礼以制中

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~ 《论语》“365”之80201

《论语·泰伯篇》第2章:

【原文】子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,则民不偷。”

【白话】孔子说:“过于谦恭而没有礼的节制,就会劳苦不安;过于谨慎而没有礼的节制,就会畏缩多惧;过于勇猛而没有礼的节制,就会犯上作乱;过于直率而没有礼的节制,就会尖刻伤人。在上者能笃厚于亲族,百姓就会化而行仁;不遗弃故旧之人,百姓就不会刻薄。”

【思考之一】礼的作用是什么?

孔子说:“能以礼让为国乎?不能以礼让为国,如礼何?”让,出于礼,本章上半部分专门论礼。

孔子曰:“夫礼者,先王以承天之道,以治人之情;故失之者死,得之者生。失之则天理灭,人欲肆,焉得不死”(《礼记·礼运》)。孔子的意思是说文化礼制的精神,是先王以之承接天然圣明之天道,用以调治人情;所以失去礼义的人是死路一条,得到并施行礼义的人道路会越走越宽。失去了礼义那么天理就隐遁覆灭了,人欲就会放肆流行,哪能不走向死路呢。由此可见,礼的作用是多么重要。

孔子说:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”(雍也篇第27章)礼是君子修身的重要手段,必须要“约之以礼”,才能够不悖仁义。孔子在《礼记》中说:“夫礼,所以制中也”,礼为求中之器,礼,制中,求中,亦为中,亦可以理解为度。每个人的性格都有弱点,即使有恭慎勇直这些善道,如果不借助于礼,也达不到理想的境界。

【思考之二】孔子为什么不提大家熟知的“傲慢无礼”,而从恭、慎、勇、直来切入?

“恭而无礼,则劳”。恭是恭敬。恭敬是缘于对人的一种敬重,或者对事的谨慎态度。但是恭敬过了头,不符合礼了,则必劳苦,还会造成一定的误会。如果没有“礼”的调节校正就会徒劳无功。比如我们在跟长辈互动的过程中,一般都按照“礼多人不怪”的想法,可是长辈叫我们跟他行一次礼就好了,我们一定要坚持行三次礼,这样可能就会陷入一种恭而无礼则劳的境地,有时甚至会造成别人的误会。再比如,为感谢防疫人员的辛苦,有的家长让萌娃跳舞,防疫工作人员看到孩子们跳舞的反应是惊喜和开心。但随着学校家长的人为推动,不管防疫人员累不累,工作忙不忙,都让学生去表演,令人感觉“恭而无礼则劳”,甚至有些荒唐。因此恭敬要讲一个礼度,一定要适度。

“慎而无礼,则葸”。慎是谨慎。孔子也主张“临事而惧”(述而篇第11章),就是说行事要谨慎,但过于谨慎,如果不知礼,没有礼度,就变成葸。葸是畏惧不前的意思。譬如说,我们去拜访某个人,那个人很有地位和名声,你对他非常恭敬,到了他门口,你非常谨慎,也很紧张,想进门又不敢进,很不好意思,畏畏缩缩,见了人又不敢说话,非常拘谨,这就叫葸。慎是够谨慎的了,谨慎有余,但是没有礼度,就显得你不够从容大方,显得非常得畏惧,这也是失礼。

“勇而无礼,则乱”。勇敢是好的,是君子的三达德。夫子也说“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”不勇敢,恐惧、胆小当然不好;如果只讲究勇敢,没有礼度,这就会做事都过分,变得粗野、凌乱,甚至莽撞、鲁莽,这也不好。阳货篇第8章里,夫子说“好勇不好学,其蔽也乱”。纣王有万夫不当之勇,《史记》记载他“材力过人,手格猛兽;知足以距谏,言足以饰非。”但纣王“无礼”,以致天下大乱,遂成就“暴君”之千古骂名,这就是“勇而无礼则乱”。

“直而无礼,则绞”。直是直率,人直率是好事,不直率不直爽没有人喜欢。可是直没有礼度,就好像绞绳一样,绳子绞在一起,你愈拉这个绳子就愈绞得紧。这也是没有礼数,你很直爽去待人,往往让人家受不了。生活中经常会遇到一些“心直口快”的人,非常有豪情,非常大方,非常直率,讲话不修边幅,对他人的过失呢也非常直率地指出来,没有余地,不留余地,变成一种急切而伤人,让人很难忍受。“直而无礼,则绞”,这个绞就是像绳子一样绞得很紧,代表人变得很急促,让人难以忍受。

从中可以看出,孔子对于“礼”的解释是叩其两端、循循善诱的教学方法,从恭慎勇直四个方面切入,执两用中,而不单刀直入。

我们立志做君子,希望做善事,也要依礼而行,要讲一个度,不能过分,也不能不及,过犹不及,做什么事情都要用礼来作为行为规范、作为节制。《中庸》讲“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。”礼的和谐秩序,其实最后是用在“发而皆中节”,要符合那个度,不过也不及。


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