五年级上册语文第3课走遍天下书为侣课后小练笔怎么写

小学五年级上册第三课《走遍天下书为侣》小练笔怎么写~

假如我独自旅行，并且只能带上一件东西供自己娱乐，我会毫不犹豫地选择：我要带上一个笔记本电脑！在旅途中，闲暇的时候，我会打开电脑，通过互联网通讯，跟家人、朋友谈天说地，向他们阐述我旅途中的所见所闻和趣事。有了网络，我和朋友们的距离就大大缩短了，简直就是近在咫尺，随时想聊就聊。我可以使用电脑进行阅读，品味文章中的优美词句，空暇时写写读后感，思考思考这篇文章的含义。我可以把旅行的点点滴滴都记录在电脑中，发表到博客上，跟大家分享我旅途中的快乐，也可以随时打开品味那旅途中的小插曲。我还可以玩玩电脑游戏，来放松放松。最后，我会上网搜索电影观看，就像带了一个移动电视，随时关注最新报道……
有了笔记本电脑，就像有了一本永远读不完的百科全书，一个最最忠实的秘书，给我的旅行生活刷上了五彩的颜色，让我的旅途变得更加多姿多彩。

太阳能电脑在读读第四课就会了

康德曾经说过："有两样东西，我们愈经常持久地加以思索，它们就愈使心灵充满始终新鲜，不断增长的景仰和敬畏：在我之上的星空和居我心中的道德法则。"而我的读书故事，大致就与星空和心灵的慰藉有关。 我第一次买的书，名字叫《星空之谜》。一年级放暑假时，爸妈白天都忙着工作，只是 在下班后把我接回家中吃饭，晚上就又把我送到爷爷家看管。每个晚上，我就坐在爸的自行车后座上，看着头上的星星，不停地问爸种种有关星星的问题到达爷爷家。我问的问题很多，爸都耐心地回答。尽管有时爸也回答不上，但他在我眼中已是万事通。我问爸问什么知道那么多东西，爸只是摸着我的头，微笑着说："这都是看书得来的知识。多读书吧，你也会学到很多很多。"开学时，新华书店在学校里搞了个书展，于是我便买了那本《星空之谜》。《星空之谜》只是一本儿童科普读物，但它已经谈到很多我未曾想到的东西，如超新星、星云、黑洞之类，让我眼界大开。此后，图书的大门便向我打开，我进入了书的殿堂以后，便沉醉在里面，徘徊不肯离去。受爸的鼓励与影响，我什么书都看，书教给我很多课堂上学不到的有趣的知识，逐渐成为教给我最多知识的老师。 上了高中，学业日益繁重，而且高考在前，人感受到的压力特别大，有时把人压得实在不知怎么面对和应付才好。每当这个时候，我总是随手拈起一本书看看，缓和一下压力。这时看的文学作品开始多起来，而且也慢慢体味到里面描述的人生感受。同时，成长的过程中，想象与现实的距离也逐渐呈现在眼前，烦恼和孤独感也一天天地从薄到厚地笼罩在我身旁。有时候，连爸妈和朋友都无法理解我，我也无法做到与大多数人有相同的意见。书便成了最知心的朋友。读着那些优秀的文学作品，感到自己再也不孤独了，因为写书的人与我有同样的感受，坚定了我的信念，而且他们向我提供着种种排忧和解决问题的好方法。读书过程我中不断地反思，我也惭愧自己的一些幼稚的做法与自私，书像一个老师，不断地督促我改正自己的缺点和不足。书让我了解不同人的想法，吸取别人思想的精华，让我学会了宽容。 今天，我上了大学，多读书成为学业要求的一部分，但它依然更多像是最好的知识老师和道德老师。读到越是优秀的作品越是觉得自己读的书少。其实我读的书也并不多，不过书已经成为我生活不可缺少的一部分确是事实。我的读书故事大概就是这样，始于头顶上星空的启发，走向心灵道德的安慰。 我的读书故事我们班有很多作文写得很好的同学，我想他们的作文写得那么好可能是因为十个字，那就是“读书破万卷，下笔如有神”吧。我想，这十个字又代表了两个字，那就是“读书”读书，是我幼儿时代不可缺少的一部分。在我还在读幼儿园的时候，读的书都是一些少儿百科全书和一些启蒙书等。那时的我会让妈妈或者爸爸把一些相关的知识记录下来，然后我再去背，背完后在同学们面前炫耀。那时的我只是知道读书只不过是为了向同学们炫耀自己的知识，当我在读一年级时，读的书是一些看图说话等类型的书，同时看一些古诗等书。那时的我，也会把好词好句记录下来，背下来。一年级的我开始明白了读书是为了学到新的知识。三年级的确我开始接触一些名言名句、限字作文等类型的书，同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来运用到作文里面去。三年级的我才明白读书是为了学到人生的道理。四年级的我开始尝试阅读小说、600字作文、散文、诗歌等书籍。四年级的我，会把这写书籍读了一次又一次，把每读一次的收获写下来，同时练练写读后感、学学写诗歌。四年级的我才明白读书就是让人按照道理去实践。如今，我五年级了，我也尝试着阅读长篇小说、千字作文等数字多的书，同时也尝试着写写千字作文。现在再翻开我的记录本，里面记录了满满的一本好词、好句、体会、读后感等记录。这时的我才终于明白，读了多少书，就关系到你的未来。同学们，读书吧，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们跟着书籍一起遨游知识海洋吧！ 我的读书故事书,像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向。 我和书是有缘的。 自小，就看到书柜上总满满的整齐摆放着爷爷的藏书，那是一大叠的名著。每次，看到爷爷捧起一本，津津有味地品析起来，心里总是痒痒的，有种跃跃欲试的感觉，那种感觉里，充满着一个儿童的极度好奇和甚至有些兴奋的心情。 终于有一天，经过小脑袋的反复思考，在好奇心的极力催促下，我第一次鼓起勇气，对爷爷说：“爷爷，您就也跟我分享一下，每天给我讲一个书中的小故事，好么？”爷爷爽快地答应了我的请求。 起初，我感到了满足和幸福：我终于如愿以偿了！但耐心仿佛又无法容忍一天一个故事，而且直到睡前才讲的时间和效率。我此时才发现唯一并且是最有效率的方法：自己独自读书。 也许是年幼的原因，认识的字也不多，看爷爷的老古书无疑是件十分困难的事。先别说内容，单只是生字也把我弄得晕头转向，更是三番两头繁忙地请求字典公公的帮助。每看到这一情景，爷爷总是摆着手，摇着头，无可奈何地对我说：“你还太小了，还是先去看看自己的注音书吧！” 每听到这话，我总不甘心捧起那我已读得滚瓜烂熟的三字经，却使得我那番查阅的劲头更为强烈。 爷爷只好给我买了名著的儿童版。 经过这一波三折，我的读书历程终于开始了，真正开始了，自爷爷买书之后，我便一直泡在书里，像醉了一般，无法自拔。我也像海绵吸水一样在书中不断地汲取着知识。 在那段读书历程中，我是快乐的，我感受到了读书的喜悦。 我发觉，书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉。 让我们与书携起手来，共同努力吧！ 我的读书故事书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。 我与书的机缘应当从我的生命开始时算起。听妈妈说，我在她肚子里时，经常肆无忌惮的又踢又打，只有一招最灵，那就是讲故事。只要妈妈一讲童话故事，我就伏伏贴贴了，你说奇怪不奇怪？当然，我出世之后，几乎晚晚都在妈妈的《一千零一夜》和《格林童话》的故事中入睡。妈妈现在说起来还意犹未尽，因为她的故事讲完了，我的眼睛还是亮晶晶的。 我开始读书是在一年级，我读的第一本书是全拼音的《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指点着书“c--n-g—q--a-n……”，我读完了第一个故事《龟兔赛跑》，兴奋得心砰砰直跳。我告诉妈妈“睡觉觉的小白兔”和“乌龟先生”。当时，我最珍惜的就是这一本拼音故事书了，翻来覆去地看，百看不厌。 第一次接触《小学生之友》是在一个星期天，我去表哥家里玩，刚好看见表哥手里拿着一本新发的《小学生之友》。我一把抢过书，端起一条小凳就看了起来......从此，我就和《小学生之友》结下了不解之缘。只要手中有本《小学生之友》，我宁可不吃不睡也要读下去，爸爸妈妈都说我走火入魔了。记得有一次，我看了一篇《电话旅行记》，便对故事里面的乐乐羡慕得不行了，真希望什么时候自己也能接到卡其拉电话公司的电话，让我免费获得为期一周的“电话之旅”。只要随意拨打11个电话代码就能到达我想去的北京天安门、桂林、九寨沟......于是每天一回家,第一句话就是问妈妈:“今天有没有卡其拉公司给我的电话？”把妈妈搞得哭笑不得。 随着年龄增长，我更爱看《小学生之友》了。尤其是“挑战OM”，因为它让我成为知识的探索者，我想我一定会将这爱进行到底的。另外我也希望《小学生之友》能够越办越好，让更多的人喜欢。

走遍天下相机为侣
如果让你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一台笔记本电脑，一个收音机，还是一本有趣的书......
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一部相机。”
我愿意带一部相机，用这部相机把旅行点点滴滴拍下来，把旅行中的美景记录下来，以后做个留念。
我愿意带上一部相机去周游世界。如果我去周游世界，我一定会发现许多千奇百怪的事。这时候，我们就可以用相机拍下来。如果你在吹海风，在热带雨林，在雄伟的高山上……也可以用相机把精彩瞬间拍下来。
这趟旅游下来，我一定拍了许多照片。回去后，再把照片传到电脑上给家人们看看，再把这些照片发给朋友们，让他们即使不去周游世界也可以看到世界各地的美景，然后脑海里就会回忆起自己旅游时的经历和快乐的心情。

走遍天下电脑为侣

随着现代科技的发展，人们拥有了电脑，也会使用电脑。如果你独自驾舟探索、环绕世界旅行，如果你只能拥有一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一本上知天文下知地理的笔记本电脑，一本有趣的书，一个能随心所欲想听想唱的MP3，还是一只随口就能吹出美妙乐曲的口琴……

似乎很难作出选择。

如果你问到我，我会不假思索地回答：“我会选择一本笔记本电脑。”

一本笔记本电脑！有人疑惑了：你不可能每天都捧着笔记本电脑转悠啊！但我觉得，电脑有很多用处，如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它“脑子”里的知识统统再装进你的脑子，那你不就成为了一个知识渊博的人喽！

对此，我的回答是：是的，我愿意把它“脑子”里的知识统统再装进我的脑子。这有什么关系呢？那时，你或许回国还能去考个研究生或者硕士生，这可都是你积少成多的“果实”啊！你喜爱的电脑就像一位老师，就像一个百花筒。你已经见过老师一百次了，可你第一百零一次再见面时，你还会说：“老师，我们今天学什么呢？”你每天都喜欢去看百花筒里小巧玲珑的东西，摸来摸去，看来看去，可不管过了多少个春秋，你还会说：“我怎么就没有仔细发现过，这些精致的物品在灯光下竟是这么的美，闪闪发光，另人陶醉！

你总能从电脑中发现新的网站，新的焦点……，不管你看过了多少遍。

所以，我愿意坐在自己的船里，一次又一次地捧着笔记本电脑转悠。首先我会看一些文章，在文章中选出好词好句，把它们背下来，或者仿写一篇作文。然后查查我们正在游览的地方资料，增长知识，开阔视野。我还会再听一会儿歌，给自己一些放松的空余时间。做完这些，我会在电脑上看书，将书中的知识整理一下，重新装进脑子里。最后，我会下载游戏，和电脑上的卡通一起娱乐一会儿……这真像和老师在船上共同学习。

一本你喜爱的笔记本电脑就是一位负责的老师，也是一个个你爱不释手的精致礼品。从种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式来“学习”电脑的。

走遍天下口琴为侣
如果你独自环游世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个八音盒，还是一台手提电脑……似乎很难作出选择.
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一只口琴。”
当我在最忧伤的时候，我会吹起悲伤的音乐，当我在高兴的时候，我就会吹奏起欢快的乐曲。
如果，有人问我，你是否愿意将这只口琴吹上一百遍、一千遍呢？我的回答是：是的，我愿意吹上一百遍、一千遍。这又有什么关系呢？你喜欢的口琴就好比是一个朋友。在你悲伤的时候，它和你一起分担忧伤，在你快乐的时候，它和你一起分享快乐。
一路坐着飞机，我看见小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着，我就会吹起欢快的音乐。看着龙卷风哗哗地刮着，把树连根拔起，我就会吹着悲伤的乐曲。看见了蝴蝶在花丛中飞来飞去，蜜蜂在采蜜，阳光照耀着大地，那时我就会吹起愉快、兴奋、激情的乐曲……
一只你喜欢的口琴就是你的一位知心朋友，也是你打开音乐之门的钥匙，还是陪伴你终生的伴侣。

走遍天下口琴为侣
如果你独自环游世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个八音盒，还是一台手提电脑……似乎很难作出选择.
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一只口琴。”
当我在最忧伤的时候，我会吹起悲伤的音乐，当我在高兴的时候，我就会吹奏起欢快的乐曲。
如果，有人问我，你是否愿意将这只口琴吹上一百遍、一千遍呢？我的回答是：是的，我愿意吹上一百遍、一千遍。这又有什么关系呢？你喜欢的口琴就好比是一个朋友。在你悲伤的时候，它和你一起分担忧伤，在你快乐的时候，它和你一起分享快乐。
一路坐着飞机，我看见小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着，我就会吹起欢快的音乐。看着龙卷风哗哗地刮着，把树连根拔起，我就会吹着悲伤的乐曲。看见了蝴蝶在花丛中飞来飞去，蜜蜂在采蜜，阳光照耀着大地，那时我就会吹起愉快、兴奋、激情的乐曲……
一只你喜欢的口琴就是你的一位知心朋友，也是你打开音乐之门的钥匙，还是陪伴你终生的伴侣。
一定要相信我哦！

如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样供自己娱乐，你会选择哪一样？

似乎很难做出决定。
如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一支笔。”

一支笔？我听到有人感叹了：你独自周游世界，你可以带很多好玩的东西，你为什么要带一支笔呢对此，我的回答是：是的，我愿意带上一支笔周游世界。你不会是不喜欢笔吧？你不会是因为见过你的朋友就不愿在见到他们了吧？一支你喜欢的笔就是你的一位朋友，它会一直伴随着你所以我愿意带一支笔去周游时世界。如果我去周游世界，我一定会发现许多许多有趣而奇怪的事。遇到这些事，我们就应该用自己的心去感受。这时候，我们就应该有上笔，把这些事记下来，用笔诉说着你的心声。如果你在吹海风，如果你在热带鱼林，如果你在雄伟的高山上你都可以用笔诉说大海的蓝，动物的神气，山的壮历。这趟旅游下来，你一定写了一本日记。回去后，在打开一页一页地慢慢品味，你就会感到惊讶，脑子里会回想自己旅游时的经历，你会觉得这次旅行是多么的有意义，有价值。
一支笔，就是你的一位亲人，你可以随时随地向他说说心理话

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阿克塞哈萨克族自治县15246741395： 小学五年级语文3课走遍天下书为侣的主要内容是什么 - ？
秘侨信必：[答案] 《走遍天下书为侣》这课,讲的是“我”坐着自己的船去全国旅游,只能选一样东西为伴侣,而“我”毫不犹豫地选择了一本书为伴侣,并且还要读到能背诵的成度,读书的时候还要把书里的作者搞清楚 ,在读之前要搞清作者为什么要写这本书,...

阿克塞哈萨克族自治县15246741395： 五年级上册语文走遍天下书为侣的主要内容, - ？
秘侨信必：[答案] 主要内容:假如作者要去环游世界,会选择什么东西做伴侣,作者会毫不犹豫的选书,并解释了为什么选择书.写了作者很爱看书.

阿克塞哈萨克族自治县15246741395： 小学5年级上学期第三篇课文《走遍天下书为侣》的主要内容是什么? - ？
秘侨信必：[答案] 本课主要写了:如果独自驾舟旅行,作者会带一本书为自己的伴侣,并说明了为什么作者会以书为侣,作者利用这篇文章,说了一本书对于一个人或世界的意义,号召人们刚开行动,开始读书! 感受: 今天,我学习了《走遍天下书为侣》这课,讲...

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秘侨信必： 本课主要写了:如果独自驾舟旅行,作者会带一本书为自己的伴侣,并说明了为什么作者会以书为侣,作者利用这篇文章,说了一本书对于一个人或世界的意义,号召人们刚开行动,开始读书!感受:今天,我学习了《走遍天下书为侣》这课,...

阿克塞哈萨克族自治县15246741395： 人教版语文五年级第九册第三课《走遍天下书为侣》本文的主要内容是什么?本文的中心句是什么?说说作者选择一本书旅行的理由是什么?最好能简短些,... - ？
秘侨信必：[答案] 主要内容是写作者走遍天下书为侣的理由和方法作者选择一本书旅行的理由是一:作者对书有浓厚的感情,把书是为自己的挚友和家二:不管看多少遍,总能从一本书中发现新东西,得到新收获中心句大概是你总能从一本书中发现新东西不管你看多...

阿克塞哈萨克族自治县15246741395： 请问五年级上册第三课《走遍天下书为侣》的中心思想是啥 - ？
秘侨信必： 中心思想:作者用比较的手法阐明了“走遍天下书为侣”的观点,具体地写出了读书给作者带来的乐趣,穿插介绍了读书的方法,抒发了作者对书的喜爱之情.英国女作家尤安·艾肯的《走遍天下书为侣》原文:如果你独自驾舟环绕世界旅行,...

阿克塞哈萨克族自治县15246741395： 五年级上册《走遍天下书为侣》里的主要内容是什么 - ？
秘侨信必：[答案] 本文叙述了作者独自环游世界,选择书为伴的理由.如果独自驾舟旅行,作者会带一本书为自己的伴侣,并说明了为什么作者会以书为侣,作者利用这篇文章,说了一本书对于一个人或世界的意义,号召人们刚开行动,开始读书!

阿克塞哈萨克族自治县15246741395： 人教版五年级上册第3课,走遍天下书为侣.作者为什么一遍又一遍的读那本书?他会有怎样的生活经历……的省略号省略了?这真像与另一个人同船而行,这... - ？
秘侨信必：[答案] 首先,作者续编故事,寻找写作手法,把好句积累下来,把书比做伴侣

阿克塞哈萨克族自治县15246741395： 五年级上册语文第3课近义词 - ？
秘侨信必： 3.走遍天下书为侣 选择—(抉择)、环绕—(围绕)、角落—(墙角) 欣赏—(赞赏)、忽略— (忽视) 、思考—(思索) 周游—(环游)、熟悉—(熟识)、品味—(品尝) 欣赏—(观赏)、毫不犹豫—(毫不迟疑) 全凭—(全靠) 、感叹—(感慨)、旅行—(旅游)

阿克塞哈萨克族自治县15246741395： 小学五年级语文3课走遍天下书为侣的主要内容是什么 - ？
秘侨信必： 《走遍天下书为侣》这课,讲的是“我”坐着自己的船去全国旅游,只能选一样东西为伴侣,而“我”毫不犹豫地选择了一本书为伴侣,并且还要读到能背诵的成度,读书的时候还要把书里的作者搞清楚 ,在读之前要搞清作者为什么要写这本书,最后“我”写了我为什么选书为侣的理由.