孩子一年级阅读的家长感言

作者&投稿:以枯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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孩子一年级阅读的家长感言

孩子一年级阅读的家长感言,亲子阅读又称亲子共读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读中很重要,下面是孩子一年级阅读的家长感言。

孩子一年级阅读的家长感言1

儿子已经今年已经九岁了,在他还没认识字前就每晚睡觉前都读一个小故事。而他最爱听的故事就要我们一遍又一遍的再讲,到最后他能自己大概地讲下来。他认识字后,我们便开始让他自己看拼音读本,每晚睡前的读故事变成了一起看书。刚开始他觉得自己读书又累又困难,没读多少就睡着了,到后来慢慢习惯。现在,我们一起读了许多有趣的儿童文学书籍,如《小猪唏哩呼噜》《爱花的牛》《牙齿大街新鲜事》《少儿版西游记》等等,孩子读书的好习惯要慢慢培养。

在读故事、看书、背书的过程中,家长和孩子共同成长。读书使孩子更富有想象力,懂得了许多的知识和与别人沟通的方法。作为母亲,我在品尝孩子的成长快乐的同时也体验着读书的快乐。在童话故事中,我感受到世界上最美的情意,与孩子一起体会世间的真善美,一起汲取书中的智慧。

用书中的话语与孩子交谈,用书中的道理在现实中教导孩子比讲大堆孩子难以接受的大道理更有效。让读书成为孩子的习惯,让孩子喜欢上读书,孩子自然就不会一直坐在电视前。

家长是孩子读书导路上引路人,和孩子一起读书收获更多。

孩子一年级阅读的家长感言2

我的孩子不喜欢阅读,写作水平欠佳,为此,我曾经很烦恼,幸好,我们班举行了亲子阅读活动,让我受到许多许多的启迪。

培育孩子良好的阅读习惯是很重要的,那怎样去培育呢?我觉得首先就是培育孩子的兴趣,那就可以事半功倍了,每当拿起一本课外书,我就提出一些有趣的问题,让孩子带着问题去阅读,这个方法还是挺有用的!

在阅读过程中,我提议孩子把书中的好词句划出来,让他不断地积累好词好句,让我感触最深的是贵在坚持,每天陪他阅读20至30分钟就已经足够了,慢慢地孩子都已经成为习惯了。现在,我意识到和孩子一起读书不光是孩子自已吸取了知识,我也在不断地吸取知识,还培育了母子之间的感情,也是我们大人最好的放松方法之一。

我希望我能坚持陪伴孩子进行愉快的'阅读,培育他有一个良好并且能够受益终生的阅读习惯。孩子。我们一起加油、努力吧!

孩子一年级阅读的家长感言3

我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”

这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。

四是做好导读准备。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。

“行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行,我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步去激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。




孩子一年级阅读的家长感言
孩子一年级阅读的家长感言1 儿子已经今年已经九岁了,在他还没认识字前就每晚睡觉前都读一个小故事。而他最爱听的故事就要我们一遍又一遍的再讲,到最后他能自己大概地讲下来。他认识字后,我们便开始让他自己看拼音读本,每晚睡前的读故事变成了一起看书。刚开始他觉得自己读书又累又困难,没读多少...

一年级阅读家长寄语怎么写
一年级阅读家长寄语怎么写如下:1、亲爱的孩子,你是一名小学生了,希望在未来的六年里,你能在小学校园中,度过一个快乐、丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领。美好的生活,因你而精彩。2、希望宝贝在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉做作业粗心的小毛病,相信你一定在学习上、...

每日阅读的家长评语
我推荐每日阅读的家长评语如下: 1、今天孩子阅读了《XXX》,内容丰富,值得一读。 2、每日坚持阅读,孩子知识面越来越广,值得鼓励。 3、孩子阅读时表现出极高的专注度和兴趣,非常不错。 4、阅读不仅能丰富孩子的知识,还能培养其思维能力。继续努力! 5、孩子每天阅读时间安排得当,阅读习惯良好,值得表扬。 6、阅读让...

一年级孩子自主阅读时,家长应该怎么做,才能保证孩子阅读的效果?
一、让孩子在阅读的时候做好阅读笔记。阅读笔记的作用很大,里面有好词、好句的摘抄,还可以写一写自己的读后感,家长可以选择田字格的阅读笔记,还能让孩子在写笔记的同时也练练字。让孩子每天读一到两篇文章,并写好阅读笔记,时间长了就能看出阅读的效果。孩子能积累到很多的词语,理解能力也能得到提升。

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一年级阅读评价家长的评价怎么写
一年级阅读评价家长的评价可以从以下几个方面写。1、阅读兴趣,评价孩子是否对阅读感兴趣,是否喜欢阅读图书,电子书等各种载体。描述孩子平时是否主动阅读,能否坚持阅读一段时间等。2、阅读习惯,评价孩子的阅读习惯,如是否经常阅读,是否喜欢到图书馆借书等。描述孩子平时阅读时是否保持规律,是否有良好的...

假期一年级阅读情况总结家长怎么写
一是对孩子每日坚持阅读这种习惯,要给予肯定和鼓励。二是对孩子阅读的情况要说明。比如是哪些方面的内容,是自己主动还是老师要求,一天读多久等等。

一年级读课文家长的评语
你在课堂上能安稳地坐在座位上听课了,大多数时候能完成作业了。你还当爸爸妈妈的小助手了,识字量增大了很多。我们为你的进步而欣喜。你喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。爸爸妈妈赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。相信你会越来越懂事,不让家长和爸爸...

想提高一年级孩子的阅读能力,家长都应该怎么做呢?
一、怎么帮助孩子提高阅读能力呢?可能孩子家长觉得孩子在小的时候不用读那么多的书,但是孩子有些基本的知识是一定要学的,家长可以给孩子讲一讲故事,一年级的孩子刚刚从幼儿园当中过来有很多东西他们都不懂,所以说你不能给孩孩子布置很多难的任务,孩子也是不能够完成的。父母一定要在孩子平常的生活...

家长该如何正确养成一年级的孩子阅读习惯?要怎么做才好?
1.营造良好的阅读环境和氛围。阅读环境很重要,现在绘本越来越多。家长可以带孩子去图书馆看书,参加读书活动,可以受到很多好的东西的影响。当然,家是培养孩子阅读习惯最重要的地方。可以给孩子买一个单独的书柜,准备不同类型和风格的童书,让孩子随时随地在家里找到合适的书阅读。如果孩子不爱读书,很大...

荔波县13051847563: 一年级家长对孩子阅读课外书有怎样的看法 -
查炉定坤:[答案] 看一些孩子感兴趣的、有益的、图文并茂的,科普益智的书,还是挺不错的.

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查炉定坤: 伟大的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”读书使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善善辩.总之,读书能塑造人的性格.今年春天实验小学开展“绿色读书月”,作为一名家长,作为孩子...

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荔波县13051847563: 要扩写成100字 - 家长要写给读书感言 - 急~ -
查炉定坤: 读书对于我们来说是一种乐趣,我们能够从书中汲取到许多的知识.读一本好书,就有如发现了一颗原钻,越深入越美丽,越调卓越闪亮.从书中学到的知识,会是我们一生的精神财富,所以说,每当我们读过书后,就会有着非同一般的愉悦感受,因为,我们为收获了知识而开心.快乐.

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查炉定坤: 小学一年级,因为识字不多,拼音不熟练,学生读的书可以以图为主,字大一点,书簿一点,最好选的书是拼音版本的.童话与神话故事书这这个年龄段孩子的最爱,还有笑话书、卡通书等. 因为孩子小,不会选书,所以家长要帮着孩子参谋...

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查炉定坤: 你可以去网上收集一些有关爱读书的人的励志故事说给你的孩子听,让他感觉多读书、读好书自己才会更能干,还有就是只要他去阅读就表扬他,如果开始他一个人读兴趣不高,你们也可以用一个平时和他比较亲近的家长和他一起读,边读边聊里面的内容,对他的好表现,及时表扬,提高他的兴趣,只要他养成了读书的好习惯,以后你们就不用陪着,他自己也会愿意读的.

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查炉定坤: 孩子在家能按时完成假期作业,也会帮助家长做一些自己力所能及的家务事,希望老师在校能严格要求学生,培养学生德智体美劳全面发展.

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