小学四年数学题：求几个班人数问题？
24÷（32-23）=24÷9=8/3（另一个因数),正确的积是8/3×32=256/3.
通过分析发现男教师是1份，女教师是3份还多5人，画线段图，把男教师画成一段，女教师画成三段再多5，一共是105人，求男教师有多少?
画完图后发现总数105人里有四段再多5，确定算法：第一步先求四段是多少？105-5=100人，第二步是求一段是多少?100÷（3＋1﹚＝25人，答：男教师有25人。
解答这道题的关键是画图分析数量关系，网页上不方便画图，你自己试着画一画，画图是基本的解决方法。
一班+三班=92人
二班+三班=94人
所以：一班+二班+一班+三班+二班+三班=272人
即2*（一班+二班+三班）=272人
所以：一班+二班+三班=136人
得出四班的人数=188-136=52人
对于小学生来说应该这样解答:86+92=178 178-94=84 84/2=42(一班人数)
188-42-94=52
已知的三个条件相加，就是1、2、3班总人数的两倍，除以2后与188的差额就是4班的人数。
188-（86+92+94）/2=52人。
(86+92+94)/2=136
188-136=52
四班共52人
188-（86+92+94）/2=52人
188-(86+92+94)/2=52
小学四年数学题:甲乙两数之和及小数点移动问题?
先让学生根据“把甲数的小数点左移动一位，则两数相等”得出甲数是乙数的十倍。那么甲数和乙数的和就是乙数的十一倍 由此得出乙数是264÷11=24甲数是240
求助小学四年级数学题
第二次相遇走了3个A、B距离 即此时甲、乙所走路程的差距是：4×3＝12﹙千米﹚第二次相遇时甲与乙都已经走完一个A、B距离 所以我们同时拿去一个A、B长度；它们的距离差不变 在减去一个A、B长度后；乙走的路程就是4千米 在减去一个A、B长度后；甲走的路程显然可以求出：12＋4＝16﹙千米﹚...
求教大师 小学四年级数学题
首先，算出 公路的长度：根据，25棵树，距离是45米。公路长度=（25-1）*45米=1080米。再根据，两树距离改为60米，45 60的最小公倍数 180，即 1080\/180=6个（这6个坑是不用挖了），根据1080\/60=18 隔60米种树，在1080米长的公路上，总共需要18个间隔（坑）减去重复的6个，应该是12个...
帮我出小学四年级数学题
这本书是按几折出售的?23、某届城市运动会按计划需要准备金牌752枚,为了留有余地,实际制造了810枚,实际比计划多制造了百分之几?24、电视机厂六月份实际生产电视840台,超产120台,六月份实际产量是计划产量的百分之几?25、四年级学生参加象棋兴趣小组的人数有26人,比参加书法兴趣小组人数的少2人。参加书法兴趣...
小学四年级数学题
(60+80)×2÷2=140(千米）140-60×2=20（千米）答：相遇时距中点20千米 希望能帮到你
给提供点小学四年级的数学题
（4）19.98 37-199.8 1.9+1998 0.82 （5）1-0.1-0.01-0.001-0.0001-……-0.000000001 【走进赛题】1、12.5×69+53×3.1+72×3.1(2003年江西省婺源县小学数学竞赛试题)2、1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19(2003年天津市数学学科竞赛题)3、0...
四年级数学题
实际几折卖出?(浙江仙居县) 10.食堂运来600千克大米,已经吃了4天,每天吃50千克。剩下的5天吃完,平均每天吃多少千克?(南京市建邺区) 11.3箱橘子比3筐苹果少24千克。平均每箱橘子重20千克,每筐苹果重多少千克?(浙江台州市市区) 12.在绿化祖国采集树种的活动中,某校四年级5个班级,每班采集树种20千克,五年级...
第二学期四年级数学期末试卷
期末考试已经临近,各年级、各学科都马上进入到紧张的复习阶段,我就给大家来整理了四年级数学,欢迎大家来阅读哦 第二学期四年级数学期末试卷及答案 一、直接写出各题得数. 450+360 720-390 423-299800×125 300÷15 547+39816×50 58×5×2 921-123-77(37+43)÷40 720÷8÷9 24-24÷24+24 二、填空...
急问小学四年级数学题,要求步骤.思路。
是3*2=6倍郁金香的支数，所以郁金香的支数为（78+2）\/（6+3+1）=8支，玫瑰的支数为8*3-2=22支，菊花的支数为8*6=48支！我感觉小学四年级尽可能先用算术方法考虑，这样能够锻炼他们的思维！有些时候能够出现一些巧思妙解，而方程则胜在逻辑关系清晰！便于用在对他们而言很复杂的题目上！
我有一题四年级数学题不会做,马上要交,求求各位帮帮我吧!
注意的是，十以内的两个自然数相加，和在0到18之间 第一个，说明个位之和为15；由于百位，十位为19，，故十位均为9 那么就是考虑各位和为15的组合：9+6或8+7 所以两位数有97、98或99、96 四个数字之和为15+19-1=33 第二个，由于个位为9，说明个位加和就是9，组合为：0、9或1、8或2...
温农固经：[答案] 一班+二班=86人 一班+三班=92人 二班+三班=94人 所以:一班+二班+一班+三班+二班+三班=272人 即2*(一班+二班+三班)=272人 所以:一班+二班+三班=136人 得出四班的人数=188-136=52人
抚州市17386638110： 小学数学问题;人数 - ？
温农固经： 设每个班各有X人,则1,2班共有男生X人,女生共有X人.设3班有女生A 人,则A/A+X=2/5------A=2X/3 则3班男生有X-2X/3=X/3人 所以全年级有男生共有X/3+X人. 所问=X/3+A除以3X=4/9=0.44=44%
抚州市17386638110： 4年级数学题:班级人数在55和65之间,4个4个数和5个5个数都多一个,问班级有几人.方法用小学生解题思路？
温农固经： 人数-1是4的倍数,也是5的倍数所以 人数-1 是20的倍数班级人数在55和65之间人数-1=60人数为61
抚州市17386638110： 小学四年级下册数学题育红小学招收学生若干名,如果一个班45个人,那么多18人,如果一个班53人,那么少6人,问招收了多少学生,分几个班?？
温农固经： (6+18)/(53-45)=3个班 45*3+18=153人
抚州市17386638110： 求解小学数学题甲乙两班共有学生79人,甲班男女人数的比是5:3,乙班男女人数的比是6:7,两班分别有男生多少人?女生多少人? - ？
温农固经：[答案] 甲班男占甲班人数的:5÷(5+3)=5/8 乙班男占乙班人数的:6÷(6+7)=6/13 所以甲班人数是8的倍数,乙班人数是13的倍数 而且甲班人数+乙班人数=79 满足条件的有:甲班40人,乙班39人 甲班男生:40*5/8=25人 甲班女生:40-25=15人 乙班男生:...
抚州市17386638110： 小学三级数学题三年级有三个班,一班、二班人数合是91人,一班、三班人数的和是94人,二班、三班人数的和是93人.一、二、三班各有多少人 - ？
温农固经：[答案] 46,45,48
抚州市17386638110： 1、一所小学五年级有四个班,其中一班和二班共99人,二班和三班共101人,三班和四班共100人.一班比二班多2人.问这四个班各有多少人?2、甲乙丙丁... - ？
温农固经：[答案] 一所小学六年级有四个班,其中以班和二班共99人,二班和三班共101人,三班和四班共100人,一班比四班多2人,这四个班各有多少人?——————不是比二班是四班——————一班+二班=99人二班+三班=101人三班+四班=100人...
抚州市17386638110： 一个难到很多高手的经典数学问题 - ？
温农固经： 1楼的题目没看清,他是问各多少人,不是共多少人 甲+乙=89 乙+丙=83 丙+丁=81 得到,甲比丙多6人,乙比丁多2人 综合得甲+丁=87 在已知条件下,已经形成恒等式,其范围如下 很明显,由于题目条件的限制,而且人数不能为负,所以 甲大...
抚州市17386638110： 我们班有30人,我们二班有34人.每4人分成一组,这两个班一共分成了多少组?数学题 - ？
温农固经： 先算出我们班人数分成了多少组,列式:30÷4=7组……2人.也就是分成了7组还剩2人.再算出我们二班人数分成了多少组,列式:34÷4=8组……2人.也就是分成了8组还剩2人.然后将两班剩余的人数再分组:2+2=4人,剩余总人数得到,再求分成了几组:4÷4=1组 最后将这些分成的组数相加:1+8+7=16组 简化方式:(30+34)÷4=16组
抚州市17386638110： 3个数学问题 1,红星小学5年级有4个班,一,二,三班共有学生154人 二三四班共有学生156人 一,四班学生占全年级人数的20分之9 五年级有多少学生? ... - ？
温农固经：[答案] 1.设五年级有学生x人,则四班学生为9x/20 因此,一,二,三班共有学生11x/20人,而已知一,二,三班共有学生154人,即11x/20=154,x=280(人) 2.由于三个班人数同样多,而一班的男生和二班的女生同样多,则一班的男生和二班的男生之和正...
