选了文科,数学该怎么办?

作者&投稿:剧斩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
文科生怎样学好数学~

激励信心:通过揭示数学问题以及解题的本质,把数学问题趣味化、基础化、生活化,把数学思维方法合情化、自然化、人文化,从心理上亲近数学,消除对数学的恐惧心理,找回自信,同时要增强毅力。
夯实基础:针对教学大纲和考试说明,采用低起点、拉网式、递进的方法,牢固理解与掌握基础问题。对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法;不能盲目做题,必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思题意、方法、变化。这样不仅能够深刻理解这个问题,还有利于扩大解题收益,跳出题海。
训练方法:在注重基础的同时,要将高中数学合理分类。一方面按知识进行条块分类,进行知识的归纳与整理,形成全局观念。另一方面,以方法为主线,形成专题,提升解题策略,从而解一题会一类。
发展思维:平时教学中,好多同学都是一听就懂,一看就会,但是一做就错。什么原因呢?这是因为没有达到应有的思维层次。由于学习有三个能力层次:一是“懂”,二是“会”,三是“悟”,因此在复习过程中,应根据加强基础、能力立意的指导思想,以高考中热点、重点内容为抓手,在练中学、学中会、会中悟,特别是通过创新题、能力题的探求来激活思维,比较系统地把握思维方法,以不变应万变。

  数学作为一门超级大科,在历年高考中的位置、分值极为重要,所以不管是文科生还是理科生都是要学习数学的。以下是我分享给大家的文科生学数学的方法,希望可以帮到你!


  文科生学数学的方法
  一是提高课堂效率。要养成提前预习 ,上课认真听讲,课后及时训练,多训练 ,多总结 。

  二是同学间的相互学习。包括日常学习中所学知识的及时探讨、交流,比如学到投影画图这一新知识的时候,针对没有学会或是一知半解的内容,就可以利用课间或是其他时间即时问同学,这样可以随时随地地排疑解难,以便当天问题当天解决。

  三是求助任课教师。在每节课的学习与做作业的时候,一旦有不懂的地方,就要及时求教老师,将学习困难与问题及时化解,做到不耻下问,这也是文科学生学好数学的宝贵经验。
  文科生学数学的建议
  1.激励信心

  通过揭示数学问题以及解题的本质,把数学问题趣味化、基础化、生活化,把数学思维方法合情化、自然化、人文化,从心理上亲近数学,消除对数学的恐惧心理,找回自信,同时要增强毅力。

  2.夯实基础

  针对教学大纲和考试说明,采用低起点、拉网式、递进的方法,牢固掌握基础问题。对于容易犯的错误,要做好错题笔记,分析错误原因,找到纠正的办法;不能盲目做题,必须在搞清楚概念的基础上做才是有效的。对于课本中的典型问题,要深刻理解,并学会解题后反思题意、方法、变化。这样不仅能够深刻理解这个问题,还有利于扩大解题收益,跳出题海!

  3.训练方法

  在注重基础的同时,要将高中数学合理分类。一方面按知识进行条块分类,进行知识的归纳与整理,形成全局观念。另一方面,以方法为主线,形成专题,提升解题策略,从而解一题会一类。

  4.学会听课

  高二教学速度快、容量大、方法多,同学中会出现听了没办法记,记了来不及听的无所适从现象,但是做好笔记又是不容忽视的重要环节,那就应该记思路和结论,不要面面俱到,课后再整理笔记。另外要有效地练习。练习应具有针对性、同步性,如果见题就做,常常起不到巩固作用;还要学会限时完成,才能提高效率,增强紧迫感,不至于形成拖拉作风;正确对待难题,即使做不出,也应该明确此刻的收获不一定小,因为实质上已经巩固了相关知识与方法,达到了一定的目的,不能因此影响信心。遇到困难问题,应先自己思考,实在没有头绪要及时向同学或老师请教,防止问题积累,降低学习热情。

  5.发展思维

  平时教学中,好多同学都是一听就懂,一看就会,但是一做就错。什么原因呢?这是因为没有达到应有的思维层次。由于学习有三个能力层次:一是“懂”,二是“会”,三是“悟”,因此在复习过程中,应根据加强基础、能力立意的指导思想,以高考中热点、重点内容为抓手,在练中学、学中会、会中悟,特别是通过创新题、能力题的探求来激活思维,比较系统地把握思维方法,以不变应万变!

  6.指导考技

  好多同学平时测验得心应手,正规考试一落千丈,这里既有心理因素也有考试技巧问题。应注意收集以往同学成功经验和失败的教训并加以提炼,结合高考阅卷中出现的问题,在教学中有机进行考试指导。只要从心理、知识、方法等方面循序渐进,全方位准备,文科生也一定能笑到最后。
  文科生学好数学的技巧
  第一,多记。这里说的多记是指同学们在上课的时候多记笔记,对于文科的数学来说,并没有太过于的难度,而且每一个概念所对应的题型也是比较固定的,所以同学们需要做的就是把老师课堂上讲解的重点问题记下来,将老师在课堂上所讲的重点和一些题型的解题思路就记下来,对于文科的同学们是非常有帮助的,因为文科的同学们数学基础本就薄弱,对于课堂上老师讲的问题可能但是无法理解。

  第二,力抓基础。文科的同学们学习数学之所以有一定的难度,大部分就是因为同学们在初中甚至小学的时候就没有打好数学的基础,对于数学的一些基础知识甚至都没有做到很好的理解和记忆,所以学习起来就会比较困难了,所以一定要抓好自己的数学基础知识,为自己打好基础,这样学习起来才能够有一定的成效。

  第三,多练。文科的同学们在学习数学上所欠缺的正是数学的逻辑思维和计算能力,所以在做题或者考试的时候总是得不到高分,想要提升自己的计算能力和逻辑思维,那么就要求同学们在课下的时候要多练习,只有经过大量的练习,才能够很好的提升同学们的解题计算能力和数学逻辑思维能力。

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文科学习数学就跟着老师思路,按时完成作业及时进行纠错反思,不断刷题就好。

纠错不止是形式,而要落到实处,首先自己要有一定的筛选能力,刚开始可以把自己不会的题记上,随着自己学习能力的提升应该知道要有所取舍,因为高中课业压力较大,学校排课留有自习的时间不一定能满足各科学习的需要。

所以在数学纠错方面要明确经典的有代表性的题目,涵盖了多个知识点,运用到多处公式的转化,或是自己一而再再而三做错的题目。

纠错本不需要彩色的笔或特别漂亮的排版,只要自己能看懂就好,它是用来回顾复习的,不是用来展示的。(当然这只是根据我自己的经验,我当初在排版上浪费好多时间)纠错本的回顾是非常重要的一项。这里的回顾不止是自己用眼睛看,而是要重新计算。一套试卷或习题自己先在老师讲解前再思考一下,讲解过后及时整理,可以隔两三天计算一次,然后是一周,半月。

除了纠错以外要注重做题速度的训练,一道题不限时间的话我们死磕它早晚能解出来,但是考试时间有限我们要在看完题目迅速抓住解题点却很难。

数学卷子的题型基本固定,可是我们很难拿满分(大佬别杠),可以选择做做专题训练,比如这一周我就死磕圆锥曲线,在老师布置的作业之外就可以自己在套卷中将圆锥曲线的大题挑出来针对性的进行练习。

数学成绩的提高是一个很煎熬的过程(我就是这么过来的T_T)但是千万不要放弃。量变是质变的必然准备,量变达到一定程度才会引起质变,质变是量变的必然结果。(政治必修四哲学生活)我高三时很长时间停留在七八十分的阶段每天都很痛苦,一直反思我明明这么努力为什么没有成效,但是在一次考试里过了一百分,此后基本是维持着这个成绩然后稳步提升。

刷题是不能断的,一定要保持自己做题的手感!

而且还有一点是,成为文科生后其实各科老师都知道数学的重要性,“得数学者得天下”一般各科老师都会配合班上的数学练习测验之类,我们高三最后冲刺时,历史老师就用两节晚自习换给我们考试数学,他上了一节数学的课。所以老师们重视起来自己也会非常重视,成绩会慢慢提高的。

最后,加油!共勉!



很多文科的同学们数学都不太好,请同学们不要着急,现在是一个增强成绩的好时机。

高中不管是文科还是理科,数学学科都是高考考试科目,而且都是150分,重要。

如果数学偏科,那需要引起高度重视,并千方百计补救。大家知道“木桶理论”的短板效应吧,数学补补起来,就会成为你高考的短板,较终就会成为考好大学的拦路虎。

那么,文科生偏科数学怎么办呢?老师为同学们分享方法:

首先,要改变观念。数学是理科性质,不能以文科的方法和思维对待。数学不要单凭以文科的背诵来学习好的,需要大量逻辑推理和演算能力。

其次,克服心理上恐惧。很多同学很怕数学,特别是数学科成绩差的。首先不要怕,要有自信能,敢于勇敢接受挑战!

最后是应对策略。数学差,原因往往是基础没过关,先得把每章每节的基本知识搞懂,把的例题做会。然后尝试着多做基础题,以便巩固和应用基础知识。较后,做点高考性质的中等难题,高难题就不要做了。

数学学科既要做大量的题,又要善于总结解题方法和技巧。较好弄一个错题本,积累自己不会做的或者做错了题,空了随时拿出来重做。直到做对了为止。

文科数学就简单了,所以努力学习,加油


选了文科,数学该怎么办?
文科学习数学就跟着老师思路,按时完成作业及时进行纠错反思,不断刷题就好。纠错不止是形式,而要落到实处,首先自己要有一定的筛选能力,刚开始可以把自己不会的题记上,随着自己学习能力的提升应该知道要有所取舍,因为高中课业压力较大,学校排课留有自习的时间不一定能满足各科学习的需要。所以在数学纠...

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首先,要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答...

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杜尔伯特蒙古族自治县13978253730: 我是选文科的,到底怎么才能学好数学?
莱悦普菲: 我是理科数学146,建议你多动动脑,想想每道题内在原理,找规律,另外,公式一点都不能错,所有要求的公式完全背熟,多做题练练数学思维还是有帮助的.

杜尔伯特蒙古族自治县13978253730: 我选的是文科 不过呢选文科数学也很重要 可是我数学一窍不通 想要学 不知道从何下手 -
莱悦普菲: .首先嘛 就是要上课认真听讲 课堂效率要高 注意记下一些老师拓展的例题在笔记本上 绝对用得到 其次嘛 就是要多做题咯 不要不耐烦 没办法 这个是没有捷径可走的 边做边注意总结做题方法 不然做了等于白做 不过也不要一次做很多 最好每天定...

杜尔伯特蒙古族自治县13978253730: 学文科后数学思维很不灵活!!挣扎!! -
莱悦普菲: 我也是刚结束高三,要想提高数学最好的办法是克服心理障碍,还有多做题.你既然选了文科,那数学不会很难,这噶千万不要害怕.120多分的水平确实不是很高,只要多做题就可以了.要典型的题目,建议你每天额外做3-4道题,时间在半个小时之内....其实每个人都有自己的方法,还是要靠个人努力,我高三时基本不听老师讲课了,特别是一些理科,《我学理》.都是自己学的,这个要特别好的基础,你说自己以前松懈,就应该听老师讲课,毕竟他们有经验,不要自己干...淡定

杜尔伯特蒙古族自治县13978253730: 我今年刚上高二,选择了文科,但是数学什么都不会!我从高一起就没怎么听过数学课,咋办啊?我好苦恼! -
莱悦普菲: 文科的数学还是比较简单的可以把高一的数学书找出来重新看一遍,梳理一下整个的知识架构,每一章节讲的东西是什么,有什么关联等等,把原来的卷子重新做一下,不会的就去问同学问老师,但是还是要尽量先自己弄懂,实在做不出来的去问.尽量确保都能掌握.多做一些题目吧,实在闹不懂的就把套路记住.

杜尔伯特蒙古族自治县13978253730: 下学期就要分科了,我虽然选了文科,可我的数学不是很好,该怎么办呢?
莱悦普菲: 没关系的..文科数学相对基础简单.把基础的内容学牢固一点.基本上没什么大问题的

杜尔伯特蒙古族自治县13978253730: 高三了,我选的是文科,数学很不好,考试不是不会做就是做不完,我该咋办?
莱悦普菲: 幸好你选的是文科,文科只要语文好就行了!

杜尔伯特蒙古族自治县13978253730: 已经高三了,我选了文科,数学很烂,一直学不好,总是被老妈说,该肿么办啊啊啊.
莱悦普菲: 一年前和你现在一样,数学是让我担心的,高二的时候就是因为数学的原因纠结了很久文科还是理科..后来还是选择的化学,但都这样说,理科数学比文科数学难,也让我慌了好久,去年暑假整整恶补了两个月的数学,摸底考挺开心的,数学提升了17分,高考127,还是很理想的,不知道你所谓的烂是有多少分,首先你已经暗示你自己数学烂,学不好,这是最不好的,所以心态是最重要的,你要相信自己,然后再去找到适合自己的老师.让老师帮助你梳理一遍,你会轻松好多,祝你考出好的成绩!加油

杜尔伯特蒙古族自治县13978253730: 文科生有数学优势该如何选择 -
莱悦普菲: 如果真是数学好的话既可以学理工类专业,也可以学金融类统计类专业,可以说是文理通吃.大学也可以选择数学专业,然后转专业或者毕业读研究生再换专业,有很好的数学基础转去学其他专业难度会比一般转专业学生要容易和有优势.很多大学的计算机系或者一些理工,金融类的学院的高级学者教授,都是数学系毕业的.数学好是很多人求之不得的,你可以参考自己的兴趣做选择.

杜尔伯特蒙古族自治县13978253730: 我都选文科了,可学数学还是很困难,该怎么办?
莱悦普菲: 用心就好 不要计较分数. 岂能尽如人意 但求无愧我心. 加油、

杜尔伯特蒙古族自治县13978253730: 我是一名高一的学生,今年四川省新课改,我选择了文科,但我的数学成绩很差,基本上和没学差不多,我很想提高我的数学成绩!有那位学哥或学姐能指点一下!花多少时间和精力都无所谓 -
莱悦普菲: 文科的数学算是比较简单的,只要你掌握基础知识的话应该没多大问题,而且你有心想学,那一切就好办了.其实数学,只要学习方法正确,应该还是比较好掌握的.你们高一应该主要就是函数了,这也是高中数学的主要内容.学校函数的方法...

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