大青树下的小学仿写一段话怎么写？
大青树下的小学仿写句子如下：
《大青树下的小学》仿写第一段：早晨，从马路边，从小巷里，走来了许多小学生，有男的，有女1的。来到学校，都成了好朋友。 同学们的笑容可掬，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
大青树下的小学放学了。只见一只队伍缓缓地从高大的教学楼中走出。顿时，树上的鸟儿不叫了，蜜蜂停留在花丛之中，淘气的小猴子也安静地呆在树上，仿佛它们都在等待孩子们回家。
孩子们的脸上挂着幸福的微笑，随着一声老师再见，同学再见，孩子们像脱缰的野马奔向校外。
仿写句子大青树下的小学
仿写：（1）我把面包渣撒向河里，小鱼儿从石缝里，从草丛里，从小河的那一头，快速地游了过来。（2）老师一声哨响，同学们从教室里，从大树下，从双杠边，一溜烟跑到操场上。2、有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。这句话也是排比句，...
大青树下的小学仿写一段话怎么写?
《大青树下的小学》仿写第一段：早晨，从马路边，从小巷里，走来了许多小学生，有男的，有女1的。来到学校，都成了好朋友。 同学们的笑容可掬，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习...
大青树下的小学仿写第一段
大青树下的小学》仿写第一段：早晨，从马路边，从小巷里，走来了许多小学生，有男的，有女1的。来到学校，都成了好朋友。 同学们的笑容可掬，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
仿写大青树下的小学怎么写
原句：下课了，大家在大青树下。仿写：放学了，同学在回家路上。描写上学的路上和来到学校时的情景。《大青树下的小学》是吴然写作的散文 ，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。本文现收录在人教版编版三年级上册语文教材，...
三年级大青树下的小学仿照写一写同学认真听课的情景
4、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。例文一 早晨，从大楼里、从城外、从大路上来一群小学生。他们来到校园，向大树握手，向小鸟打招呼，向老师问好。上课了大家在教室里读书，那声音非常好听！窗外的蚊子也在嗡嗡的...
《大青树下的小学》这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学,例句,可以怎么...
1、这就是我们伟大的妈妈，一个全心全意宠爱子女的妈妈。2、这就是我美丽的家乡，一个人让我日思夜想的地方。3、这就是大家眼中的秋天，金灿灿一片美丽无比的秋天。4、这就是现实的生活，让人不得不学会保护好自己的生活。5、这就是我憨厚善良的爱人，一个一心护我周全的好爱人。6、这就是...
仿写大青树下的小学
早晨，从郁郁葱葱的树荫下，从五颜六色的汽车里，从一座座高楼中，走来了许多小学生。同学们向路上遇见的同学问好，向护送自己上学的家长道别，向辛苦执勤的门卫叔叔致敬。开课了，我们的同学在同一间教室上课。同学们一起背课文，那清脆的声音真好听！这时候，窗外超级安静，树叶不摆了，蚂蚁不动了，...
大青树下的小学第一自然段仿写怎么写
仿写：放学了，同学在回家路上。描写上学的路上和来到学校时的情景。《大青树下的小学》是吴然写作的散文 ，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。本文现收录在人教版编版三年级上册语文教材，为第1课的课文，并由梓君参与录音...
大青树下的小学仿写向向向造句三年级
大知青树下的小学仿写向向向造句如下：我们向着老师行礼，向老师表示尊敬。我们向着明亮的未来进发，向着更好的明天努力。我们向着一个目标努力，向着一个梦想前行。我们向着正义前行，向着真理探索。我们向着一个方向努力，向着一种理想奋斗。我们向着优秀的成绩奋斗，向着一个良好的标准看齐。我们向着和谐的...
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠...
可以这么仿写：放学了，同学们走在乡间小路上聊天，唱歌，嬉笑打闹，小狗们也在欢快声中加入队伍，连树上鹦鹉、知鸟都叽叽喳喳叫个不停。原话出自：人教版编版三年级上册语文教材中的第1课《大青树下的小学》，作者是吴然，相关原文如下：上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读...
用恒联磺： 仿写技巧:1、审清题意.即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件.仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致. 2、分析结构.即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型. ...
监利县17753433931： 大青树下的小学上课了,你是怎样学习的?下课了,你又是怎样做游戏的?仿照课文第二三自然段写一写??? - ？
用恒联磺： 写作思路:将自己上课学习,下课玩耍做游戏的情景详细地描述出来,把自己在学校的感受和体会写出来,将同学们的热情也描述出来等等.正文:清晨,从天桥上,从马路上,从高楼大厦里,走来了一群小学生.他们向在教室屋檐上的燕子...
监利县17753433931： 我喜欢这所大青树下的小学是因为什么? - ？
用恒联磺： 因为这是一所美丽的小学 因为这是一所团结的小学 因为这是一所欢乐的小学
监利县17753433931： 《大青树下的小学》这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学,例句,可以怎么例? - ？
用恒联磺： 例句: 1、这就是我们伟大的妈妈,一个全心全意宠爱子女的妈妈. 2、这就是我美丽的家乡,一个人让我日思夜想的地方. 3、这就是大家眼中的秋天,金灿灿一片美丽无比的秋天. 4、这就是现实的生活,让人不得不学会保护好自己的生活...
监利县17753433931： 大青树下的小学讲了什么? - ？
用恒联磺： 大青树下的小学讲了来自于各族各民族的小学生在这里快乐上学的故事
监利县17753433931： 三年级上册大青树下的小学,比喻句拟人句 - ？
用恒联磺： 比喻句:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.最有趣的是,跑来了两只猴子.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多...
监利县17753433931： 用大树下写一段话 - ？
用恒联磺： 要大树下写一段话: 1.近处有一棵大树,大树上长满了黄叶,风一吹,黄黄的叶子飘落下来,就像一枚枚邮票.大树下有一群小朋友,有的在捡叶子;有的在捉迷藏;还有的在捉蟋蟀,大家开心极了. 2.枝繁叶茂的大树下,有一群蚂蚁正拖着一颗米粒移动,它们看起来都使出了浑身的力气.
监利县17753433931： 大青树下的小学难道不是一所美丽可爱的小学吗?换一种说法意思不变 - ？
用恒联磺： 大青树下的小学难道不是一所美丽可爱的小学吗?换一种说法意思不变 改为陈述句:大青树下的小学是一所美丽可爱的小学. 希望能帮到你!
监利县17753433931： 大青树下的小学第四段内容怎么写 - ？
用恒联磺： 也许我永远不懂爱情,但我却发现了爱情——淡淡的幸福. 那是个温暖的春天,一天中午,我和妈妈刚看完一部电视剧,剧中一对情侣由于命运的不公平而相互扶持,共同进步,真是动人心弦.突然,妈妈感叹:“年轻人的爱情道路咳真曲折!”“那么你们中年人的爱情有怎样呢?”我带着近似调皮的语气问道.妈妈先是一愣,但当看到我那双期待的眼睛时,她的脸微红了一阵,随后深思了片刻,说:“中年人的爱情淡淡的,就像茉莉.”我惊讶了,“像茉莉?”这答案似乎太平常了,又似乎太深奥了,真是耐人寻味.
