乘除法总混淆!机智妈妈是怎样辅导的?
乘法和除法在小学的计算题当中非常的常见,当然也十分容易混淆。这是因为乘法和除法之间的符号非常的相似所导致的。所以记住的妈妈辅导孩子必须要从孩子的角度出发,才能更好的帮助孩子记忆。辅导孩子的惩罚和处罚最重要的就是对孩子数学理解能力有所了解。在教授这两种方法的时候,妈妈可以利用实物教学的方法更好的对孩子进行教导。实物教学方法也就是将抽象化的事物转化为实体化的事物,从而让孩子能够更理解这两种方法的运用。
对于乘除法的运用,我们可以利用实物的方法进行。在日常生活当中,妈妈可以准备好几个袋子,每个袋子里面装有的物品数目是一样的。由此我们可以让孩子对这些物品进行计算,然后引出乘除法的概念,使其能够更好的理解,乘除法的意思。对于许多孩子而言,他们认为乘除法并不重要,通过加减法也可以简化乘除法的方式解决问题。这时候妈妈就要跟孩子讲述有关于大型的计算方式,使得孩子明白通过加减法是非常复杂。
对于孩子而言,理解相关的运用方法以及我们为什么要运用这种方法才是最重要的。孩子都会认为选择自己用于计算某些题目是非常有必要的。但是这种想法妈妈一定要去矫正,毕竟这种想法只会造成复杂的计算。除此之外,这种想法也是不利于孩子成长的,因为这种想法的出现,会导致孩子过于依赖一天所学习的知识,对于目前学习的知识掌握不够。
因此利用观念以及实物的方法才能更好的使得孩子在乘除法的学习上更加轻松,同时这种方法也能够减轻父母在教导孩子数学概念时候的压力,两种方法结合能够使孩子更好的理解这种计算方式。
机智的妈妈会联系实际教孩子。例如,三个人一人分两个橘子,一共有多少个橘子?这样就教会了孩子乘法。再比如,有三个盘子,有六粒玉米粒,平均每个盘子放几粒玉米粒?这个方法教会了孩子除法。
机智的妈妈应该就是让孩子感受到学习的乐趣,而且从生活当中帮助他们。
你应该跟他说乘法口诀的规律,或者你可以让他抄写下来,然后背诵出来,也可以让他多做乘法题。
乘除法总混淆!机智妈妈是怎样辅导的?
乘法和除法在小学的计算题当中非常的常见,当然也十分容易混淆。这是因为乘法和除法之间的符号非常的相似所导致的。所以记住的妈妈辅导孩子必须要从孩子的角度出发,才能更好的帮助孩子记忆。辅导孩子的惩罚和处罚最重要的就是对孩子数学理解能力有所了解。在教授这两种方法的时候,妈妈可以利用实物教学的方法...
小丁在做除法算式时,不小心把除数9抄成6,算出来的商是9,机智的你能帮...
正确答案就是54÷9=6。
五年级奥数,一道分数除法速算题,机智小朋友一学就会
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例如,元素与原子、化合物与混合物、离子化合物与共价化合物、置换反应与取代反应等等,通过归纳都可以找出相互之间的相似之处和本质区别,防止混淆。 第二步:牢记基础知识,狠抓基本功训练,通过系统演练,提高运用知识的能力,掌握解题技巧同学们在总复习时,首先可以把包括基本概念、基本理论、基本方法的知识网络从教科书中...
小学毕业总复习语文答案
分数的除法则:除以一个数(0除外),等于乘这个数的倒数。 真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。 假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。 带分数:把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数。 分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小...
产蔡金纳: 从头开始 要让家长明白学生的现实和未来
鸡西市19121333284: 五年级数学怎么辅导? - ?
产蔡金纳: 小学五年级数学主要锻炼的是思维能力,重点要把握的是小数和分数的乘除法、简单几何概念、“鸡兔同笼”等问题.在辅导方面,让他学会在听课的时候跟着你的思绪走,主动思考问题,有不清楚的地方随时问你,不要积累学习上不懂的问题.我孩子在明师教育补习时,老师就不赞同我们辅导孩子作业时立马给出答案,这样不利于培养他在学习过程中的逻辑思维能力.而且那的老师会针对典型题做详细分析,有利于提升孩子的解题方法及技巧.大家不妨借鉴一下.
鸡西市19121333284: 怎样讲孩子才能区别乘除法应用?怎样讲孩子才能区别乘除法应用题 ?
产蔡金纳: 回答什么叫乘法? 求几个相同加数和的简便运算叫乘法.乘法是加法演变而来.学生... “哦,就是我有三个草莓,你说我们三个人应当怎样分?”我反问.“妈妈三个.”...
鸡西市19121333284: 怎么样辅导小学二年级学生数学??
产蔡金纳: 我的孩子也是二年级,知识确实比较难.我不知道您的孩子脾气是怎样的,我说说我的一些方法: 1、利用实物,比如在识钟的学习中. 2、耐心,一步一步地帮助他推理,比如加减乘除的混合题,正好也培养他的逻辑性. 3、结合生活,比如逛超市就很好,估算练习的最好机会. 4、千万别骂孩子,尤其不要说你真笨之类的话,有进步适当的鼓励,哪怕是小小的.
鸡西市19121333284: 怎么辅导小学二年级数学? - ?
产蔡金纳: 您好,根据你的描述,目前你的小孩上二年级,数学考不及格,可能是因为没有找到这门课程学习的兴趣点,也不知道怎么去学习,好的学习方法慢慢引导让孩子对自己有信心,对这门课程有兴趣了,自然而然就会主动去学习了.家长可以给他报一个培训数学的培训班,1. 让专业的老师发现他的问题,数学成绩不好,看看是那些类型的题不会,针对联系和讲解.2. 在课程培训中慢慢建立兴趣点,培养自信心,开拓思维
鸡西市19121333284: 我儿子读2年级了可他总分不清乘法与加法怎样办 - ?
产蔡金纳: 举实例说明乘法就是几个相同加数的简便算法;如3+3+3+3+3=15=3x5=15(简便)2+3+4,加数不相同的不能用乘法.
鸡西市19121333284: 为什么加减乘除要先算乘除后算加减?怎样跟小朋友讲解呢? - ?
产蔡金纳: 在数学王国中有一个大家庭,他们就是专管计算的运算符号家庭.你知道他们家有哪些家庭成员吗?对呀,乘号是妈妈,除号是爸爸,加号和减号就是他们的孩子.他们一家人相亲相爱,家庭的成员个个都非常讲秩序、懂礼貌.当只有乘除或者...
鸡西市19121333284: 如何提高学生连续进位笔算乘法的教学困惑 - ?
产蔡金纳: 1、提前熟悉逐步背诵乘法口诀表.简单和孩子说说乘法是怎么回事,然后重点观察 乘法口诀表的规律,进行有规律的背诵记忆,并最终能做到熟练背诵口诀; 2、嘱咐孩子抓住课上时间认真听懂乘法的本源和使用意义.让孩子明白加法和乘法 之间的对应关系,同时多练习、多举例,可以让孩子用“讲故事”的方法自己去编好一个乘法算式对应的背景,也就是有点自己编个小应用题的感觉; 3、及时更新知识,与老师所教授内容及最新规定统一,避免孩子混淆. 4、再就是要多练习了,俗话说熟能生巧.
鸡西市19121333284: 如何让孩子记住乘法口诀表 - ?
产蔡金纳: 让孩子做点乘法运算的简单题目,家长辅导一下,光背诵太抽象枯燥了,举一些生活中的例子,如六个苹果分成三份,每份两个,是不是3乘以2等于6
鸡西市19121333284: 孩子读四年级了,可是数学很差,她平时算数都用计算器,上学期期末考试才考了二十几分,加减法还行, - ?
产蔡金纳: 赶紧限制她用计算器,初学的时候就用这个不好,会有依赖思想.三年级差不多正好是学乘除法的时候,到四年级还背不流利确实有点慢了.你可以平时对她稍微严格一点,比如要求她每天都至少要背一边给你听,你可以掐表,每天或每周至少...