有关工程经济学课程设计的问题
预算还是施组？
工程经济学俺有你所需要的内容。
课程设计“工程经济”课程设计的思想，旨在强调学生参与实际工程项目的分析评价能力，培养学生在课堂学习的基础上对理论学习与实践应用的发挥。为此，本课程设计结合“工程经济”学科特点，除了让学生掌握基本方法和评价指标以外，还设计了大量的项目化作业让学生完成，并鼓励学生在理论学习的基础上采用计算机方法设计实际项目案例，提高实践应用能力。学生对此热情高，实际收获大，效果好。通过课堂学习和参与相关项目课程设计制作，学生对本课程兴趣浓厚，实践性教学取得了良好效果。一、课程设计大纲1. 课程性质和任务“工程经济课程设计”是专业基础课“工程经济学”的实践辅助课程，通过本课程设计，使学生提高理论联系实际，解决实际问题的能力。使学生对工程经济理论具有感性的认识和深入的理解，熟练掌握工程经济电子计算机计算方法，建立各种工程经济定量评价模型和经济指标的计算模型，实现数据的自动处理，建立直观的计算机分析图形，进而提高学生的分析问题，解决问题能力，完成动手分析能力的训练。
2. 课程设计内容和要求理解基础经济要素的概念。掌握销售收入、成本、税金及利润的关系、现金流量的计算及图形的正确画法。
理解经济效益评价指标体系中各项指标的基本概念及其含义。工程经济分析的一般程序。掌握两个以上技术方案经济效益比较时的比较原理、熟练应用常用的等值计算公式。理解资金时间价值的概念、衡量资金时间价值的尺度。掌握资金等值计算公式。
理解经济效益评价的静态评价指标、动态指标的概念及其计算方法。理解设备维修决策和费用最佳化原则。掌握设备更新分析、设备折旧计算、设备经济寿命分析、设备更新方案的经济比较。
掌握工程经济电子计算机计算方法，建立各种工程经济定量评价模型和经济指标的计算模型，实现数据的自动处理，建立直观的计算机分析图形。掌握决策结构和评价方法。掌握从不同角度的经济分析，评价分析方法。
熟练使用Excel图表向导建立分析计算模型，使用控件能够对输入数据的自动化处理，建立直观的计算机分析图形，以“工程经济”计算案例完成“工程经济课程设计”。
二、课程设计安排1. 本课程设计总计用两周的时间：第一周：由教师布置以后学生应积极学习相关知识和搜集资料，学生熟悉案例并根据Excel图表向导将上述十个案例的计算公式及数据图表。
第二周：应用工程经济分析理论及图表分析技术进行课程设计，最后写出课程设计报告，打印装订并准备答辩。
2. 成绩评定：根据学生在两周的课程设计中的实际表现并结合设计报告的写作水平给与优、良、及格、不及格成绩。
3. 工程经济课程设计案例：1）某厂计划以现在起每年等额自筹资金，在5年后进行扩建，扩建项目预计需要资金150万元，利率10%，那么，每年末应等额筹集多少资金？
2）新建一工厂，期初投资1000万元，利率为10%，打算投产后5年内等额收回全部投资，那么，该厂每年要获利多少？(如果利率在5％-20%之间变化该厂获利又应有建立模型分析)
3）建某厂所需总投资额为2000万元，预计投产后每年销售收入1000万元，年经营成本和销售税金为500万元，基准收益率为12％，试求该项目的投资收益率？并评估该方案是否可行？
4）某工程项目预计投资10000元，预测在使用期5年内，每年平均收入5000元，每年平均支出2200元，残值2000元，基准收益率为10%，用净现值法判断该方案是否可行？
5）某厂拟购置一台设备，初始投资100000元，当年投产每年可节省成本3000元，使用寿命为8年，残值为0，使用5年后必须花5000元大修后继续使用。设基准收益率为10%，用内部收益率法确定此方案是否可行。
6）新建某厂，设计能力为年产量4200台，预计售价6000元/台，总固定成本费用为630万元，单位产品可变成本费用为3000元（未考虑销售税金及附加），建立盈亏平衡分析模型。
7）某排水系统所用水泵，每年运行时间取决于使用地区的年降雨量。现有两个驱动方案：电动机驱动和柴油机驱动，资料数据见下表。若两方案寿命周期皆为4年，4年后皆无残值，年利率为10%，建立盈亏平衡分析模型作出优选抉择。
龙强啊 这样不好。。。
有关工程经济学课程设计的问题
一、课程设计大纲1. 课程性质和任务“工程经济课程设计”是专业基础课“工程经济学”的实践辅助课程，通过本课程设计，使学生提高理论联系实际，解决实际问题的能力。使学生对工程经济理论具有感性的认识和深入的理解，熟练掌握工程经济电子计算机计算方法，建立各种工程经济定量评价模型和经济指标的计算模型，实...
围绕工程经济学的产生和发展,从obe理念和毕业要求非技术能力出发,讨论...
从OBE（Outcome Based Education）理念出发和毕业要求非技术能力出发，工程经济学的课程设计和教学讨论注重培养学生的核心能力和非技术能力。工程经济学是一门研究在保证质量和效果的前提下，最大限度地利用资源达到经济目标的学科，以解决在工程建设和管理中出现的资源配置和经济效益问题。核心能力方面，工程经...
简述工程经济学课程有哪些知识能够在创新创业项目中应用。
工程经济学课程中的投资决策与评估、成本效益分析、风险与不确定性分析、时间价值和资金管理等知识能够在创新创业项目中应用。1、投资决策与评估 工程经济学课程教授如何进行投资决策和评估，这对于创新创业项目来说至关重要。在项目初期，创业者需要确定是否值得投资，并评估不同投资方案的潜在收益和风险。工...
工程经济学与各门课程的关系
工程经济学与各门课程的关系如下：1.工程经济学与西方经济学：工程经济学是西方经济学的重要组成部分。它研究问题的出发点，分析的方法和主要指标内容都与西方经济学一脉相承。西方经济学是工程经济学的理论基础，而工程经济学则是西方经济学的具体化和延伸。2.工程经济学与技术经济学：工程经济学与技术...
工程造价专业课程体系由什么组成
工程造价专业课程体系包括：工程经济学、工程合同管理、工程计量与计价、工程造价管理、工程项目管理、工程安全与环境保护、工程定额原理、施工方法与组织、计算机辅助工程造价、设备安装、建筑结构、建设法规、建筑信息建模（BIM）技术应用。根据自身办学定位与特色，从以上专业知识领域内容中选择设置不少于6门的...
工程管理专业有哪些专业课
工程测量实习 2 考查 必修 3 1 1101006230 项目管理导论（双语）3 48 考试 限选 3 1 1102000130 财务管理 3 48 考试 必修 3 2 0201000630 工程经济学 3 48 考试 必修 3 2 0201000720 工程经济学课程设计 2 0 考查 必修 3 2 0302000105 邓小平理论概论实践课 .5 考查 必修 3 2 0302000130 ...
工业工程课程设置有哪些?
工业工程 课程设置 主干学科 管理学、机械工程、电子科学与技术 主要课程 机械设计基础、机械制造基础、数据库基础及应用、概率与统计、运筹学、管理学、工业工程基础、企业信息化、生产管理与控制、人机工程学、产品开发项目管理、成本管理、设施规划与物流分析、工程经济学、会计学等。主要实践性教学环节：...
工程经济学详细内容?
3、工程经济学是土木工程专业、工程管理专业的主干课程之一，它是由技术科学、经济学与管理科学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学，具有理论面宽、实践性强、政策要求高的特点。本教材采用理论与实际相结合的方法，全面系统地介绍了工程技术经济分析的理论与方法，内容包括:工程经济学概述，基本建设与国民...
电脑方面的专业有哪些?
课程设置：主要开设：工程制图、房屋建筑学、土木工程材料、工程经济学、建筑工程计价学、工程造价管理、工程项目管理、工程量清单的编制与投标报价、建设项目投资与融资、建筑业会计、安装工程概预算、工程造价案例分析、工程造价软件应用等课程。主要特色：工程造价专业培养具备建设工程技术、经济法规和现代管理...
工程管理学哪些课程
工程管理学的课程如下：工程管理专业要学习的课程主要包括：工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、工程经济学、工程估价、施工组织学、房地产开发与经营管理、房地产投资分析与决策、管理学、会计学、统计学、运筹学、财务管理学、管理经济学、组织行为学。以及建筑制图、工程结构、土木工程技术、建筑设备...
示命胆石： 流动资金贷款属于短期借款,利息当年年末付清.利息=流动资金贷款额*利率 记到总成本中的利息中,总成本的利息还包括长期借款的利息.
钦南区17616155066： 什么是工程经济学,其研究的对象和内容是什么? - ？
示命胆石： 工程经济学又称费用一效益分析,是近年来发展起来的一门新学科,是研究如何使工程技术方案(或投资项目)取得最佳经济效果的一种科学的评价体系. 其研究对象是:工程项目. 工程经济学是对工程技术问题进行经济分析的系统理论与方...
钦南区17616155066： 工程经济学课程设计中怎么根据项目投资现金流量表算内部收益率 - ？
示命胆石： 当然是根据经营期内从期初到期末的每年净现金流量,来算了
钦南区17616155066： 工程经济学课程设计 可行性研究费一项要求是自己定 怎么定 根据城市还是根据总投资 - ？
示命胆石： 根据总投资来定 参照 计委价格[1999]1283 号 文件
钦南区17616155066： 工程经济学问题求解 过程 - ？
示命胆石： 1.盈亏平衡点产量=固定成本/边际贡献=固定成本/单价-单位变动成本,没有固定成本好像无法计算. 2.互斥方案的评价标准是NPV,而且两方案的寿命期相同,A方案没有经营期现金流量,B方案初始投资为零,每季度还损失2000元,NPV一定为负,基本可以否了.
钦南区17616155066： 工程技术经济学是什么? - ？
示命胆石： 工程经济学是土木工程专业、工程管理专业的主干课程之一,它是由技术科学、经济学与管理科学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学,具有理论面宽、实践性强、政策要求高的特点.本教材采用理论与实际相结合的方法,全面系统地介绍...
钦南区17616155066： 如何正确理解工程经济学的研究对象? - ？
示命胆石： 本课程的研究对象主要是工程项目,即以工程项目为主体,以技术-经济系统为核心,研究各种工程技术方案的经济效益,通过对经济效果的计算,以求找到最优的工程技术方案,作为决策部门进行工程技术决策的依据.
钦南区17616155066： 工程经济学问题？
示命胆石：静态:Pt=(累计净现金流量出现正值的年份数-1)+上一年累计净现金流量的绝对值/出现正值年份的净现金流量. 动态投资回收期:Pt=(累计折现值出现正值的年份数-1)+上一年累计折现值的绝对值/出现正值年份的折现值 这是投资回收的公式,套上就可以了.
钦南区17616155066： 工程经济学研究的内容包括哪些? - ？
示命胆石： 工程经济学的研究对象是工程项目技术经济分析的最一般方法,即研究采用何种方法、建立何种方法体系,才能正确估价工程项目的有效性,才能寻求到技术与经济的最佳结合点.工程经济学为具体工程项目分析提供方法基础,而工程经济分析的对象则是具体的工程项目.
钦南区17616155066： 几个工程经济学问题 请教高手？
示命胆石： 1.净现值是折现率的函数,净现值函数曲线是单调递减的,且递减率逐渐减小.即随着折现率的逐渐增大,净现值将由大变小,由正变负. 2.第二年计提:14400元. 年折旧率d=2÷N*100%=2÷5=40%, D1=B1*40%=(60000-0)*40%=24000 D2=B2*40%=(60000-24000)*40%=14400. 3.1573.5万元 F=1000(F/P,12%,4)=1000*1.5735=1573.5万元
