八年级物理温度与温度计教案2

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　　2.摄氏温度的规定

　　冰水混合物的温度规定为0℃,一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃,在0℃到100℃之间分成100等份,每一份就是1℃。

　　教师向学生介绍桌上的温度计是常用的温度计,分别是实验室用的温度计、寒暑表、体温表。

　　教师让学生再仔细看一看桌上实验室用的温度计、寒暑表、体温计的量程有何不同,想想温度计中的液体有何不同。

　　提示:常用温度计的测温物质应处于液态,才能正常使用。根据用途不同,实验室用的温度计、寒暑表、体温计的量程不同。参考值:实验室用的温度计:-20℃~110C;寒暑

　　表:-20℃~50℃;体温计:35℃~42℃;固态汞熔点:-39℃;液态汞沸点:357℃;固态煤油熔点:低于-30℃;液态煤油沸点:150℃;固态酒精熔点:-117℃;液态酒精沸点:78℃。

　　3.常用温度计的种类:

　　1实验室温度计

　　2寒暑表

　　3体温表

　　4.液体温度计的正确使用

　　1使用温度计前:①选择量程合格的温度计,若待测温度高于温度计的最高温度,温度计会胀破;若待测温度低于温度计的最低温度,则测不出温度值。②认清温度计的分度值,以便测量时能准确读数。③确定零刻线。

　　2使用温度计时:①应将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不能碰到容器底和容器

　　【课堂小结】

　　【巩固练习】

　　1.温度是表示物体_____的物理量,生活与生产中温度的常用单位是_____。

　　2.常用温度计是利用液体的____的原理工作的,使用温度计测量液体的温度时,温度计

　　的玻璃泡要全部浸入液体中,不要碰到_____;被测温度不要超过温度计的_______;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱上表面_____。

　　3.读出图中,2时、8时、14时、20时这四上时刻的气温。

　　2时_________℃

　　8时_________℃

　　14时________℃

　　20时________℃

　　4.用体温表测得某人的体温是38.5℃,用后没有甩过就又接着测第二个人,示数可能会怎么样?

　　【布置作业】

　　1.认真看书复习本节课的知识,预习下部分内容。

　　2.书上作业第3题。
　　八年级物理温度与温度计教案习题
　　一、填空题：

　　1、物体的______________叫温度。要准确判断或测量温度，就必须选用科学的测量工具————____________。

　　2、家庭和实验室常用的温度计是利用_______________的性质制成的。

　　3、使用温度计时，首先应观察它的__________,认清它的__________。

　　4、体温计的测量范围是________，它的分度值为__________。

　　5、2.在4—1中，各温度计的读数分别为：

　　甲________________ 乙________________ 丙________________

　　6、三个相同的烧杯中，分别装有等量的冷水、温水、和热水，某

　　同学分别把左、右手插入冷水、热水中，过一会儿，把左手插入

　　温水中，左手觉得热，然后把右手插入温水中，右手觉得冷，这

　　说明_____________________________________。

　　7、体温计离开人体后还能表示人体的温度，是因为体温计有一个____________________。

　　8、摄氏温度是这样规定的：把____________的温度规定为0摄氏度，把______的温度规定为100摄氏度，把它们之间分成100等份，每一等份就是____________。

　　9、人们常说“今天最高气温是摄氏16度”，其错误在于____________________________。

　　10、冰水混合物的温度为_______K，一标准大气压下沸水的温度为_______K。

　　二、选择题：每题3分，共39分

　　1、某温度计的示数为-8℃，正确的读法为：

　　A、负8摄氏度 B、摄氏零下8度

　　C、摄氏负8度 D、零下8摄氏度

　　2、用t1表示太阳表面的温度，用t2表示白炽灯泡灯丝的温度，用t3表示火柴火焰的温度，温度从高到低正确的排列顺序应是：

　　A、t1>t2>t3 B、t2>t3>t1 C、t1>t3>t2 D、t3>t1>t2

　　3、给体温计消毒应采取的办法是：

　　A、用水冲 B、放在开水中煮 C、放在火上烤 D、用酒精棉球擦

　　4、在用温度计测热水的温度时，若测量时温度计的玻璃泡接触容器底或容器壁，则测量值与实际值相比：

　　A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法确定

　　5、冬天乌苏里江气温可达到-50℃，河面结冰，冰面下的河水仍然在流动，则流水与冰面交界处的温度为：

　　A、-50℃ B、低于0℃，高于-50℃ C、0℃ D、无法判断

　　6、某体温计的示数是38℃，粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和39℃的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是：

　　A、37℃和39℃ B、38℃和39℃ C、37℃和38℃ D、37℃和37℃

　　7、用同一只温度计测0℃的水和0℃冰水混合物的温度，下列说法正确的是

　　A、0的水温度高 B、0℃的冰水混合物温度高

　　C、二者温度相同 D、无法比较

　　8、家庭用寒暑表的变化范围是：

　　A、0℃～100℃ B、35℃～42℃

　　C、-10℃～100℃ D、-30℃～50℃

　　9、有两杯水，里面都有没有熔化的冰块，一杯在阳光下，一杯在阴凉处则：

　　A、在阳光下的水的温度高 B、在阴凉处的水的温度高

　　C、两杯水的温度一样高 D、两杯水的温度高低无法进行比较

　　三、实践应用题：

　　1、用温度计测量温度时，必须选择适当量程的温度计。如果所测的温度过高或过低，超出了温度计所能测量的最高、最低温度，会出现什么后果?

　　2、宇宙中温度的下限为-273℃精确地说是-273.15℃，这个温度叫绝对零度。科学家提出了以绝对零度为起点的温度，叫热力学温度，用T表示。国际单位制采用热力学温度，这种温度的单位名称叫开尔文，简称开符号是K。你能说出热力学温度与摄氏温度之间的换算关系吗?健康人体的温度是t=37℃，如果用热力学温度应怎样表示?

　　3、一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95℃，放在冰水混合物中示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃。教室内的实际温度是多少?

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惠山区13380953672： 八年级物理温度该怎样讲 - ？
邴福喜力： 先从日常生活的一些常见物态说起,比如冰,水,冰水混合物. 热后提到气温,冷热水,太阳,岩浆,暖气,空调,发烧这要跟温度相关的都可以引入. 然后借用书本上三杯水的例子,引出感觉不可靠,从而导入温度计这一核心部分. 然后分别拿寒暑表,实验室温度计,体温计的实物去讲解,从外形,液泡的液体,量程,分度值等等特征讲起. 最后可以讲些难题易错题什么的. 其实这节还是挺好讲的.

惠山区13380953672： 初二的物理:关于温度计 - ？
邴福喜力： 1593年,伽利略发明了第一支空气温度计.这种气体温度计是用一根细长的玻璃管制成的.它的一端制成空心圆球形;另一端开口,事先在管内装进一些带颜色的水,并将这一端倒插入盛有水的容器中.在玻璃管上等距离地标上刻度.这样,当外界温度升高时,玻璃球内气体膨胀,使玻璃管中水位降低;反之,温度较低时,玻璃球内气体收缩,玻璃管中的水位就会上升.这种温度计,受外界大气压强等环境因素的影响较大,所以测量误差较大. 如果不明白看图吧

惠山区13380953672： 八年级下册物理关于温度的东西？
邴福喜力： 物理知识点(一) 一、温度计 1、物体的冷热程度叫做温度 2、要准确地判断和测量温度,就要选择科学的测量工具-----温度计.温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的. 3、温度计的使用:首先要看清它的量程(所能测量的最高温度和最低温...

惠山区13380953672： 八年级上册物理第四章 - ？
邴福喜力：[答案] 新课标人教版八年级物理上册第四章《物态变化》第二节[熔化和凝固]同步练习.rar .(2)晶体熔化时的温度叫做熔点.(3)物质吸收了热量新课标人教版八年级,温度一定升高.(4)非晶体没有熔点,所以熔化时不吸热.(5)根据表中所列的几种物质的...

惠山区13380953672： 八年级上册物理3~4章知识总结 - ？
邴福喜力： 第四章 热现象 1 温度和温度计: 温度:物体的冷热程度叫温度.温度计:用来测量温度的仪器. 2 摄氏温度的规定:规定冰水混合物的温度为0℃,一标准大气压下沸水的温度为100℃,0℃到100℃之间分成100等分,每一分就是摄氏1℃.* 摄氏...

惠山区13380953672： 急需物理八年级上册1,2,3单元总结!!! - ？
邴福喜力： 第一章 物态及其变化 一、物态 1、物质存在的状态:固态、液态和气态. 2、物态变化:物质由一种状态变为另一种状态的过程. 物态变化跟温度有关: 物质是由分子组成的,分子之间存在着相互作用的引力和斥力,同时分子之间有一定的空...

惠山区13380953672： 初二物理上册知识点 - ？
邴福喜力： 一、温度计 物体的冷热程度叫做温度.1、温度计 温度计是测量温度的工具.①温度计的原理:常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的.②分类及比较:分类 实验用温度计 寒暑表 体温计 用途 测物体温度 测室温 测体温 量程 -20℃~110...

惠山区13380953672： 初二物理,关于尺&温度计读数 - ？
邴福喜力： 1.实验用的温度计一般情况是-2至102摄氏度,分度值是1摄氏度;而体温计就比较熟悉了,平常量体温都是36.5℃...这是要精确到0.1摄氏度. 2.温度计不用往下估读,刻度尺要估读的,要到分度值的下一位,比如厘米尺,就要往后估计一位到毫米,比如36.5cm;而毫米尺要估读到毫米下一位,比如36.52cm.还有一点要明确,并不是估读的位数越多,就要越精确,因为是你估计的,再多也没有意义

惠山区13380953672： 初二物理关于温度计的问题 - ？
邴福喜力： 1.该温度计显示5度时,实际是0度;显示95度时,实际是100度. 2.因此该温度计的90度相当于实际的100度,即1个标度相当于实际的10/9度. 3.测量某液体为23度,那么有(23-5)*10/9=20度

惠山区13380953672： 一个初二的物理问题(关于温度和温度计)急!小红同学用一个刻度均匀的温度计测自来水温度,示数是22℃,而自来水的真实温度是20℃.测得一个大气压... - ？
邴福喜力：[答案] 此温度计用96-22=74格来表示100℃-20℃=80℃,每格表示80/74℃,温度计测得水温59℃时,也就是在第22格还要上59-22=37格,也就是说是比20℃高出80/74℃x37=40℃,此水的真实温度即为60℃