一年级看图写话两个大人在河边钓鱼
写作思路：写作时从大处着手，尽量阐述自己的看法或者思想，全面详细的解答问题，并且紧扣问题的中心，把要表达的内容完整表述出来。
范文：
在一个阳光明媚的星期天早晨，小明和爸爸一起去钓鱼。
他们来到小河边，小河边有绿油油的草坪，有五颜六色的小花，还有高高的大树。小河清澈见底，你看多么美丽呀!
小明的爸爸准备了语感、鱼线、鱼钩、鱼饵。他们坐在一个合适的位置，把鱼钩扔出去，耐心地等待鱼儿上钩。小明看到爸爸钓到了一条大鱼心里很着急。小明等了一会儿把鱼竿动一动，怎么鱼儿还不上钩啊?他问爸爸：“鱼儿为什么不来吃啊?”爸爸说：“你要耐心地等待鱼儿上钩，不要动来动去。”小明听了爸爸的话，坐在那里认认真真地钓鱼，不一会儿小明也钓到一条鱼，他累得满头大汗，怎么也拉不上来，小明叫：“爸爸、爸爸，我钓了一条大鱼，快来帮我提上来。”爸爸放下鱼竿，连忙来帮小明，一条活蹦乱跳的鱼钓上来了。
他们来到小河边，小河边有绿油油的草坪，有五颜六色的小花，还有高高的大树。小河清澈见底，你看多么美丽呀!
小明的爸爸准备了语感、鱼线、鱼钩、鱼饵。他们坐在一个合适的位置，把鱼钩扔出去，耐心地等待鱼儿上钩。小明看到爸爸钓到了一条大鱼心里很着急。小明等了一会儿把鱼竿动一动，怎么鱼儿还不上钩啊?他问爸爸:“鱼儿为什么不来吃啊?”爸爸说:“你要耐心地等待鱼儿上钩，不要动来动去。”小明听了爸爸的话，坐在那里认认真真地钓鱼，不一会儿小明也钓到一条鱼，他累得满头大汗，怎么也拉不上来，小明叫:“爸爸、爸爸，我钓了一条大鱼，快来帮我提上来。”爸爸放下鱼竿，连忙来帮小明，一条活蹦乱跳的鱼钓上来了。
二年级过桥看图写话
有关“二年级过桥看图写话”如下：1、小象过桥1 下午，天气很炎热，小象在家里呆闷了，想出去散散心。小象走着走着，忽然，看见了一座桥。它想从这座桥走过去，但是这桥太轻了，小象太重了，小象走上去会掉到河里去的。小象又想从哪儿找一根又大又结实的树根呢？忽然，小象想到了不用再去路旁找...
一年级看图写话两人植树,一人放风筝放风筝,另一个人捉蝴蝶捉蝴蝶怎么写...
看图写话，题目：《春天来了》春天来了，孩子们跑到公园去玩。啊！公园多么美丽呀！小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？柳叶又细又长，那是春天的头发吧？小明和小丽两个人种树，他们挖了一个土坑，把树苗放进去，小丽扶着树苗，小明把土填上，再浇点水。看着种好的树苗，他们开心地跳了起来。明明一...
一年级看图写话有太阳云大树花有大公鸡写两句话
清晨，太阳升起来了，金色的阳光撒满了大地。勤劳的小公鸡第一个起床了，它“喔喔喔”敞开了嗓门，叫大家起床。小公鸡看见大家都起床了。学生背上书包去上学，大人去上班。小公鸡高兴极了，它想，我明天还要早起，叫大家起床。
一年级看图写话大象多有爱,它和小伙伴们在玩什么?
这时，走来了一头大象，正准备喝水，听见梅花鹿和小猴在吵架，就走过去说：“不要吵，不要吵。”小猴和梅花鹿一起对大象说：“大象，你来给我们评个理，我们两个谁的本领大？”大象指着小河对岸的果树说：“你们谁能摘到果子，就算谁的本领大。”小猴和梅花鹿看着对岸的果树，才发现遇到了难题，立刻...
一年级海底世界看图写话怎样写?
这里还是我最大!你们都怕我吧! 好一幅热闹的海底世界呀! 2. 小学一年级看图写话美丽的海底世界,有美人鱼,有各种各样的鱼 我家有一幅漂亮的海底世界的壁画,看上去非常美丽。 大海里有无数的鱼和珊瑚,当然,海水是那么蓝,海面因为有阳光的照射,呈现浅蓝色,海底里没有阳光而蓝的发紫,深蓝和浅蓝搭配着像一幅织...
二年级语文看图写话
五、看图写话。 △图上有这么多美丽的景物，大家又看到了大自然的美丽景物，我们把你最喜欢的几种景物写一写。 △写之前一定要选出你景物的景物，按顺序的练习说一说，先说好以后，再写下来。 △写时要注意格式。 开头空两个格。第一行用完后，顶格写。把几种景物连起来写，写完一...
看图写话2年级图上有两个小动物大树下雨
这时，小兔子想到一个好办法:“长颈鹿，我站到你的肩上吧，这样我们就能摘到果子了。”它们采取了这个办法，果然吃到了果子。之后，他们通过合作勇敢地走出了森林……一个月过去了，它们在街上碰面了。两个老朋友有说有笑，谈得可高兴了……突然，天公不作美，下起雨来。长颈鹿向前走了几步，然后...
看图写作文二年级及作文
1. 二年级看图写作文全片 低段年级的小学生最苦恼的就是怎么写好看图写话了,家长们辅导的时候也很可怜,不知道怎么教,又不能直接让宝贝们照着你说的写,是不是很忧伤呢?不要着急哦,看看露珠的经验吧。 工具\/原料图片草稿纸,笔方法\/步骤1开始写作文之前,宝贝们不要直接写在作文本子上面哦,我们要先来打个草稿...
一年级两个男生一个女生在大扫除看图写话
今天是个阳光灿烂的好天气，我们学校进行了 一次大扫除。 大扫除开始了， 小朋友干得热火朝天， 有的小朋友在拖地，有的朋友在擦黑板， 还有的 小朋友在擦桌子。只见小刚手拿抹布使劲得擦着窗 子，玻璃被擦得焕然一新了。小明弯着腰，拿着扫 把用力地扫着地， 他累得满头大汗， 但仍不肯休息。
一年级看图写话两个小朋友在海边玩耍
在海边拾贝更有趣，各种各样的贝壳，大的像花扇，小的像蝴蝶，有的像面包，有的像食人花，我还捡到了小珊瑚呢！孩子们比赛捡贝壳，看谁捡得多，一会儿你比我捡得多，一会儿我追上来又比他捡得多，我还捡到了一个大海螺，真像一座宝塔。我们用“面粉”做城墙，刚一做好，一个海浪打过来，立刻...
侯园可欣： 在一个夏天的中午,天气非常闷热,树上的知了叫个不停,好像在说:“热呀,热呀!”小明和爸爸来到小河边钓鱼. 他把鱼钩甩进小河里,看见鱼漂轻轻动了一下,就迫不及待地把鱼钩提起来,却发现鱼饵还在鱼钩上,根本就没有鱼上钩....
源汇区13692393034： 夕阳笼罩下的黄昏(看图写话) 图一:河水静静的流着,有几个老人在垂钓 - ？
侯园可欣： 生机盎然的春色惹人喜爱,奇花斗艳的夏季固然迷人,果香飘溢的仲秋值得赞美,银装素裹的北国之冬着实壮观.然而,我却爱乡村的黄昏,不只因为它有醉人的风姿,还由于它充满浓郁的生活气息当夕阳把它的余辉撒向大地时,在鲜艳余辉笼...
源汇区13692393034： 小学一年级看图写话怎么写 - ？
侯园可欣： 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.写作格式要求每小节开头空两格,并学会正确运用标点符号.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点) 谁(人):穿的、样子 (1)他是怎么做的? 他会做些什么? 他会说些什么? 他会想些什么?(2)他做得怎么样?心情如何?
源汇区13692393034： 小学一年级看图写话写小池塘怎么写 - ？
侯园可欣： 写作思路:在写文章时,也需要考虑到专业术语的使用.如果使用专业术语并且不向读者解释,读者就会不明白我们所指的内容,逻辑上会出现不连贯.取好标题,引起读者的阅读兴趣,选好标题不仅是选择文章切入角度的第一步,也是让我们...
源汇区13692393034： 看图写话爸爸画鱼的作文怎么写 - ？
侯园可欣： 1、一般图上有山、水、人物、事件、物体; 2、如果是小孩第一次写,你可以告诉他图案上的所有内容,并且启发式的提问把人物景串联起来; 3、下一步时间长了,让他先学会自己来,随着时间增长,你小孩就会独立思考并且会写作文; 4、还可以按照图上的内容讲些小故事,再让他记下来,这样效果更好.
源汇区13692393034： 一年级看图写话怎么写 - ？
侯园可欣： 这是从小教会儿童学写作文,具体操作:1、一般图上有山、水、人物、事件、物体;2、如果是小孩第一次写,你可以告诉他图案上的所有内容,并且启发式的提问把人物景串联起来;3、下一步时间长了,让他先学会自己来,不会再问,随着时间增长,你小孩就会独立思考并且会写作文;4、还可以按照图上的内容讲些小故事,再让他记下来,这样效果更好.以此共勉.
源汇区13692393034： 一年级下册30页看图写话怎么写 - ？
侯园可欣： 一年级的看图写话很简单,只要能把图上的意思写正确,句子通顺,没有错别字就可以.平时可以多练习指导,不断完善.给你推荐一篇文章.希望对你有帮助. 点击链接就可以了
源汇区13692393034： 钓鱼一年级作文怎么写 - ？
侯园可欣： 钓鱼 星期天,爸爸、妈妈带我到人民公园玩.玩过划船和赛车后,我们走到了动物园,门口有好多人在那里钓鱼.我一看就说:“我要钓鱼.”“好吧,我们就钓鱼!”妈妈同意了,我连忙跑过去跟一个叔叔要了根钓鱼竿,开始钓鱼了.我先把鱼食穿到鱼钩上,然后再轻轻地把鱼竿放进水里,好多小金鱼都围了过来,像跳舞一样.只看见一条条小金鱼张着大嘴巴,但它们也很聪明,怎么也不肯上钩,我急得直叫,爸爸说:“不要着急,心静下来,不要动,鱼就会上钩了.”终于,一条馋嘴的小金鱼咬住了鱼钩,我立即把鱼竿拉起来.“我钓到鱼了!”我开心极了.
源汇区13692393034： 一年级看图写话 - ？
侯园可欣： 3、小猴说:＂快过来,我看见了一个让人匪夷所思的东西,我把他照下来!＂＂嘿,不行,我看见了一个兢兢业业的小狗在工作,让我来吧!＂小兔欢笑着说.
源汇区13692393034： 一年级看图写话捉泥鳅 - ？
侯园可欣： 今天,我们举行了一年一度的亲子活动,活动内容有很多:喂鸡、摘野菜和游戏活动.在这里面,我最喜欢游戏活动里的捉泥鳅了!泥鳅长着细细长长的身子,有4根长长的胡子,身体滑溜溜的,可灵活了,我把手伸进水里它们就东窜西窜的!我好不容易捉到一条,正要放进桶里时,泥鳅从我手指缝里钻了出去我们急中生智,终于想出来了,我们把手伸进去,等他们游到手心,马上合上,扔进桶里,泥鳅在我手心里钻来钻去很痒,但我以最快的速度把它扔进捅里.啊!我成功了!抓了一条,太开心了!我们就这样一人赶,大人就用这种方式来捉,最后,我们终于用智慧得来第一名!这次活动,告诉我凡事都要动脑子!
