一年级海底世界看图写话怎样写?
1. 一年级海底世界看图写话怎样写
绿绿的海草在水中飘来飘去,一群群鱼儿欢快地游来游去,一会向上,一会又向下,不停地变换着各种各样的姿势。象是在跳舞,又象是在做游戏。热闹极了!
远处,几条大鲨鱼,张着大嘴巴,扭动着笨拙而又肥大的身体慢慢地游了过来。它们时而向左,时而向右,好似在悠闲的散步,又好似在巡逻。忽然,刚刚还在自由自在快乐地表演的一群鱼儿不约而同的停止了正在进行的动作,飞快地向远去游去。哦,原来是它们看到了大鲨鱼,所以赶快逃命,生怕稍微一停,就成了大鲨鱼口中的美味佳肴。
几条大鲨鱼似乎也注意到了逃跑的小鱼,表情显得更傲慢了,仿佛在说:“看,还是我厉害吧!这里还是我最大!你们都怕我吧!
好一幅热闹的海底世界呀!
2. 小学一年级看图写话美丽的海底世界,有美人鱼,有各种各样的鱼
我家有一幅漂亮的海底世界的壁画,看上去非常美丽。
大海里有无数的鱼和珊瑚,当然,海水是那么蓝,海面因为有阳光的照射,呈现浅蓝色,海底里没有阳光而蓝的发紫,深蓝和浅蓝搭配着像一幅织的很精致的蓝缎子。
珊瑚是各种各样,千奇百怪的,有长的一瓣一瓣的,有蓝色的、红色的,像绽开的花朵;有的圆圆的上面是一根一根棕色的刺,真像一只只小刺猬掉到了海底,看到这么美丽的景色兴奋地缩成了一团;有的是白色的拢到一起像一个个大棉花球……真是太美丽了!
那一条条鱼儿更是漂亮,有的周身长着好些网,腮鼓起来像气球一样;有的身上长着一道道像老虎的花纹,可能它们就是人们说的虎皮鱼吧;还有的游的飞快,好像在赛跑似的;咦?那边的一群叫不上来名字的漂亮鱼儿都排队停在水中,是不是在举行选美大赛呀?
每当看到这幅画,我就想变成一条小小的美人鱼游到大海里去欣赏这美丽的景色!
3. 一年级看图写话海底风波
在一个深海里,龙宫里一位至高无上的龙王发出告示:海里所有的鱼类都可以参加比重、比美、比大……一些比赛,可根据自己的特点报名。
优胜者有重奖。鱼儿们都穿过海棠,通过了蟹将军的检验。
“砰!“一声巨响,一个用布围着身子的大东西撞在了大门上。“嘿,你是谁?“威武的蟹将军走了过来。
那大个子忙把脸遮住,细生细气的说:“我是小丑鱼的妈妈,我孩子进了比赛场,我去……““恩?“蟹将军没听“她“说完,早就有所怀疑,“你撒谎也太嫩了,小丑鱼有你这么大的吗?“说着,蟹将军拿起两把大剪子,“咔“地一声把围布扯掉了。“我就说嘛,海底生物我最熟悉不过了,原来是鲸大哥。
“ 原来是鲸大哥呀,嘿,他怎么能参加?他不是鱼类呀!蟹将军,你可不能让他进去!“哦……蟹大哥,我参加比赛了哦!““好,我不聊误时间!“蟹将军正要让他进去,“呃,不对呀,你不能进去,你不是鱼类。““我怎么不是鱼类,大家都叫我鲸鱼!“鲸一下子变了态度,十分生气地说,“你就是嫌我个儿大,嫉妒我而已。
“蟹将军严肃地说:“鲸同志,我不会参加比赛,我也不会嫉妒你。我是公事公办。
你是用肺呼吸,而且是哺乳动物,和鱼根本挨不上一点儿关系!““哦?你说我是哺乳动物,我就是吗?“鲸豪不在乎地说。蟹将军一本正经地告诉他:“我好歹也是个知识分子,书上所说的内容我一清二楚。
“随后,蟹将军拿出一本《语文》书给鲸看,还帮他解说:“你看22课,形象真实地说明你不是鱼类!“鲸戴上一幅眼镜,揉揉鼻子,认认真真地阅读着。“怎么样?“蟹将军庄重地说,“你心服口服了吧?““我心不服口也不服,你这书都是冒牌货!“鲸双眼瞪得直直的。
突然,他飞快地游到水面,呼吸着,还从鼻孔里不停地喷水。一会儿,他下来了,“你走吧。
“蟹将军劝说道:“你不要再狡辩了,刚才的事实已说明你是用肺呼吸,已证明《语文》书上的内容是真实的!“听到这些,鲸想:既然硬的不行,我就来软的。于是,鲸讨好地说:“蟹大哥,你看,我这么大,肯定能得一项奖的,只要你放我进去,我一定不会亏待你的!““少说废话,我光明正大,决对不会做勾勾搭搭的事。
你想要参加比赛,首先要有一个基本条件,那就是一颗金子般的心灵!“蟹将军准备动武了。鲸被骂得张口结舌,脸红红的,感激地说:“蟹大哥,我承认,我不是鱼类,我确实是哺乳动物。
你对我的教诲,我会终生受益,我一定会铭记在心的。“说完,鲸立刻“消失“了。
龙王得知后,马上贴出告示:全海的老百姓都得向蟹将军好好学习。学习他衷于东海;学习他诚实守信;学习他意志坚强。
4. 一年级看图写话海底风波
在一个深海里,龙宫里一位至高无上的龙王发出告示:海里所有的鱼类都可以参加比重、比美、比大……一些比赛,可根据自己的特点报名。
优胜者有重奖。鱼儿们都穿过海棠,通过了蟹将军的检验。
“砰!“一声巨响,一个用布围着身子的大东西撞在了大门上。“嘿,你是谁?“威武的蟹将军走了过来。
那大个子忙把脸遮住,细生细气的说:“我是小丑鱼的妈妈,我孩子进了比赛场,我去……““恩?“蟹将军没听“她“说完,早就有所怀疑,“你撒谎也太嫩了,小丑鱼有你这么大的吗?“说着,蟹将军拿起两把大剪子,“咔“地一声把围布扯掉了。“我就说嘛,海底生物我最熟悉不过了,原来是鲸大哥。
“ 原来是鲸大哥呀,嘿,他怎么能参加?他不是鱼类呀!蟹将军,你可不能让他进去!“哦……蟹大哥,我参加比赛了哦!““好,我不聊误时间!“蟹将军正要让他进去,“呃,不对呀,你不能进去,你不是鱼类。““我怎么不是鱼类,大家都叫我鲸鱼!“鲸一下子变了态度,十分生气地说,“你就是嫌我个儿大,嫉妒我而已。
“蟹将军严肃地说:“鲸同志,我不会参加比赛,我也不会嫉妒你。我是公事公办。
你是用肺呼吸,而且是哺乳动物,和鱼根本挨不上一点儿关系!““哦?你说我是哺乳动物,我就是吗?“鲸豪不在乎地说。蟹将军一本正经地告诉他:“我好歹也是个知识分子,书上所说的内容我一清二楚。
“随后,蟹将军拿出一本《语文》书给鲸看,还帮他解说:“你看22课,形象真实地说明你不是鱼类!“鲸戴上一幅眼镜,揉揉鼻子,认认真真地阅读着。“怎么样?“蟹将军庄重地说,“你心服口服了吧?““我心不服口也不服,你这书都是冒牌货!“鲸双眼瞪得直直的。
突然,他飞快地游到水面,呼吸着,还从鼻孔里不停地喷水。一会儿,他下来了,“你走吧。
“蟹将军劝说道:“你不要再狡辩了,刚才的事实已说明你是用肺呼吸,已证明《语文》书上的内容是真实的!“听到这些,鲸想:既然硬的不行,我就来软的。于是,鲸讨好地说:“蟹大哥,你看,我这么大,肯定能得一项奖的,只要你放我进去,我一定不会亏待你的!““少说废话,我光明正大,决对不会做勾勾搭搭的事。
你想要参加比赛,首先要有一个基本条件,那就是一颗金子般的心灵!“蟹将军准备动武了。鲸被骂得张口结舌,脸红红的,感激地说:“蟹大哥,我承认,我不是鱼类,我确实是哺乳动物。
你对我的教诲,我会终生受益,我一定会铭记在心的。“说完,鲸立刻“消失“了。
龙王得知后,马上贴出告示:全海的老百姓都得向蟹将军好好学习。学习他衷于东海;学习他诚实守信;学习他意志坚强。
5. 一年级看图写话海底被污染
从小老师就教育我们,大海孕育了我们的生命,每一个地球人都应为保护海洋环境贡献自己的力量。
众所周知,海洋对我们每个人都很重要。它占据地球表面积的71%,远远的从太空看,地球就像一颗晶莹剔透的蓝色水晶球,这就是地球又被人们称为“水球”的原因。因而破坏海洋的行为会对整个地球造成影响。
放假的时候我最喜欢到海边玩啦,光者脚丫子在海滩上跑,很快海水就会漫上来,盖住一串串脚印,跑累了就看看大海,站在高高的礁石上眺望远方的海平线,海水蓝蓝的调皮的拍打着海岸,勇敢的海鸟在海浪中穿梭,多希望这一刻永远印在脑海中!
可是最近污染海洋的新闻越来越多,每当看到这些新闻,我就为海洋担心,为人类的自私感到羞愧,为人类盲目追求经济增长造成海洋污染的后果感到愤怒。我越来越担心大海里的小生命会受到伤害,担心海鸟失去生存的家园,担心总有一天人类会受到大自然的报复。
海洋无私的帮助我们,我们却反过来破坏它,这不是老师教我们以怨报德的故事吗?所以我们不能忘了大海的贡献,我们应当爱护它,把它当母亲一样关心、呵护。当我们伤害了它,我们应当感到内疚,应当做出更多补偿。
小学生人小力量不小,我们可以从点滴小事做起,比如说把平时的零用钱攒起来捐给爱护海洋基金,可以在放假时去海边捡捡垃圾,可以向身边的人宣传保护海洋的知识。。让我们行动起来,为保护海洋奉献自己的力量吧!
6. 看图写话想去大海的小鱼
一条小鱼被一个人买回家,把它养在鱼缸里,鱼缸里放在假的水草,小金鱼非常孤单,只有假水草和石头陪它,小金鱼就想:要是我的好朋友热带鱼和小红鱼在就好了,它想着想着就睡着了,在梦里它回到了蔚蓝的大海,大海里有水草、珊瑚和石头,他们都是真的,它碰到了小红鱼和热带鱼,热带鱼说:“小金金,快点来,我们好想你啊!”小红鱼说:“你走了,我们都孤单死了。”
它们在一起高兴地玩了起来,正高兴呢,小金鱼醒了,发现是一场梦,它很失望。 小金鱼又想到自己另外两个好朋友:红红和粉粉,要是它们在这儿陪我的话就好了,可是这个鱼缸环境一点也不好,它们在这里肯定不会快乐的,还是让我独自呆在这里吧,做一做回大海的梦就好了。
小金鱼独自在鱼缸里游着,心里想着它的朋友,想着大海。
7. 一年级看图写话海底螃蟹和鱼,虾几个动物
在美丽的海底深处,住着一个温馨的海洋生物大家庭。这里有力大无比的螃蟹伯伯,聪明勇敢的章鱼哥哥,活泼可爱的黄鱼妹妹,还有散发着青春气息的虾弟弟……他们和谐共处,共同守护着他们可爱的家园。
可是有一天,一向乐观开朗的螃蟹伯伯却皱起了眉头,似乎有什么难言之隐。他叹了一口气,低声说道:“你们看看,我们原来美丽的家园现在变成什么样子了,到处是乌烟瘴气,一片污浊。”“是啊!”章鱼哥哥接过了话题,痛心地说:“人类污染了我们整个家园,很多朋友都离我们而去了,我越来越感觉到孤独寂寞,不知道哪天我们也会两临灭顶之灾。”说到此处,黄鱼妹妹也深有同感。她说:“有一次,我亲眼看见了人们将一车车的生活垃圾直接倒入我们的家园,真是太小可思议了,他们是不是想将我们赶尽杀绝?”“听说人类陆地上的污染很严重了,现在他们已将这些污染物转移到我们这里,我们在劫难逃啊!”
听了大家的申诉后,螃蟹伯伯联络了海底的所有朋友,召开了一个“海底动员大会”,将他们目前的处境写成一封信,委托章鱼哥哥交给了他最信任的一个人类朋友。一段时间过去了,章鱼哥哥返回家园,给他们带来了好消息,他说:“听说现在人类正在执行一系列节能减排的政策,为此他们还专门召开了好几次重要的会议。希望他们理解我们的苦楚,今后不会再把污染物排放到我们的家园了。”
海底深处又涌起了新的希望……
8. 【海底旅行记(看图作文)】
辽阔浩瀚、神秘莫测的大海是那么令人神往。
到 “水晶宫”去游玩,到海底去摘珊瑚、拾贝壳,,一直是人们的愿望。 这一天,学校的海洋生物探测兴趣小组的老师宣布要进行一次海底旅行。
同学们高兴极了。小兰和小明被分到一组,他们乘坐着现代化潜水艇——“深海一号”到海底探险。
“深海一号”慢慢地向海底驶去。刚入水中,透过密封的玻璃窗可以看到,海水还是一片浅蓝。
渐渐的,光线暗了,海水变成了深蓝,周围的环境慢慢昏暗下来。最后,“深海一号”到海底了,周围一片漆黑。
海底真的没有光亮吗?不是的。“你看!”小兰指着前方说,“星星掉到海底去啦!”小明笑着说:“那不是星星,那是带有发光器官的深水鱼在游动。”
小明打开海底探照灯,周围顿时变得明亮起来。一片美丽的景色使他们眼花缭乱。
瞧!五颜六色的珊瑚正随着海水轻轻地摆动。有的像那珍贵的鹿角,有的像秋天里喷着芬芳的菊花,有的像高低不平的小山丘……千姿百态,颜色各异。
章鱼伸展着它那灵活的爪子,正在诱捕食物。乌贼向后喷出了乌黑的“墨水”,利用反冲,向前游了一大段。
五彩缤纷的贝类,用它那柔软的身体,勤劳地向前爬动。看到这幅景象,小明赶紧拿出录像机,摄下了这珍贵的镜头。
周围一片寂静,小兰说:“要是能听听鱼儿们的声音,那该多好啊!”于是小明就取出海底探听器,顿时,周围响起一片嘈杂声。好像百鸟归巢,犹如窃窃私语,又像警号长鸣……小兰和小明听着这“海底音乐”,听得入神了。
他们坐着潜水艇继续在深海遨游,久久不肯离去。
沙滩上有螃蟹小女孩看图写故事
① 一年级看图写话海底世界之小螃蟹 在蓝蓝的大海里,有一只小螃蟹,它的身边还有一只海星,和一个贝壳。小螃蟹捡到了一只手套,就钻了进去。小熊刚好掉了一只手套,就说:“小螃蟹,你怎么戴着我的手套啊!”小螃蟹说:“我还以为这是我的家呢!”② 一年级看图写话,海边沙滩上两个小孩在搭城堡 下...
看图写话太难了,谁可以帮我看看什么意思呀?
这幅图看着也不难,是一群小朋友在海滩上捡贝壳。各种各样的贝壳他们在捡。认知它们是什么生物。吃饭大家都在争论不休。这才捡贝壳上就能让他们有一点对海底世界的探索想法。
海底世界写作文怎么写
(前半句写出了小作者看到美人鱼后的激动心情,后半句用拟人手法写出美人鱼见到小作者的样子,人鱼互动,人鱼交融,妙!) 不知不觉参观结束了,我们离开了富国海底世界,我既开心又遗憾,开心的是我增长了不少海洋知识,遗憾的是时间太短了,我还没有看够哩,以后我再去北京时一定要看个痛快! 5. 一年级海底世界看图写话...
一年级作文看图写话水上乐园
阳光明媚的一天,小果,小丁,小刚和小果的爸爸去水上乐园玩。到那里,他们看见水上乐园热闹非凡,有的在玩水上滑梯,有的在捉迷藏,还有的在泼水,有趣极了!小刚把水泼到小果和小丁身上,小果全身上下都湿透了,难受极了。她大叫着:“爸爸,救命啊!”小果的爸爸不但“见死不救”,还一直打着水哈哈...
二年级上册海的女儿怎么写看图写话
二年级上册看图写话海的女儿的写作方法如下:1、这个故事运用了生动的想象和幻想,创造出了一个充满奇异和神秘的海底世界。作者通过描述海底生物、珊瑚、海藻等自然景观,以及小人鱼公主等人物形象,让读者感受到了一个与现实世界完全不同的幻想空间。2、这种生动的想象和幻想,使得故事更加富有想象力和创造...
二年级上册的看图写话怎么写
只能一起用。王爷家的仆人很有钱,仆人要出去买东西,慢慢就成了王府井大街了。第二天我们去了长城,上了城楼,看见了:不到长城非好汉的石碑,我想我已经是好汉了。看了许许多多的景点,我最喜欢的还是海底世界。里面有小海龟,小丑鱼,大鲨鱼,海狮,企鹅等。经过 几天的游览,我更喜欢北京了。
关于海洋公园的插画-关于海洋公园的看图写话应怎么写
关于海洋公园的看图写话应怎么写 今天,我来到了极地海洋公园,里面的动物各种各样,有北极狼、北极熊、食人鲳、大海龟、北海狮、海豹,还有海星、沙鳗和水母...公园里的海洋馆是名副其实的海洋世界,来到海洋馆,我好像置身于神秘的海底中。看,这里有许许多多的“星星”在闪动,再看一看海参正在像蜗牛似的蠕动。我...
三下《海底世界》教学探究
《海底世界》原是人教版小学《语文》第六册教材的选文,后又被选入全国教育科学“十五”规划课题“韵语教学研究与实验”中的阅读教材第五册。笔者曾多次教过此文。过去大都采用从首尾照应入手,剖析全文的教法,由教师精心设计了一个框架,让学生沿着教师的思路走,近日改用探索教学法进行教学,效果较好。下面将教学实况...
简短的看图写话一年级习作天地
昨午爸爸妈妈姐姐我海底世界水乐园玩 水乐园作文 我跳水水深.我妈妈练习游泳基本作爸爸姐姐比赛..我冲浪.水乐园真玩 对比写人方法巧,选择事例很重要。
六年级看图写作文
海底世界景色迷人,美不胜收。目前世界上资源正在枯竭,到海底安居乐业自然就成了人们的最大希望。我们要尽最大努力,保护这个聚宝盆,让海洋为人类做出最大贡献。 六年级看图写作文7 星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了……...
台厕吉他: 在我们生活的地球上,有许多奇妙的海底生物.比如说水母、大鱿鱼、鳐鱼、章鱼、海葵、珊瑚等,这些奇异的生物在河里是没有的.在这些我说的动物里,珊瑚是最特别的,珊瑚活着的时候是虫子,死了以后会逐渐钙化成岩石的!
东阿县13876001628: 海底世界有鱼、珊瑚、海龟、海鸥的作文怎么写? - ?
台厕吉他: 海底世界,千姿百态,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了.有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆.各种各样的鱼多得数不清,最有趣的要算海龟了.每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵.海鸥有的飞在半空,有的贴近水面,锐利的眼睛紧紧地盯住海面上冒出的一个个水泡泡.要是有小鱼浮出水面,就用尖尖的长嘴把它叼起来,与蓝天碧海构成一幅幅美丽的画卷!
东阿县13876001628: 海底世界怎么描写 - ?
台厕吉他:[答案] 在距离我们很近,又很遥远的地方,有一个广阔的深蓝色的海洋世界.在这个世界的海底,生活着无数的小鱼和大鱼,他们天真烂漫、和平友好,生活的无忧无虑.他们住着珊瑚和贝壳建造成的小屋、吃着五颜六色的海底美食;许多小鱼不但成为了好...
东阿县13876001628: 海底世界 (作文600个字) - ?
台厕吉他:[答案] 你们知道大海是怎样的吗?我就给你们介绍一下吧. 海底的鱼特别多,有的鱼成群结队的游来游去,好像在舞蹈,有的小海豚跳舞还有的海在水上像打一个圈似地.海豚也会用它地头扭乌拉圈,太好玩了. 有的人穿着游泳衣下去看看各种各样地鱼,穿这...
东阿县13876001628: 小练笔,海底世界咋写? - ?
台厕吉他: 今天,小明跟着爸爸妈妈一抄起到海底世界,他们坐了汽车,再坐轮船,海面上很漂亮.很快,他们就到了鼓浪屿.岛2113上人来人往,小明蹦蹦跳跳地和爸爸妈妈来到海底世界.小明一进去,看到了许5261多热带鱼,五颜六色的鱼鳞闪闪发光,美丽极了!他们经过海底隧道,看到了好大好大的鲨鱼正在追逐着小4102鱼.最后,他们去看海狮表演,海狮表演太精彩了,观众欢呼声不停.今天是小明1653玩得最开心的一天.
东阿县13876001628: 去海底世界作文 - ?
台厕吉他:[答案] [去海底世界作文] 星期天的下午两点,妈吗带我去了海底世界,去海底世界作文.一到海底世界的大厅里面,我就看到了许许多多的鱼,有大鲨鱼、护士鲨、大白鲨,海龟、章鱼、乌贼,还有一种鱼,形状象一片叶子一样漂浮在水中,我还看见了海...
东阿县13876001628: 请你用“应接不暇”和“奇趣无比”这两个词语写一段话,来描写一下海底世界 - ?
台厕吉他: 星期天爸爸妈妈带我去海底世界玩.那里有许许多多奇趣无比的海底生物,有鲨鱼 、笑脸鱼、海狮、海星等等,看得我们应接不暇.
东阿县13876001628: 写一篇关于海底世界的作为一年级 - ?
台厕吉他: 首先进入我眼帘的是条条头上带有黄色,尾巴是灰色的鱼.它最可爱的地方是它在游的时候屁股一扭一扭的,好漂亮,我不禁“哇”的赞叹了一声.在这儿还有在海洋中称霸“老大”的鲨鱼,但是在这儿的鲨鱼不是我们在电视里看到的那种凶猛会吃人的鲨鱼,而是一条不会吃人,一条可爱的小鲨鱼,我看着它反而觉得对它很亲热.慢慢的我看着它在水里游来游去,不由自主的笑了起来.还有……“哇”这儿有几只好大的乌龟,人们纷纷走过来.这几只乌龟在水里爬啊爬.我在心默默地想:这么大的一只乌龟得养多少年啊!
东阿县13876001628: 神秘的海洋世界作文作文200字 - ?
台厕吉他: 你知道吗,大海里的宝藏有几万种.今天,我就给大家说说几种吧. 首先我们来了解珍珠吧,它是从蚌壳里来的,在太阳的映照下能发出奇异的光彩.最贵的珍珠是黑珍珠,它值几十美元呢. 玛瑙真漂亮,听说它是古时候皇帝用的.那时候的玛瑙十分精致. 海底还有许多东西可供人们用.比如铁、铝、铜、钢、银等.还有陆地上很少的稀有金属.海里还有玛丽,它十分漂亮,总是令人赞叹不绝. 现在,由于科技发达,我们可以在海洋公园、海底世界观看.也对海洋有了进一步的了解. 海洋太美了,我要努力学习,争取长大后可以去海底探索,看看这个奇妙的海底世界还有什么人们未知的生物,同时拍下这个奇妙、美丽的海底世界,让人们能更多地了解它!
东阿县13876001628: 写海底世界的作文怎么写四百个字 - ?
台厕吉他:[答案] 暑假的一天,爸爸带我和堂妹去北海的《海底世界》游玩. 一进门,我就看见玻璃墙有许多许多的海底动物,导游说“他们在欢迎我们呢”. 往前走,就是“海底隧道”了,隧道的玻璃外有许多许多的海底生物,有:带鱼、海马、章鱼……,看得我...