数电课程设计答辩问题
课程设计答辩问些什么?
答辩一般都会根据你的设计论文和展板内容问。最通常的就是询问你的设计想法是什么。然后让你讲解你做的设计的设计风格和手段用的是哪种？设计特点体现在哪里。最关键的是老师会找到一些你在设计中出现的问题来问你。有可能回答的出来，也有可能回答不出来，不管哪种，你都需要冷静一些，学会自圆其说，但...
课程设计的答辩,老师都问些什么问题
1、你是怎么想到要选择这个题目的?2、你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?3、你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?4、论文中提到的数据的出处何在?5、这篇论文主要介绍的是什么?答辩时一定要控制好自己的语速和仪态 进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话...
教师答辩一般问些什么问题
教师答辩一般问你个人的基本信息、你的教学实施；你的课程设计；你的专业基础知识、专业的教学论；你的教学反思等。1、你个人的基本信息、你的教学实施。比如说，你是哪里毕业的？你是什么专业的？有没有过从教经验？等等类似于个人情况的基本信息。此类的问题即是在试讲过程中考官想要知道你究竟是怎么...
开题答辩都会问什么问题?
开题答辩，分为开题报告和答辩两部分，实际上就是有关人员对项目初期，规划阶段的成果，进行全面的审核的一种形式。学生或相关人士在进行一个课程设计、毕业设计或项目的命题完成之前，要进行开题报告的书写，相当于设计说明书的含义，它指明了设计的思路性、方向性、可行性等问题。
数字电子技术 课程设计报告答辩
有32768HZ晶振、CD4060、CD4040、CD40192、CD4543、8050三极管，电阻、电容、等原器件组成的正或倒计时电路中不？有多大区别吗？那就用74HC4060、74HC4040、74HC40192、74HC4543就TTL了。
教师资格证答辩考官一般会问哪些问题 ?
三、课程设计 此类的问题一方面是考官想要更了解你的教学设计的初衷另一方面也许是因为你在试讲中有处理不当的地方，没有达到教学目的。比如，你的教学目标是什么?重难点是什么?在这个知识点上你为什么这么设计?四、专业基础知识 这个问题的可能在于你刚才试讲的时候没有能够把知识点讲清楚，或者知识点表述...
单片机课程设计答辩的时候严不严
不严，有实物很好过的。
课程设计:氧气浓度传感器信号调理电路设计与仿真答辩
但为了能有效地使用三元催化器，必须精确地控制空燃比，使它始终接近理论空燃比。催化器通常装在排气歧管与消声器之间。氧传感器具有一种特性，在理论空燃比（14.7：1）附近它输出的电压有突变。这种特性被用来检测排气中氧气的浓度并反馈给电脑，以控制空燃比。当实际空燃比变高，在排气中氧气的浓度...
课程设计答辩是干嘛的啊
课程设计答辩一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和知识面的宽窄；听取学生对课题发展前景的认识。课程设计是一个有目的、有计划、有结构的产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动。
课程设计答辩是干嘛的啊?
答辩就是老师们看看你对于你的论文设计到底理解有多深，还有如果不懂的好的老师会告诉你，他们问的问题也大多是比较容易犯错误和重要的地方。
雷州市辛保回答： 你说的应该是人力资源管理,HR可以表示人力资源管理,即是human resource的缩写. 各单位的HR在招聘员工的时候,都会对文凭、简历等进行严格的审查.HR们挑选简历基本流程: 1.预先设定的硬性指...
古瑗13056348483问： 计算机课程设计答辩怎么过啊 - ？
雷州市辛保回答： 嗨,我刚答辩完啊,那老师可真是问不住你不罢休啊,我那个汗啊 不过还好啦,淡定的把PPT说完,然后淡定的回答问题就好了. 切记:不要和老师较真儿啊,老师说你错你就错了,万不可多说,多说无益啊. 祝你顺利通过啊
古瑗13056348483问： 毕业设计答辩老师会问什么问题? - ？
雷州市辛保回答： 不同老师问问题的方向也不同.一般四五个问题吧,应该会有两个很基础的,你把原理什么的完全搞清楚就OK.而且老师问的问题差不多都是跟他自己的研究方向有关的,所以搞清楚主要提问教师擅长的领域也会有点帮助.如果实在不会就老实说自己没考虑到,没事的.答辩侧重设计结果.
古瑗13056348483问： 数电课程设计问题,十万火急!!!!!!!!!!! - ？
雷州市辛保回答： 将得到的8位二进制除十取余数,第一次除十得到的余数是个位,将第一次的商再除十得到的余数是十位的.再用LED分别显示就好了补充: 汇编里除十操作是用DIV来完成的 (除十取余是某数转换成十进制的一种算法,比如说00011001表示十进制数25,对它除十得到余数是5即00000101,再除十得到余数2即00000010,这样就把8位二进制数转换成两位BCD码了,然后分别显示就好了)
古瑗13056348483问： 计算机课程答辩大概要讲什么 - ？
雷州市辛保回答： 把PPT说完,然后淡定的回答问题就好了.切记:不要和老师较真儿啊,老师说你错你就错了,万不可多说,多说无益啊.祝你顺利通过啊
古瑗13056348483问： 毕业设计答辩 本人电气专业,毕业设计跟PLC有关,但写的内容有些部分自己都没完全搞明白(因为 - ？
雷州市辛保回答： 问你整体设计,然后你再着重强调一下你自己做的部分和亮点,一般不会难为你,要是想拿优秀那就要全部搞懂,费些心思了...另外一定要和指导老师多交流,他觉得你用心了就是你真不过他也会利用关系让你过...
古瑗13056348483问： 大学生电子设计大赛的答辩 - ？
雷州市辛保回答： 对于学生有两个需要准备: 1、现场演示.把作品的功能当场展示出来.有时候经过长途运输的作品可能会出现一些故障,学生可能还要进行现场调试(有半小时限制).另外,要携带一些必要的检测制作工具和配件,其中配件中,可编程的元器件不能更换,其他都能换. 2、答辩.主要考察作品的工作原理还有设计思路.比如说为实现某个功能,你是怎么在考虑的(设计思路),有几种方案,为什么选择现在这个方案,它的工作原理是怎样的,选怎样的器材,为什么这么选,少了可不可以? 如果东西是自己做的,根本不用担心.这些问题在就在设计阶段已经考虑过了,肯定有想法.要是借用别人的,就很难说了.答辩就是检查作品是否是自己做的.稍微谈谈就知道了.
古瑗13056348483问： 谁会写数电课程设计心得? - ？
雷州市辛保回答： 心得体会: 1、通过这次课程设计,加强了我们动手、思考和解决问题的能力.在整个设计过程中,我们通过这个方案包括设计了一套电路原理和PCB连接图,和芯片上的选择.这个方案总共使用了74LS248,CD4510各两个,74LS04,74LS08,...
古瑗13056348483问： 我有一个数电课题设计;麻烦知道答案的给我一个答案,问题在下面 - ？
雷州市辛保回答： 用555定时器做成施密施秒脉冲 把秒脉冲作为加法计数器的输入,这样它每隔一秒计一次数, 在经过一系列逻辑门处理,即可完成.
古瑗13056348483问： 数电数字钟课程设计报告 - ？
雷州市辛保回答：[答案] 数字电子技术课程设计报告 题 目: 数字钟的设计与制作 学 年 学 期: 专 业 班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师及职称:讲师 时 间: 地点: 设计目的 熟悉集成电路的引脚安排. 掌握各芯片的逻辑功能及使用方法. 了解面包板结构及其接线方法. 了解数...
