y) =(x-y)(x+y-xy-1)8、解:原式=x(y-z)-(y-z)^2 =(y-z)(x-y+z)
吐鲁番市13712951654： 请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~ - ？
塞贤牛黄： 答案:=(-7/9)*(-3/14) - 2*(-1/3)=1/6 -(-2/3)=1/6 + 2/3 =5/6
吐鲁番市13712951654： 请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~ - ？
塞贤牛黄： 将平行四边形分割为两块面积相等的部分所以1/2*15*24=1/2*20x所以15/20=x/24=3/4x=24*3/4=18 泪笑为您解答,如若满意,请点击右上角[满意...
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塞贤牛黄： (1)1/a√b (2)1/√3-1 (3)2/√5+√3 (4)1/2√5+5√2 =√b/ab =√3+1/2 =2(√5-√3)/2...
