想遏行云文言文

作者&投稿:井胞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 响遏行云的文言文原文和译文

原文:

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢,求反,终身不敢言归。

译文:

薛谭向秦青学习唱歌,还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺,(就)自以为学尽了,于是就告辞回去。秦青没有劝阻他,在城外大道旁用酒食设宴(给他)送行,秦青打着节拍,高唱悲歌,唱着慷慨雄壮的歌。

歌声振动了林木,(那音响)止住了流动的云。薛谭于是(向秦青)道歉,想要回来继续学习。(从此以后,)他一生也不敢再说要回去。

扩展资料:

启示:

这篇古文告诉人们学习是永无止境的,千万不可有成功就骄傲自满的心态,不要浅尝辄止的学习,学习必须虚心、持之以恒。犯错误不要紧,知错就改才是最重要的。

不要因为有一点皮毛知识就骄傲自满,要努力刻苦地学习,超越自我。因为学海无涯,永远精进。

学习科学文化知识要虚心求教,要没有止尽地学下去。不能骄傲自大,要知错就改。

文学常识:

列子,战国前期思想家,其人在《庄子》一书中屡次出现,其学说近于《庄子》,是先秦道家的重要人物。《列子》一书中不少篇目章节与《庄子》类同,此篇文字出自《列子·黄帝篇》,而《庄子·齐物论》中亦有一段文字与之相类似,义旨相同,而文字略减。

薛谭:古代传说人物。战国时秦国人,善歌。薛谭师从著名歌唱家秦青学习技艺,薛谭非常聪明、好学,嗓音又格外甜美嘹亮。“响遏行云”的典故就源于此。

2. 响遏行云的文言文原文和译文

原文: 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。

秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢,求反,终身不敢言归。

译文: 薛谭向秦青学习唱歌,还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺,(就)自以为学尽了,于是就告辞回去。秦青没有劝阻他,在城外大道旁用酒食设宴(给他)送行,秦青打着节拍,高唱悲歌,唱着慷慨雄壮的歌。

歌声振动了林木,(那音响)止住了流动的云。薛谭于是(向秦青)道歉,想要回来继续学习。

(从此以后,)他一生也不敢再说要回去。 扩展资料: 启示: 这篇古文告诉人们学习是永无止境的,千万不可有成功就骄傲自满的心态,不要浅尝辄止的学习,学习必须虚心、持之以恒。

犯错误不要紧,知错就改才是最重要的。 不要因为有一点皮毛知识就骄傲自满,要努力刻苦地学习,超越自我。

因为学海无涯,永远精进。 学习科学文化知识要虚心求教,要没有止尽地学下去。

不能骄傲自大,要知错就改。 文学常识: 列子,战国前期思想家,其人在《庄子》一书中屡次出现,其学说近于《庄子》,是先秦道家的重要人物。

《列子》一书中不少篇目章节与《庄子》类同,此篇文字出自《列子·黄帝篇》,而《庄子·齐物论》中亦有一段文字与之相类似,义旨相同,而文字略减。 薛谭:古代传说人物。

战国时秦国人,善歌。薛谭师从著名歌唱家秦青学习技艺,薛谭非常聪明、好学,嗓音又格外甜美嘹亮。

“响遏行云”的典故就源于此。 。

3. 文言文《向遏行云》译文

战 国 时 期, 秦 国 的 薛 谭 向 本 国 人 秦 青 学 习 唱 歌 , 还 没 有 学 完 秦 青的 技 艺 , 就 自 以 为 完 全 掌 握 了 ,便 告 辞 回 家 。

秦青 没 有 挽 留 , 第二 天 , 在 城 郊 的 大 路 旁 为 薛 谭 饯 行 。 席 问 , 秦 青 按 着 节 拍 , 慷 慨 悲 歌 。

歌 声 振 动 林 木 , 高 入 云 霄 , 好 像 连 浮 动 的 白 云 也 在 驻 足 倾 听 。 薛 潭 便 道 歉 要 求 回 到 秦 青 身 边 , 秦 青 笑 笑 , 留 他 继 续 学 习。

4. 响遏行云的古文与解释,赏析,机阅读答案

《列子·汤问》:“抚节悲歌,声振林术,响遏行云。”

打着节拍,高唱悲歌。歌声振动了林木,那音响止住了行云。\

原文

薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于交衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。

译文

薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱悲歌。歌声振动了林木,那音响止住了行云。于是薛谭向秦青道歉,要求回来继续学习。从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。




响遏行云这个故事给我什么启示?
和响遏行云这个故事有关的诗句:1、学而不思则罔,思而不学则怠。学习如逆水行舟,不进则退。2、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄!3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。5、学如行云流水,不进则退。启示:《响遏行云》这篇古文告诉人们学习是永无止境的...

文言文《响遏行云》:饯行于郊衢中衢的意思
衢的意思是路。

初中课外文言文阅读 求答案!!
一句话概括:文征明习字,精益求精。2、原文:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢言归。译文:薛谭向秦青学歌唱,没有学会秦青的全部技艺,自以为全学会了,于是(要求)不学回家。秦青不反对,在郊外...

谁发给我五篇文言文并要翻译,谢谢,谢谢。
(二)薛谭学讴 【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢言归。【译文】薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打...

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...下列文言文的句式的特点:A薛谭学讴于秦青。B声振林木,响遏行云。
A、薛谭学讴于秦青。介词结构后置句(也叫状语后置句)。B、声振林木,响遏行云。从文言句式的角度看,这个句子没有什么特殊句式。

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响遏行云文言文释文
http:\/\/baike.baidu.com\/view\/100404.html?tp=0_11

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陕县17665307053: 响遏行云(文言文) - 搜狗百科
平耐肝速: 【原文】 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于交衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃谢求反,终身不敢言归. 【译文】 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家...

陕县17665307053: 文言文响遏行云 -
平耐肝速: 【解释】:遏:阻止;行云:飘动的云彩.形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了. 【出自】:《列子·汤问》:“抚节悲歌,声振林术,响遏行云.” 【示例】:跟手又唱第二出,便是《一夜九更天》,用老生挂白须,扮老人家,唱过岭时,全用高字,真是~. ◎清·黄小配《廿载繁华梦》第八回 【近义词】:响彻云霄、震耳欲聋、震天动地 【反义词】:悄无声息 【语法】:主谓式;作宾语、定语、补语;形容歌声嘹亮

陕县17665307053: 谁有响遏行云的原文(古文)?急急急! -
平耐肝速: 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青勿止,饯于郊衢(qu),扶节悲歌,声震林木,响遏行云.薛谭乃谢求反,终身不敢言归. 出自于《列子·汤问》

陕县17665307053: 响遏行云的文言文翻译和字词解释 -
平耐肝速:[答案] 译文战国时期,有个喜欢歌唱的青年,名叫薛谭.他得知秦青在歌唱方面很有造诣,便拜秦青为师.经过一段时间的学习,他有了很大进步,受到了同行的称赞.薛谭自以为已经把老师的本领学到手了.于是,有一天,他便去向秦...

陕县17665307053: 响遏行云的古文意思简洁 -
平耐肝速: 译文战国时期,有个喜欢歌唱的青年,名叫薛谭.他得知秦青在歌唱方面很有造诣,便拜秦青为师.经过一段时间的学习,他有了很大进步,受到了同行的称赞. 薛谭自以为已经把老师的本领学到手了.于是,有一天,他便去向秦青告别,...

陕县17665307053: 响遏行云文言文释文 -
平耐肝速: http://baike.baidu.com/view/100404.html?tp=0_11

陕县17665307053: 响遏行云的古文与解释,赏析,机阅读答案!!谁有啊?好心人帮帮帮帮帮帮忙忙忙忙忙忙. -
平耐肝速: 《列子·汤问》:“抚节悲歌,声振林术,响遏行云.” 打着节拍,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.\原文 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于交衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃谢求反,终身不敢言归. 译文 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.于是薛谭向秦青道歉,要求回来继续学习.从此以后,他一辈子也不敢再说要回家.

陕县17665307053: 〈响遏行云〉的译文 -
平耐肝速: 译文:薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱雄壮的歌声,歌声振动了林木,那音响止住了行云.于是薛谭向秦青道歉,要求回来继续...

陕县17665307053: 文言文《响遏行云》:饯行于郊衢中衢的意思 -
平耐肝速: 衢的意思是路.

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