幼儿过早识字的危害
早早让孩子认字，到了他应该认字的时候，可能一时相比其它的小朋友会有优势，但是反而让孩子养成不专心听讲的习惯，到了高些的年级，相比同龄的孩子会处于劣势。他们在一年级时，可能会拿到高分，认为学习非常简单，这样就没有端正的学习态度，影响到其日后的学习。
孩子到了高年级，知识越来越深，他们受到挫折就会气馁，而且慢慢落后其它的小朋友会感到压力很大，容易产生厌学的情绪，对于孩子的身心成长不利。
家长想要让孩子成长的更好，可以在家中制造学习的氛围，让他们认识到人到什么时候都要学习。家长可以放下手机，看看自己喜欢的书，听听音乐，下下棋等等。这些言传身教比早早地让他们学习认字要好得多。
家长可以让孩子养成读书的习惯，起初家长带领孩子读或者是幼儿园的老师教他们读，不必刻意让他们认识哪个字，慢慢地，家长可以发现一个孩子可能整篇文章一个也不认识，却能一字不错的读出来。这对于日后孩子的学习有非常大的帮助。
孩子几岁前,家长最好不要教他识字,弊大于利
孩子过早识字，弊大于利 当然，在现在这个什么都追求快和早的年代，耐不住性子，很早就教孩子识字的家长也是比比皆是。最后教出来的孩子，认识的字肯定比普通的孩子多。但是，孩子过早识字，弊端也很明显。▲ 孩子的想象力会被破坏。你会发现，年龄小的孩子，看见电视遥控器、空调遥控器等等，形状像手机...
孩子过早写字好嘛?
这时，家长可以另想办法：给孩子制造一个能亲近文字的环境，在房间时原家具、物品上，都贴上写有台灯、桌子、床等名称的卡片，在孩子床前挂上色彩鲜艳的看图识字挂图。开始时，孩子也许不会在意，但时间久了，他会开始主动地想知道墙上贴的是什么。有了主动的求知心理，再教他就很容易了。所以要让小...
神童都是“三岁识千字”,但哈佛大学并不建议家长太早教孩子认字...
而这样的超前教育也的的确确培养出了许多“三岁识千字”的天才神童，比如在中国诗词大会上大放异彩的“王恒屹”。但其实根据 哈佛大学的两项 科学研究，如果想真正地给孩子提供更好的教育条件，那其实 并不建议过早的教孩子识字 。一、孩子的大脑发育在3岁之后才逐渐成熟 哈佛大学的第一项科学研究是...
孩子几岁可以开始学习写字?过早地学习写字真的好吗?
幼儿们可以找一点识字，这样利于更早的开始自主阅读，但是至于写字不建议开始太早!1、过早的话孩子的大小肌肉发育的都不是很好太早的时候写字，小朋友们对于握笔掌握的不是很好，因为他们的大小肌肉还没有发育好，写字的时候很多时候自己控制不好自己的手，所以写出来的字也是歪歪扭扭的，这样家长还会说你...
专家为什么不建议教孩子在3岁前认字?有什么危害吗?
链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1uyJqLOniY6b2L-g8TUAWmA 提取码: 76wm 希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。想象识字：将汉字变成有趣的图形和动画，加深记忆。1+1学习法： 1天学习+1天复习，识字效果事半功倍。有趣故事：通过识字游戏推进故事发展，强化记忆。专业朗读：国家级播音员配音，...
早一点识字,对小孩子来说真的好吗?
聪明并不等于成功。相反，很多小时候很聪明的孩子，由于觉得自己可以比其他人少付出努力就会获得成功，而做事不够努力，最终没有获得预期的成功。孩子识字早说明这孩子记忆力是比较好的，识字能力是比较强的。但是智力（聪明）是关乎很多方面的，注意力、记忆力、理解力、判断力、逻辑思维能力、空间思维能力...
孩子在幼儿园过早学知识的四大危害!(附对策)
心理学实验证明，只有到5岁之后，孩子才能脱离实物的支持，进行小数目的加减运算，并学会100以内的数数。一旦孩子发展到了这个阶段，孩子对数和理解与运算就会变得简单，并且能达到真正意义上的理解。危害二：过早识字弊大于利 影响孩子想象力的发展，影响他的学习兴趣。有些家长让孩子过早识字，或者在幼儿...
早一点识字,对小宝宝来说究竟好不好?
早一点识字，对小宝宝来说好。现在很多家长都非常重视孩子的教育，认为教育必须尽快进行，因此，当孩子一岁或两岁时，就把孩子送到各种早期教育班、培训班、大脑发育班、，正如我表哥所说，她朋友的儿子三岁以上就知道很多单词。现在，公立幼儿园将不允许教书法和做数学题。我儿子在十几岁之前几乎什么都...
孩子早教识字不宜太多,你知道为何吗?
孩子早教识字不宜太多，这是因为让孩子提前阅读，或者强迫孩子尽快培养读书的习惯，都会破坏孩子的想象力。孩子学习训练课文，是一个由易到深的全过程。父母应该顺应孩子身心发展的规律，而不是鼓励他们。孩子的识字有三个环节，家长要保证有效正确的引导。1.促进儿童心理发展的教育方法多种多样，早期识字并...
孩子太早识字好不好,太早识字会影响注意力吗?
孩子太早识字没有不好，如果一个孩子能在学前有1000左右的识字量，就相当可以了。如果能有2000就更好了，识字会让孩子更早地实现自主阅读，对他们来讲是一次对智力的开发，也是拓展了人生体验，找到成就感的一种方式。对一个孩子来说，最重要的就是理解力，而好的理解力是和阅读输入有直接关系的，...
毕妍苦黄： 幼儿该不该提前识字,这一直早教界的一大争论,多少年来,争论不断,却从未有一个统一的观点.在家长看来,别人家的孩子从3岁就开始认字了,自己的孩子要是不认字,就会输在起跑线上,就也开始教育孩子识字.如果说识字吧,又有那...
冕宁县17245475564： 儿童识字过早有没有害处? - ？
毕妍苦黄： 我家三岁了,识三百个字,我家的例子看识字还有好处比较多的,因为她们很爱看书,而且也比较喜欢提问题,爱思考,感觉比同龄的小朋友聪明很多,这是真的,我也没有夸奖的意思,只是想说明早识字,如果是小孩自己愿意我感觉还要好处多过坏处,尽管有很多人说早识字不好,但是我个人认为每个小孩的特点不一样,所以你自己观察吧,如果感觉小孩不爱学了就不用强迫,如果愿意学就让她慢慢学,有一个坏处就是小孩的视力可能会有点影响吧,因为早识字的小孩都爱看书,能视力有些影响
冕宁县17245475564： 孩子过早认字好不好 - ？
毕妍苦黄： 孩子过早认字非常的不好,过早的认字使孩子的兴趣不能得到很好的培养,抹杀天性,而且过早的认字对以后的教育也不是什么好事,在学校后老师教的大部分都懂了,会使孩子缺乏学习的兴趣和欲望,很可能造成不认真听讲的习惯.背诵15首诗---这是中国人的误区,以为孩子能背诗很了不起,其实不是这么回事,如果她们不懂诗所表达的意思,只是背出来是没什么意义的.上学之前最好什么文化知识都别教她最好.但同时要培养她对学校的向往,这样孩子以后读书就不用父母操心了.
冕宁县17245475564： 孩子3岁了该不该让她识字?担心学龄前识字对孩子有没有不好的影响?? ？
毕妍苦黄： 现在确实很多家长在学龄前就让孩子识字了,但是过早的去让孩子硬性辨识这些他们并不理解的文字,并不是件好事. 奥地利严禁孩子七岁前识字,他们的说法是过早地去...
冕宁县17245475564： 为什么不能过早教孩子识字 - ？
毕妍苦黄： 01为了赢在起跑线上,很多家长从孩子刚会说话开始,就教给孩子认字、算数,有的家长发现孩子很聪明,欣喜过望,于是就让孩子背诵《唐诗三百首》,甚至背诵字词典.一些幼儿园也是如此,直接以教孩子识字、背诵为主要的教育功能....
冕宁县17245475564： 谁知道儿童读学前班的利弊? - ？
毕妍苦黄： 一、 过早写字的弊端: 1、 儿过早写字容易造成疲劳和指骨畸形. 2、 幼儿过早写字也可能会妨碍脊柱的正常发展,可能导致脊柱变形. 3、 幼儿过早学习写字容易造成近视. 4、 早期识字,把小学读写任务提前至托儿所、幼儿园,它加重了...
冕宁县17245475564： 为什么儿童不宜识字过早?？
毕妍苦黄： 许多家长认为宝贝识字越早越聪明,把宝贝的学习看得过重.小小年纪就背负了父母过多的期望,很容易造成子女学习压力过重,严重的就会出现心理行为问题,如睡眠障碍、饮食障碍、情绪障碍(如恐惧、焦急、易怒等)、遗尿、多动和抽动(如挤眼等).要避免宝贝出现类似的心理行为问题,就要多给宝贝一些自由玩耍和游戏的时间,让他们在交往中学会忍让、宽容等人际交往的优良品质和性格.
冕宁县17245475564： 为什么有人说孩子不宜识字过早？
毕妍苦黄： 识字过早易致“心病” 许多家长认为宝贝识字越早越聪明,把宝贝的学习看得过重.小小年纪就背负了父母过多的期望,很容易造成子女学习压力过重,严重的就会出现心理行为问题,如睡眠障碍、饮食障碍、情绪障碍(如恐惧、焦急、易怒等)、遗尿、多动和抽动(如挤眼等).要避免宝贝出现类似的心理行为问题,就要多给宝贝一些自由玩耍和游戏的时间,让他们在交往中学会忍让、宽容等人际交往的优良品质和性格.……如何培养宝宝的良好性格
冕宁县17245475564： 我的孩子不喜欢写字我该怎么办?我的孩子现在已经上中班,老师已经开 ？
毕妍苦黄： 我认为不要让孩子过早的学写字,这属于超前教育,幼儿早识字是利大于弊,但强迫孩子去写就得不偿失了. 1、由于刚处于中班的孩子手部的小肌肉还没有发育完全,还...
冕宁县17245475564： 过早开发智力 会让孩子损失什么? - ？
毕妍苦黄： 不夸张地说,在我们身边,像智力启蒙、潜能开发、天才宝贝这样的字眼随处可见.某《0岁方案》的广告语是让您的孩子三岁前认识三千个汉字,达到小学毕业的水平. 科学研究表明,孩子...
