古代教育史，近代教育史，现代教育史时间轴如何划分？
古代教育史的时间跨度从原始社会末期至清朝中叶。这一时期的教育形式多样，包括师徒制、科举制等，教育内容多与宗教、哲学、礼仪和文学相关。
二、近代教育史
近代教育史涵盖了从1840年鸦片战争前夕到1919年“五四”运动前夕的时间段。这一时期，中国面临着西方列强的侵略和封建社会的危机，教育开始发生变革，新式教育逐步取代了旧式教育，教育内容也更加多样化。
三、现代教育史
现代教育史从1919年“五四”运动开始，至1949年新中国成立为止。这一时期，中国教育经历了从旧民主主义到新民主主义教育的转变，教育体制和内容都发生了深刻的变化，平民教育和职业教育得到推广。
四、当代教育史
当代教育史自1949年新中国成立后开始。在新中国成立后的几十年间，中国教育事业取得了显著的成就，教育体制不断完善，教育内容更加丰富，全民教育水平大幅提升。
在教育史上(不仅指中国),教育近代化的特征是什么?教育现代化的特征又...
教育近代化，“它指的是与几千年的自给自足的封建农业经济基础和封建专制政体相适应的传统教育逐步向与近代大工业生产和资本主义发展相适应的近代新式教育转化演变的这样一个历史过程。换句话说，它指的是近代资本主义兴起之后，通过多次的教育改革，学习、借鉴西方教育经验，改造、更新传统教育，努力赶上...
近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学...
【答案】：B 本题考查教育学家及其观点。赫尔巴特一生中的大部分时间在德国大学中任哲学、教育学的教学工作，并以哲学、心理学为基础致力于建立科学教育学，他为教育学的发展建立了不可磨灭的功勋。德国赫尔巴特的《普通教育学》，标志着规范教育学的建立，也被认为是第一本现代教育学著作。赫尔巴特对19...
我国近代的教育发展史是什么?
一、五四新文化运动推动下的教育改革\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a(一)恢复民国初年的教育宗旨,废除读经科,提倡民主科学的新教育\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a袁世凯倒台后,范源濂为教育总长,他表示要切实实行元年所发表的教育方针。1916年9月,教育部撤销1915年颁布的“教育纲要”。10月,教育部颁布《高等小学校令施行细则》...
教育博物馆的详细地址在哪里
教育博物馆位于北京市海淀区中关村大街甲59号，人民大学西门附近。教育博物馆是一座全面展示中国教育历史、现状和未来的专题博物馆，致力于成为社会公众了解教育历史、传承教育文化、体验教育变革的重要场所。博物馆内设有多个展区，分别展示了古代教育、近代教育和当代教育的历史变迁。其中，古代教育展区通过...
幼儿教育史 近代学前教育产生的背景有哪些
学前教育是生产力发展到一定阶段的产物。纵观世界学前教育的发展，诸如幼儿学校 （1816年欧文所办）、幼儿园（1837年福禄培尔所办）之类的学前教育机构都是社会发展到资本主义阶段才产生的。我国封建社会历时两千多年，封建教育思想和制度在我国根深蒂固，它在学前教育领域的体现是以封建式的家庭教育为基本...
近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是( )。
【答案】：D 本题考查的是教育家及其观点。洛克提出“白板说”：人出生时就是一张白纸，涂抹什么颜色就可以变成什么样子；倡导“绅士教育”。D项正确。A项：裴斯泰洛齐观点：（1）主张教育遵循自然，使儿童自然发展；（2）最早提出“教育心理学化”的主张；（3）西方教育史上第一位将“教育与生产劳动...
为什么要学习中国近现代史?
大学生学习中国近现代史的意义如下：一、对当代大学生进行中国近现代史教育,可以弥补他们历史知识的不足与匮乏,提升他们的基本历史素质,形成正确的历史观,清除他们头脑中各种错误的政治观点。毫无疑问,当代大学生走向工作岗位后,将是中国先进生产力的代表者,为了保证先进生产力掌握在人民手中,为了保住无数...
中国近代教育的开始是什么
中国近代教育的开始是洋务运动。为了培养通晓洋务的人才，洋务运动开办了一批新式学堂，派出了最早的官派留学生，翻译了一批西学书籍，给当时的中国带来了新的知识，使人们打开了眼界，成为中国近代教育的开始。洋务运动，又称自强运动。是19世纪60年代到90年代晚清洋务派以“自强”“求富”为口号利用西方...
近代至当代义务教育语文课程标准历史演变
近代至当代义务教育语文课程标准历史演变为1902年版、1951年版、1978年版、2021年版。1、1902年版：在我国近代教育史上，1902年版的《小学语文教学纲要》是第一个全面规划小学语文教学内容的法规。它主要强调培养学生的读写能力，以“识文断字、说文解、读出音节、能书写字、能作文小试”为基本目标。2...
中国近代教育史上有哪些文献?
1988年 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(初审稿)》1991年中小学语文学科思想政治教育纲要（试用）1992年《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》2000年 九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)课程标准有 2002年 全日制义务教育语文课程标准（实验稿）义务教育语文课程标准（2011年版）
漳怨长富： 教育学考研311统考参考书有:《教育学》、《教育学基础》、《现代教育论》、《教育学原理》、《当代教育心理学》、《教育研究方法导论》、《简明中国教育史》、《中国教育史教程》、《外国教育史教程》、《中国教育史》等. 1、《...
华阴市15785066348： 外国教育史的介绍 - ？
漳怨长富： 本书分为古代教育史、近代教育史和现代教育史三编,共25章.其中古代六章,分别论述东方文明古国的教育(含教育的起源)、古希腊的教育、古希腊三哲的教育思想、古罗马的教育、西欧中世纪的教育、拜占廷与阿拉伯的教育,客观地展示外国古代教育实践与教育思想发展的轨迹和古代世界教育的多元化;近代九章和现代十章,论述外国近、现代教育思想和教育实践的发展与演变.
华阴市15785066348： 什么是教育科学? - ？
漳怨长富： 教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育类学科构成的学科总体.它包括属于基础学科的中国古代教育史、中国近现代教育史,属于基本学科的教育原理、德育原理、教学原理、教育管理学原理,属于分类学科的学前教育学、普通教育学、中等教育学、高等教育学、****教育学、特殊教育学、比较教育学、职业教育学,属于交叉学科的教育人类学、教育经济学、教育政治学、教育社会学等,属于应用学科的各科教学论等
华阴市15785066348： 辨析几组概念:教育科学与教育学科、教育学与教育科学、教育学与学科教育教育学. - ？
漳怨长富： 一、教育科学与教育学科 1、教育科学 教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育类学科构成的学科总体.它包括属于基础学科的中国古代教育史、中国近现代教育史,属于基本学科的教育原理、德...
华阴市15785066348： 中国教育史 论述题:中国近现代学制改革(要说明利弊) - ？
漳怨长富：[答案] 中国教育史 论述题:中国近现代学制改革(要说明利弊)关于这个问题,我觉得 一、中国古代教育发展概述 1.春秋时期:孔子兴办私学,“有教无类”.突破了官府对文化教育的垄断,扩大了教育对象的范围.2.西汉武帝时期:推行儒学教育,在长安...
华阴市15785066348： 简述中国古代教育史 - ？
漳怨长富： 一、中国古代教育发展概述1. 春秋时期:孔子兴办私学,“有教无类”.突破了官府对文化教育的垄断,扩大了教育对象的范围.2. 西汉武帝时期:推行儒学教育,在长安兴办太学,还令天下郡国设立学校...
华阴市15785066348： 专科学前教育 考研可以考教育学么? - ？
漳怨长富： 专科学前教育,考研可以考教育学,但是专科考研需要毕业两年后才可以报考.具体的报考条件还是看报考院校的招生简章吧,限制条件不同学校不一样.
华阴市15785066348： 外国教育史的简介 - ？
漳怨长富： 外国教育史研究对象的确定,涉及有关学科领域界线划分的问题.任何一门学科都有自己特殊的研究对象,这是它所以能成为一门学科的内在根据.首先,界定外国教育史研究对象的科学根据应是教育学科的研究对象.它应包括由被定义为教育...
华阴市15785066348： 近现代社会的教育与古代社会的教育相比较发生了哪些变化 - ？
漳怨长富： 变化大了 古代没有免费的教育 现代九年免费义务教育 古代老师打学生 现代学生打老师
华阴市15785066348： 高分求考研中外教育史脉络时间线或概念图 - ？
漳怨长富： 中国教育史要以古代,近代,现代来分.古代:原始|奴隶时期(夏商周),主要是西周. 春秋战国 秦汉,主要是西汉时候的.就像这样总结一下就ok了,呵呵,祝考研成功!!!
