仲永的故事说明了什么？
作者&投稿：策兔 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
比如宋代文学家王安石写过一篇文章叫《伤仲永》。
讲的是宋朝有个叫方仲永的“神童”，5岁就会写诗，而且达到了“指物作诗立就”的程度。按说，他长大应该才能出众。但由于他的父亲经常带他到处炫耀会客，使他不能继续学习，智力日益走下坡路，后来神童也逐渐变成了平庸之辈。
这篇文章以方仲永的事例，说明人受之于天虽异，但还得受之于人，否则就将复为众人，进而说明未受之于天者，本来就是众人，如果不受之于人，恐怕连作“众人”也难，而且强调了后天学习的重要性，表现了王安石早期朴素的唯物主义思想。
扩展资料：
密苏里大学兽医学院的教授弗兰克·布思（Frank Booth）与博士后研究员迈克尔·罗伯茨（Michael Roberts）成功选育了表现出极端好动或极端懒惰特征的大鼠。罗伯茨和布思在研究中将大鼠放进带转轮的笼子里，并测量它们在6天之中的主动奔跑量。
随后他们让跑得最多的26只大鼠互相繁殖，让跑得最少的26只也互相繁殖，重复了10代后他们发现，“爱跑”系大鼠的主动奔跑量比“懒惰”系的大鼠多10倍。
研究者们测定了这些大鼠肌细胞中的线粒体水平，比对了身体组成，并通过对每只大鼠进行RNA深度测序，对其基因进行了全面评定。
在大鼠大脑某区域里的17,000个不同基因中，识别出36个可能影响到体育锻炼动力的基因。”在识别出这些特定的基因之后，科学家们计划继续研究，探索每个基因对体育锻炼动力的影响。
说月门冬：[答案] 原文:仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣.卒之为众人,则其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 翻译:仲永的通达聪慧是先天得到的.他的天资...
瑶海区13192683979： 方仲永故事说名什么道理 - ？
说月门冬： 以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性.文章分两部分:叙事部分写方仲永幼年时天资过人,却因其父“不使学”而最终“泯然众人”,变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看法,指出方仲永才能衰退是由于“受于人者不至”,强调了后天教育的重要.文章通过方仲永这一实例说明具有普遍借鉴意义的道理,给人以深长的思考.
瑶海区13192683979： 伤仲永全篇告诉了我们什么道理 - ？
说月门冬： 方仲永的通达聪慧,其天资比一般才能的人高得多,可惜没有受到后天的教育,而最终成了一个平凡的人令人感到痛惜,人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关.要学习,强调后天学习对成才的重要性,和对泯灭人才环境的批评.也对应了孔子的一句话:“学而不思则罔,思而不学则殆.”
瑶海区13192683979： 伤仲永阅读题 仲永5岁到20岁才能发展变化的故事,意在说明什么道理? - ？
说月门冬：[答案] 意在说明我们无论天资如何,后天的努力和奋斗是最重要的.其实也暗含了“笨鸟先飞”的道理.教育我们只要努力学习,就可以成才.
瑶海区13192683979： 伤仲永的故事说明了什么啊啊 - ？
说月门冬：[答案] 王安石写这篇文章,意在以方仲永为反面的例子,来说明“受之人”即后天教育的重要性.题目中的“伤”字,就已经透露这一点.“伤”是哀伤、哀怜的意思.作者为什么“伤”仲永?因为方仲永天资非凡而“受于人者不至”,最终“泯然众人”.但这...
瑶海区13192683979： 《伤仲永》这一课告诉我们什么道理? - ？
说月门冬： 道理: 后天教育对成才的重要性. (老师讲了)
瑶海区13192683979： 仲永的经历说明了什么 - ？
说月门冬： 1.后天教育比天赋更重要 2.后天学习的重要性 3.天赋高并不代表成功 一个人能否成材,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习(或努力)有关.1、启示我要正确对待自己,大力开发自己潜能,不被一个时代、历史制度压迫、不被任何事情影响而把自己埋没. 2、看到孩子的某些闪光点,做父母的不能沾沾自喜,要抓住有利锲机,正确育人. 3、社会历史状况、制度毁灭了一些人才,他的父亲代表了社会上一些毁灭人才的人. 4、他父亲毁灭了一个人才,人的先天才智重要,后天的培养更重要 王安石不仅仅是为仲永而＂伤＂的. 其一、伤当时社会制度残酷,埋没人才. 其二、伤官僚们贪图享乐,不理祖国下一代. 其三、告戒一子之父要开发孩子能力,做到教子有方
瑶海区13192683979： 伤仲永的故事说明了什么 - ？
说月门冬： 说明了后天教育的重要性:一个人不管天资多么出众,如果不接受教育也不能成为对社会有用的人.
瑶海区13192683979： 伤仲永的故事说明了什么啊啊 - ？
说月门冬： 王安石写这篇文章,意在以方仲永为反面的例子,来说明“受之人”即后天教育的重要性.题目中的“伤”字,就已经透露这一点.“伤”是哀伤、哀怜的意思.作者为什么“伤”仲永?因为方仲永天资非凡而“受于人者不至”,最终“泯然众...
瑶海区13192683979： 仲永和吕蒙让我们明白了一个什么道理?结合自己的学习经历谈一谈 - ？
说月门冬：[答案] 吕蒙后天认真学习,才略进步惊人;仲永聪明过人,却因”不使学“而”泯然众人“,可见不论先天的禀赋如何,后天的学习和教育才是最重要的.就像我们现在学习,如果不认真做作业、及时复习、预习,再聪明的人也很难得到好成绩.
