【中医思维原创】“升阳”到底是什么？从三味中药解读“升阳”玄机
主药对比，升阳透疹以升麻为代表，其发散阳明风邪，升胃中清气，引药上升以补卫气，适用于元气不足，阳气郁结导致斑疹不能透发的情况。《本草汇言》总结为“散表升阳”，作用在于解阳明在表的邪气，促进斑疹的透发。升麻的升阳作用主要是对于“气”的提升。《本草新编》认为升麻与气血药共用效果更佳。
益胃升阳以葛根为代表，其功效在于升提脾胃清气，振奋肌表，治疗脾胃虚弱泄泻，是狭义的升阳概念。《本草求真》认为葛根专入胃，升津解肌，能引诸药实卫气。李杲高度评价葛根为治疗脾胃虚弱泄泻的圣药。《本草正义》解释葛根升发脾胃清阳之气的作用，有助于表邪的解除和胃阳的舒展。
疏肝升阳以柴胡为代表，其作用不仅仅局限于截疟，还涉及解肝胆木邪横逆为患的多种症状。《珍珠囊》记载，柴胡能够缓解肝胆木邪横逆导致的呕吐、胸痞痛等症状。《本草正义》指出，柴胡通过升发疏泄之性，解除肝胆之气的抑遏，从而舒解肝气，促进木气畅茂。《本草正义》还提到，柴胡与升麻虽性质相近，但升麻宣发肌肉腠理之阳明而升举脾胃之郁结，作用于表皮，提升气机，与柴胡的疏肝升阳作用有所不同。
总结，通过升麻、葛根、柴胡的解读，我们可以看到“升阳”不仅仅是简单的字面解释，而是包含了打开腠理、升提气机、振奋脾胃、疏解肝气等多方面的作用，展现出中医在调理身体机能方面深厚的理念和技巧。
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【中医思维原创】“升阳”到底是什么?从三味中药解读“升阳”玄机
“升阳”是中医调理的重要理念，蕴含深刻玄机，下面我们将结合升麻、葛根、柴胡三味代表药物来解读“升阳”。主药对比，升阳透疹以升麻为代表，其发散阳明风邪，升胃中清气，引药上升以补卫气，适用于元气不足，阳气郁结导致斑疹不能透发的情况。《本草汇言》总结为“散表升阳”，作用在于解阳明在表的邪...
古代中医方子中的“升”是什么意思
升，旧时用来测量物之多少的容器，您举的方子出自《伤寒论》，里面的升，相当于现在200毫升。七升水，1400毫升，2斤8两。
中医升发是什么意思
中医术语“升发”，意思是使人精神振奋，意志坚定，充满自信。在中医看来，人体内有一种叫做“精气”的物质，若能顺畅地升至脑部，则可以帮助人提高智力，增强记忆力，加速思维反应。因此，升发被视为一种非常重要的治疗手段。升发可以通过不同的方法实现，例如中药、针灸、按摩、气功等。其中，中药是最...
中医思维学内容简介
第一章介绍思维的一般知识，详细阐述中医思维学研究的对象、概念、内容、意义和方法，为后续章节打下理论基础。第二章深入探讨思维活动的文化背景，揭示中医思维与中国传统文化之间的紧密联系，展现其独特魅力。第三章追溯中医学的历史，阐述其在中国传统文化中的地位与作用，强调中医学与传统文化的共生共荣。
中医思维学目录
第1章 中医思维学概论 第一节 思维及关于思维的研究 一、思维的概念 二、思维的作用 三、思维的分类 四、关于思维的研究 第二节 中医思维 一、中医思维学的研究对象 二、中医思维是一类特殊的思维现象 三、中医思维是一类必要研究的现象 第三节 中医思维学的概念和范畴 一、中医思维学概述 二、...
中医左升右降指的是什么
1.童舜华对于中虚不运导致的慢性萎缩性胃炎变采用升降思维，以复中气之法治疗脾胃虚弱，气机升降失调导致的慢性萎缩性胃炎及癌前病变采用金降木升，中气旋转之法取得良好的治疗效果。2.毋桂花受李东垣和黄元御影响，用升降理论为纲领治疗慢性鼻窦炎颇有疗效，或主以升清，或主以降浊，相辅相成，相互为...
中医思维方法内容简介
对于现今的学习者来说，研读经典仍然具有重要意义，主要体现在两个方面：一是通过阅读经典，我们可以汲取前人的丰富实践经验，二是经典中蕴含着中医独特的思维方式，这是新学科体系中不可或缺的部分。经典作品不仅是知识的载体，更是中医智慧的结晶，它们记录了古代医家对疾病的认识和治疗策略，这些都是现代...
什么是中医思维
中医思维是一个中医必须具备的思考过程，见到病，首先考虑症，根据症而用药，而不是根据病而用药，中医治疗的是症候而不是病。用相反的事物去调节现有的状态，使人体趋于一种相对平衡的状态，这是一个中医必须具备和拥有的思想。
中医思维培养的目标是什么
根据查询好大夫在线网得知，中医思维培养的目标是培养真正有"中医魂"的中医药人才。中医思维培养主要是将中医药传统文化价值观以"春风化雨、润物无声"的方式，融入立德树人的根本任务中，提升中医药人文素质教育质效，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。中医诞生于原始社会，春秋战国时期中医理论已...
中医临床思维内容提要
本书致力于探索和阐述中医临床思维的前沿理念，旨在为寻求自我提升和改变思维模式的人们提供宝贵的参考。它不仅是一部引导个人突破自我、提升能力的指南，也是一部助力医者成为卓越中医师的实用手册。全书分为总论和各论两个部分。在总论部分，共六章内容涵盖中医临床思维的研究、其独特的思维方式、思维类型的...
