小班语言《小草醒来了》？
幼儿园小班《小草醒来了》教案
幼儿园小班《小草醒来了》教案 篇1 活动目标：1.感受散文的温馨、美好，体验表演的快乐。2.模仿小草睡醒的样子，能与同伴一起合作表演。3.理解散文内容，尝试运用自己的动作、表情和不同的语气来表演散文。4.愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。5.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动准备...
幼儿园中班主题教案《小草醒来了》
（1）小草醒来。教师朗诵散文诗从开始至“醒来了”提问：轰隆隆的雷声惊醒了谁的梦？小草醒来时，做了什么动作？请幼儿一起来学动作（伸伸懒腰，踢踢腿，揉揉眼睛）（重点学习，为表演铺垫）（2）小草问好。欣赏散文诗从“春雨轻轻打在小草身上”到“小草说：你好，太阳”。提问：都有谁向小草问好？它...
幼儿园小班语言活动:《小草醒了》
1、小草醒来。教师朗诵散文诗从开始至“醒来了”。提问：轰隆隆的雷声惊醒了谁的梦？小草醒来时，做了什么动作？请幼儿一起来学做动作。（伸伸懒腰，踢踢腿，揉揉眼睛）2、小草问好。欣赏散文诗从“春雨青青打在小草身上”到“小草说：‘你好，太阳’。提问：都有谁向小草问好？它们是怎么问好的？（...
小班语言《小草醒来了》?
小班语言《小草醒来了》? 我来答 1个回答 #热议# 普通人应该怎么科学应对『甲流』?科普识通今 2023-04-08 · TA获得超过248个赞 知道小有建树答主 回答量:5395 采纳率:0% 帮助的人:8266 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律...
《小草》大班教案
二、教师运用“肢体语言”,模仿小草被惊醒的样子,发散幼儿思维 师:我们睡觉醒来的时候会做些什么动作?我们一起来学一学小草的样子。小草醒来后会看到谁呢?为什么? 三、快乐聆听散文,初步感知散文内容,感受散文的温馨和美好 师:谁和小草打招呼了?它们是怎样说的?小草是怎样回答的? 四、完整欣赏散文,进一步理解散文...
幼儿园小班教案
2.模仿小草睡醒的样子,能与同伴一起合作表演。 3.理解散文内容,尝试运用自己的动作、表情和不同的语气来表演散文。 4.愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。 5.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 活动准备: 打雷的声音和画面 PPT 背景音乐《夜的钢琴曲》 雷公公、小草、春雨、春风、太阳的头饰 活动重难...
小班语言活动教案:《太阳和月亮》
1、月亮和太阳的背景图个一份,小鸭、小狗、小朋友醒着的图片和小兔、小草、小花睡着了的图片。 2、磁带《快乐的早晨》《睡着了》 活动过程: (一)引入:今天老师请来了俩个好朋友,小朋友想知道是谁吗? 出示太阳和月亮的图片,提问:什么时候可以看见太阳、月亮啊。 (二)理解诗歌第一段内容。 1、教师引导幼儿...
小班教案
1、小草醒来。 教师朗诵散文诗从开始至“醒来了”。 提问:轰隆隆的雷声惊醒了谁的梦? 小草醒来时,做了什么动作?请幼儿一起来学做动作。(伸伸懒腰,踢踢腿,揉揉眼睛) 提问:小草醒了,谁会跟它打招呼呢?小草又会怎么说? 2、小草问好。 欣赏散文诗从“春雨轻轻打在小草身上”到“小草说:“你好,太阳。” (1)...
小班教案
1、小草醒来。 教师朗诵散文诗从开始至“醒来了”。 提问:轰隆隆的雷声惊醒了谁的梦? 小草醒来时,做了什么动作?请幼儿一起来学做动作。(伸伸懒腰,踢踢腿,揉揉眼睛) 提问:小草醒了,谁会跟它打招呼呢?小草又会怎么说? 2、小草问好。 欣赏散文诗从“春雨轻轻打在小草身上”到“小草说:“你好,太阳。” (1)...
幼儿园教案
1、挂图19号;《小朋友的书·春天来了》;磁带及录音机。 2、自备打雷的音乐,轻柔的背景音乐 活动过程 一、打雷引题,激发兴趣 1、小朋友,你们听这是什么声音?(打雷) 2、轰隆隆,轰隆隆,雷声可能会把谁吵醒呢? 二、欣赏散文,引发思考 1、小草醒来。教师朗诵散文诗从开始至“醒来了”。 提问:轰隆隆的雷声惊醒...
茆融胃炎： 小草的生长很困难,要突破生硬的土壤对它来说是那么的困难,可是我们从妈妈的肚子里生出来又是多么的容易!我们错了,还记得我们当初――小时候是如何踩踏草地了吗?还记得我们是怎样轻易的把小草从土壤里拔出来的吗?还记得我们生...
田家庵区17398289676： 一年级下看图写话小草睡醒了 - ？
茆融胃炎： 小种子在土里睡醒了,它觉得很不舒服.这时,它看见了 蚯蚓姐姐,就对她说“ 蚯蚓姐姐,你能帮我松一下土吗?” 蚯蚓姐姐很高兴地答应了.小种子便使劲往外钻,钻出了泥土.它看见了小花、小草、天空和太阳,还看见了彩虹.小种子觉得非常开心!
田家庵区17398289676： 小草睡醒了写句 - ？
茆融胃炎： 小草睡醒了 扩句子怎么做 例句 小草睡醒了,欣欣然张开了眼.
田家庵区17398289676： 幼儿园小班古诗 - ？
茆融胃炎： 《咏鹅》 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌. 白毛浮绿水,红掌拨清波. 《静夜思》 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜. 举头望明月,低头思故乡. 《寻隐者不遇》 (唐) 贾岛 松下问童子,言师采药去. 只在此山中,云深不知处. ...
田家庵区17398289676： 小班语言表达《我的颜色朋友》课后反思 - ？
茆融胃炎： 通过《我喜欢的颜色》的教学,使孩子巩固认识了各种常见的颜色,喜爱各种色彩,以及与这些色彩相关的东西.在活动中,我引导幼儿通过对图片的观察与自身的联想结合联系,感受不同颜色的美丽.如体会红色给人的热烈,温暖的感觉,我就通过大红灯笼,孩子过年放鞭炮,斗牛的激烈场面图片等等一些图片进行引导.孩子的思维也被激活,整个教学过程幼儿都积极参与,用稚嫩的语言充分表达了自己的真实感受,由于孩子说得较多,使整个活动的时间相对延长了不少.
田家庵区17398289676： 幼儿园语言教育的方法,从本质上来说是成人为发展幼儿的语言创设条...？
茆融胃炎： 活动目标:1:帮助孩子建立语言与画面之间的联系2:在活动中孩子能找到家的黑夜对应图 活动准备:三座房子的白天、黑夜图片(6副),小动物小鸭、小羊、小狗各一,轻松欢快的音乐一段.二、 出示三只小动物,三只小动物说出自己家的...
田家庵区17398289676： 幼儿园教师如何讨论问题的策略和方法 - ？
茆融胃炎： 美国幼教专家凯茨认为:幼儿园教师的专业素养应表现为:在教育工作中,能运用慎密的知识作为判断和行事的标准,具有这种素质的教师能抓住孩子抛来的球,以适当方式去接,并以适当的方式把球抛回孩子.这就是我们常说的回应能力. ...
田家庵区17398289676： 幼儿园小班教案谁的自行车科学活动 - ？
茆融胃炎：[答案] 幼儿园中班语言活动教案:故事《谁的自行车》 一、活动目标: 1、能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想. 2、幼儿积极大胆的表述自己的想法. 3、幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐. 二、活动准备: 1、特别自行车照...
田家庵区17398289676： 日常教学活动中怎样培养幼儿的语言表达能力 - ？
茆融胃炎： 在幼儿园语言教育中,幼儿教师的“教”是有目的有计划的,引导幼儿参与活动并促进幼儿语言能力发展的过程,而幼儿的语言发展又是幼儿积极、主动地参与活动过程并通过各种积...
