孩子过早的认字，都会有什么后果呢？
阻碍孩子的大脑发育：幼年期环节，孩子应该是最自由自在的年龄，他们能够无所顾忌玩乐，享有仅有一次的童年时光。但是父母偏偏要冬寒抱冰，就是让孩子舍弃玩耍的时长，挑选死记硬背的的识字和学习。这种方法只是短暂的实际效果，因为他束缚了教孩子的思路，及其创造思维。要记住，孩子的逻辑思维能力尤其比较有限，若是全部用于死记硬背的，他们也会养成好习惯。因而大脑的逻辑思维能力也却被限定，慢慢地孩子独有的好奇心，及其探寻水平都会受到危害。
毁坏孩子学习兴趣：很有可能在家长来看，孩子表现的尤其聪明，而且还很聪慧。短时间，就可记熟许多中国汉字，乃至多首古诗，但是真正到念书环节，孩子很有可能因而缺失学习积极性。应对教师所教的词语，他们会觉得自己已经了解，并没有认真学习的必要，慢慢地在学习方面就会变得消沉。之所以能铭记这些中国汉字，全靠孩子的记忆能力，无形中间会成为工作压力。未来再遇到记诵内容，孩子会不自觉的想到从前的教育经历，很可能造成精神压力，进而阻碍学习培训。
压抑感孩子的天性长期迫不得已认字学习培训，孩子的天性又被压抑感在囚笼中。坚信学习识字的一个过程，一定非孩子原意，因此他们心灵是抗拒的。怎奈，自已的能量过小，没办法与父母对抗，只有凑合听从。坚信全部儿时，她们也难以体会到开心，在枯燥乏味的环境里发展，心理和性情发展趋势都会受到危害。
此外，要让孩子学有所用，一定要他感兴趣的事情才可以。太早触碰中国汉字，孩子的天性难以释放出，自然也就很难找到自己真正喜欢的事情。
孩子在认字以后，小孩的兴趣和注意力就从图片转移到了文字。以前看绘本，小孩会根据绘本上的图片进行想象，很有利于小孩想象力的锻炼，但认了字以后，他就通过读文字来理解图片的意思了，虽然这样获取信息更加直接和迅速，但同时也会限制了他的想象力。
个人觉得孩子过早认字也是有好处的，如果孩子过早的认字，那么实质量肯定比普通的孩子要多很多
宝宝过早的认识可能会出现过度教育，会让宝宝产生疲劳，家长应该注意孩子的成长阶段，循序渐进地进行教育。
幼儿过早识字的危害
早早让孩子认字，到了他应该认字的时候，可能一时相比其它的小朋友会有优势，但是反而让孩子养成不专心听讲的习惯，到了高些的年级，相比同龄的孩子会处于劣势。他们在一年级时，可能会拿到高分，认为学习非常简单，这样就没有端正的学习态度，影响到其日后的学习。孩子到了高年级，知识越来越深，他们受到...
宝宝过早地识字到底好不好?
而汉字则是抽象的标记，对孩子而言，过早学习只能让他觉得负担重。对0-3岁的孩子而言，他们对标记、动漫等十分感兴趣，乃至不用做太多的表述，他们就能一眼搞清楚。假如在这个环节，父母开始让孩子识字，小孩子的感觉能力都还没发展成熟，不仅学不好字，并且学习能力和感情能力都会受影响。尊重孩子兴趣，...
孩子过早读书认字是有弊还是有利
这个要一分为二看，如果孩子兴趣高，想认识字，那就让孩子早点接触，如果孩子抵触那就不要强迫孩子去学，这样可能会降低孩子对学习的兴趣，
过早教孩子认字会带来哪些弊端
关于一些家长担心不提前学习以后跟不上学校进度的问题，我觉得是这样，不是说孩子上学前一个字都不能学，目前确实有一些学校对入学孩子有认字等要求，但是完全没有必要为此就在孩子3岁以前早早教孩子认字。孩子的符号敏感期一般在4岁左右到来，每个孩子会有个体差异，但是那种从0岁就给孩子不断灌输抽象...
孩子早识字有没有坏处?
链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1uyJqLOniY6b2L-g8TUAWmA 提取码: 76wm 希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。想象识字：将汉字变成有趣的图形和动画，加深记忆。1+1学习法： 1天学习+1天复习，识字效果事半功倍。有趣故事：通过识字游戏推进故事发展，强化记忆。专业朗读：国家级播音员配音，...
孩子到底从什么时候开始认字好?为什么?
孩子在三岁半的时候就可以开始认字了，但是这个时候只是一些汉字的启蒙教育。不要让孩子过早的开始系统的学习教育，也不要让孩子过早的就拿起笔开始书写汉字，因为这样的教育方式很有可能就会让小孩子承受着更大的压力，而这样的压力很有可能就会导致孩子被打消了教育的积极性。如果家长在这个时候让孩子就...
宝宝早识字到底好不好?
3、认字不可写字 我们鼓励宝宝多认识字，但是反对让宝宝写字。因为宝宝的手指在发育过程中，过早的握笔容易造成宝宝手指头变形，写字怎么也得到小学阶段了，这是有科学依据的，小学孩子就是7岁左右，手指基本发育好了，再写字就不会走样了。如果在幼儿园认识的汉字足够多的话，写起字来也会事半功倍。现...
提前给孩子看书识字好吗?
可以的。小孩子的记忆能力是非常棒的，这个时候读书识字效果很好。不过要注意劳逸结合，小孩子天性爱玩，也要多带孩子玩玩，或者在玩耍中教孩子学习知识。同时，要选取合适的书籍作为学习材料，小孩子喜欢故事和好看的图画，用故事书和图画书进行读书识字是不错的选择。
你会让孩子早早认字吗?
孩子认字是一个循序渐进的过程,不可能一下子认很多字,所以,早早的让孩子认字不会影响孩子想象力的培养。 我们家孩子是从4岁左右开始读绘本的,其实,读绘本的过程中孩子会潜移默化的开始认字。 个人是两个宝宝的爸爸,老大六周岁半,老二三周岁,结合自己的经验回答下自己的看法。我认为可以让孩子早点认字,孩子接受...
宝宝认字早好吗
宝宝认字太早并不是一件好事，这是因为过早开发宝宝这项能力，就会影响到宝宝其他方面的能力。认字太早就会影响到宝宝的交往能力还有运动协调等能力。宝宝认字太早还会让它感受到重重的压力，所以太早认字并不好。宝宝的各项机能发育都有一定的时间，过早或者过晚都不是好事。要知道宝宝的发育是需要顺其自然...
胡树异福： 幼儿该不该提前识字,这一直早教界的一大争论,多少年来,争论不断,却从未有一个统一的观点.在家长看来,别人家的孩子从3岁就开始认字了,自己的孩子要是不认字,就会输在起跑线上,就也开始教育孩子识字.如果说识字吧,又有那...
陇县18840987310： 儿童识字过早有没有害处? - ？
胡树异福： 我家三岁了,识三百个字,我家的例子看识字还有好处比较多的,因为她们很爱看书,而且也比较喜欢提问题,爱思考,感觉比同龄的小朋友聪明很多,这是真的,我也没有夸奖的意思,只是想说明早识字,如果是小孩自己愿意我感觉还要好处多过坏处,尽管有很多人说早识字不好,但是我个人认为每个小孩的特点不一样,所以你自己观察吧,如果感觉小孩不爱学了就不用强迫,如果愿意学就让她慢慢学,有一个坏处就是小孩的视力可能会有点影响吧,因为早识字的小孩都爱看书,能视力有些影响
陇县18840987310： 孩子过早认字好不好 - ？
胡树异福： 孩子过早认字非常的不好,过早的认字使孩子的兴趣不能得到很好的培养,抹杀天性,而且过早的认字对以后的教育也不是什么好事,在学校后老师教的大部分都懂了,会使孩子缺乏学习的兴趣和欲望,很可能造成不认真听讲的习惯.背诵15首诗---这是中国人的误区,以为孩子能背诗很了不起,其实不是这么回事,如果她们不懂诗所表达的意思,只是背出来是没什么意义的.上学之前最好什么文化知识都别教她最好.但同时要培养她对学校的向往,这样孩子以后读书就不用父母操心了.
陇县18840987310： 孩子过早认字对于孩子的童年会有怎样的影响呢? ？
胡树异福： 孩子晚点认字没有多大关系,但如果失去童年,就会失去未来生活的动力
陇县18840987310： 孩子早识字到底好不好 - ？
胡树异福： 对于6岁以前的孩子来说,主要任务不是学而是玩,玩的过程也是认知和探索世界的过程,在玩的过程中孩子同样学到了不少的知识和技能,比如蚂蚁为什么会搬家,蜻蜓为什么会低飞,和小伙伴们要怎样相处等.科学地认识孩子的真正需求,...
陇县18840987310： 孩子3岁了该不该让她识字?担心学龄前识字对孩子有没有不好的影响?? ？
胡树异福： 现在确实很多家长在学龄前就让孩子识字了,但是过早的去让孩子硬性辨识这些他们并不理解的文字,并不是件好事. 奥地利严禁孩子七岁前识字,他们的说法是过早地去...
陇县18840987310： 孩子早识字好不好 - ？
胡树异福： 对待孩子早识字,父母们有不同看法,一种说,孩子早识字,后来上学他反而觉得老师教的他都懂,就不好好学,成绩反而不好;另一种则是认为愈早识字愈好,早识字,可以早阅读、早开发智力.我认为, ,不能一概而论,要根据不同孩子的...
陇县18840987310： 幼儿园孩子家长必看:孩子过早写字会有哪些负面影响? - ？
胡树异福： 在从去年开始的“家教大讲堂”活动中,我去到了不少幼儿园,有博罗的、龙门的、惠城的,发现了一个特别严峻的情况,那就是很多幼儿园从中班开始就要求孩子写作业,如果幼儿园不布置作业,家长就会投诉.我真得很焦虑.要知道,园方...
陇县18840987310： 孩子识字太早好不好 - ？
胡树异福： 孩子有没有想象力,跟识字早晚没有关系,跟怎么识字有关系.就像一根树枝、一张纸、一块砖……这些东西本身与想象力无关,但都可以成为促进想象力发展的工具.有没有产生效果,关键就在于我们怎么用了.当我们常常鼓励孩子根据汉字去想与之相关或不相关的事情时,孩子的想象之门便被这种训练打开了.而当我们只把字作为一种符号来教给孩子时,他的识字过程就会成了对与错规则的体验,孩子也就被训练得不敢有“非分之想”了.
