妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方

为什么说花朵们的家在天上?
他们的家在天上，这个地下学校形成了明显的对比。原文描述：你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。课文解析：《花的...

为什么说花朵们的学校是在天上呢?
他们的家在天上，这个地下学校形成了明显的对比。原文描述：你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。课文解析：《花的...

在花的学校这篇课文当中作者泰戈尔说它们的家在天上那么花的妈妈会是...
花的妈妈会是星星，花会对妈妈说我们是最漂亮的花儿。课文的字里行间洋溢着真挚的情感，“他们的家是在天上，在星星所住的地方”，表达了对自由的渴望。诗人以“花的学校”为题，花是娇嫩的、美丽的象征，有如孩子般纯洁，他们在“地下的学校”，就像泥土里即将破土的苗，渴望外面精彩的世界。

在花的学校这篇课文当中作者泰戈尔说它们的家在天上那么花的妈妈会是...
花的妈妈会是星星，花会对妈妈说我们是最漂亮的花儿。课文的字里行间洋溢着真挚的情感，“他们的家是在天上，在星星所住的地方”，表达了对自由的渴望。诗人以“花的学校”为题，花是娇嫩的、美丽的象征，有如孩子般纯洁，他们在“地下的学校”，就像泥土里即将破土的苗，渴望外面精彩的世界。

“他们的家是在天上,在星星所住的地方。
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞狂欢，花地下学，意思是作者用拟人手法表达，花也像自己一样上学，没看见他们的时候就是在地下，现在开花了，出现了。描绘了一幅幅生动的画面，先描写了阵雨落下时，花儿在绿草上跳舞、狂欢；接着想象关了门做功课的花朵们，雨一来就放假了；...

花孩子们在天上的家是,什么样的?先想一想,再写一写
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛， 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上狂欢地跳着舞。妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果它们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们站壁角的。雨一...

“妈在一天,家就在一天”:爸爸一句话,说到多少男人心里
这句话触动了许多男性内心的情感，提醒他们要珍惜与家人在一起的时间，承担起自己的责任，爱护和关心家人，尤其是妻子和孩子。在中国传统文化中，母亲通常被视为家庭的核心，是维系家庭和谐与稳定的重要力量。因此，当父亲说“妈在一天，家就在一天”，他是在表达对母亲的敬爱和感激，同时也反映了他对...

为什么说“花朵的家是在天上”?
雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相触碰着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样得急着要到哪儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们...

花的学校内容,把孩子们在天上的家,是一个怎样的家?请给我想象,加以描述...
描写思路：根据原文中的内容展开想象，结合实际情况描写。正文：花孩子们在天上的家有温柔的妈妈，勤劳的爸爸，还有可爱的弟弟妹妹们。有五彩缤纷的彩虹桥，花孩子们在天上看着我们。花孩子的家里有很多的装饰都是花装饰的。五彩缤纷的宝石。非常美丽耀眼！可爱的弟弟妹妹们很调皮。有的穿白色的衣服，有...

我还知道那些花朵的家是在天上,在星星所住的地方。因为什么
因为天上有阳光，还有它们的爸爸妈妈。“我还知道那些花朵的家是在天上，在星星所住的地方。”出自：《花的学校》。《花的学校》课文里的地下的学校指的是花儿在地下上学的地方，花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了学校，这句话运用了拟人手法，刻画了花孩子们天真烂漫的性格。