求蔡元培关于教育的四块糖的故事
相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了.老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲.少顷，果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子.
当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅.小和尚顿时惊慌失措,张口结舌.但出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:"夜深天凉,快去多穿一件衣服."
我们可以想像听到老禅师此话后,他的徒弟的心情,在这种宽容的无声的教育中,徒弟不是被他的错误惩罚了,而是被教育了.
是陶行知的《四块糖的故事》
四块糖的故事
一天，陶行知在校园里看到学生王友用泥巴砸自己班上的男同学，陶行知立即制止了他，并让他放学后到校长室去。
放学后，王友早早地来到校长室门口准备挨训。这时，陶行知走过来了。他一看到王友，就掏出一块糖果递给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来了，而我却迟到了。”
王友惊愕地接过糖果，目不转睛地看着陶行知。这时，陶行知又掏出一颗糖果递给王友，说：“这块糖果也是奖给你的，因为当我不让你再打人的时候，你立即就住手了，这说明你很尊重我，我应该奖励你。”
王友更惊愕了，他不知道校长到底想干什么。
这时，陶行知又掏出一块糖果放到王友的手里说：“我已经调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生。你砸他们证明你很正直善良，并且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励。”
王友听了非常感动，他失声叫了起来：“校长，你打我吧，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀！”
陶行知满意地笑了，又掏出一块糖果递给王友，说：“你能正确地认识错误，这块糖果值得奖励给你。现在我已经没有糖果了，你也可以回去了。”
是陶行知的吧
蔡元培的教育思想是什么
崇尚自由是蔡元培教育思想的核心，他主张教育应该注重学生的个性和自主性，激发学生的创造力和创新精神。他反对传统的死板和机械的教育方式，认为教育的目的是帮助学生自我发展，追求个人价值的最大化。因此，他提倡开放式教育，鼓励学生自主选择学习的内容和方式，充分发挥学生的主观能动性。兼容并包是蔡元培...
蔡元培的教育学名言
蔡元培的教育学名言如下：1、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。2、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。尚自然，展个性。3、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的...
蔡元培名言
2、体育可以帮助人们经受对体力和脑——蔡元培 3、教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，……教育是要个性与群性平均发达的。——蔡元培 4、教育者，非为已往，非为现在，而...
蔡元培的五育教学方针是什么
3、以道德教育为中心；公民道德教育(德育)，是养成健全人格之本。要避免私斗、侵略、智欺愚、强凌弱、贫富悬绝、资本家与劳动家血战之惨剧，必须“教之以公民道德。4、以世界观教育为终极目的；世界观教育，为蔡元培所独创并被作为教育的最高境界。蔡元培在哲学上受康德二元论的影响，把世界分割成现象...
蔡元培教育思想是什么?
蔡元培在民国初年提出了五育并举的教育方针目的是为了养成共和健全之人格。第一个教育是国民军国民教育主要的目的是为了强身健体。二是实力主义教育加强教育国民经济之间的关系加强职业训练。一三是公民道德教育是传统文化与资产阶级思想并重第四是世界观教育是。蔡元培独创的教育思想被看作是最高的境界。我国...
蔡元培教育名言
蔡元培教育名言 1.中国人是富于美感的民族。2.教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。3.囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。4.若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。5.与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。6.知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性...
蔡元培颁布的教育法令的主要内容是什么?
内容主要有：(1)除旧布新，改革学制；(2)修订教材，废除“经科”；(3)加强普通教育，重视实业和军事体育教育；(4)提倡发展社会教育。此外，蔡元培在教育实践中还十分重视派遣留学生的意义，他认为派遣学生留学国外，是提高我国文化和科学水平的重要方法和途径之一。因此，他从注意提高选派留学生的质量...
蔡元培的教育思想是什么
蔡元培的教育理念堪称五育并举，即军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育并重，旨在促进个体全面发展。他作为中国近代教育的先驱，以公民道德教育为核心，倡导德智体美全面和谐发展，这一创新性的观点在当时具有重要影响。然而，蔡元培的教育思想并非完美无缺。他将教育分为政治与超政治...
蔡元培的名言及出处
蔡元培所谓健全的人格，内分四育，即：(一)体育，(二)智育，（三）德育，(四)美育。…学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。蔡元培教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去...
四大学制是什么?
考点一：人物－蔡元培。壬子癸丑学制是蔡元培担任教育总长时颁布的学制，偶尔会考察此知识点；考点二：这是我国第一个资产阶级性质的学制；考点三：它第一次规定了男女可以同校，废除了读经讲经课，充实了自然科学知识。四、壬戌学制 1922年，在北洋军阀统治下，留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本...
焦孔羚翘： 许多人都知道教育家陶行知先生“四块糖果”的故事.他在育才小学当校长时,一天发现一个学生用泥块砸同学.他当即予以制止,并令这个学生放学后到校长办公室来.刚一放学,这位同学就等在办公室门口,陶行知立即掏出一块糖果奖励他...
平凉市14747765498： 坛子避蚊的作者是谁?有人知道吗,在线等,急急急 - ？
焦孔羚翘： 《坛子避蚊》主要写教育家蔡元培热爱读书的故事.小时候,蔡元培因为家里没钱请塾师,便去亲戚家的私塾读书,他常常到古越藏书楼借书,把书全翻了个遍.还有一次,蔡元培正在楼上看书,楼下突然起火了,大家都像热锅上的蚂蚁赶来救火,救火的声音叮叮当当的,可蔡元培却丝毫没有察觉到,仍然聚精会神地看书,最后是别人硬拉着他下来,他才知道失火了.那年夏天,天气很热,有许多蚊子在“四面埋伏”,寻找“下手”的机会.为了不影响自己读书,蔡元培便找来一个坛子,把双脚放进去,在坛口捂上报纸,这样蚊子就叮不了了,有的同学还戏谑他,叫他“无腿先生”.
平凉市14747765498： 对蔡元培教育思想的评价 - ？
焦孔羚翘：[答案] 由主义是蔡元培教育思想的基础,对自由的追求贯穿了其教育思想和教育实践.他认为教育的目的在于使受教育者养成完全的人格,成为一个自由的人;而这种教育本身也须是自由的,因此他提倡学术自由,争取教育独立,目的在于为教育争自由. 蔡...
平凉市14747765498： 师范学生为什么要学习教育心理学?联系实际谈谈教育心理学的学以致用 - ？
焦孔羚翘： 本人心理学专业打算考教师,最近在看教师考试的书期中教育学方面的书籍让我很头疼,可能是个人原因觉得找不到教育学里面的规律性或者说是不知道怎么将这些知识点结合实际进行背诵. 之前试过几种方法会联系一些史实,比如说看到”文...
平凉市14747765498： 蔡元培的教育思想? - ？
焦孔羚翘：[答案] 关于 ＂五育＂并举的教育方针 1、军国民教育 军国民教育即军事体育.他认为＂军国民教育者与社会主义背驰＂,不是理想社会的教育.但他认为当时＂强邻交通,亟图自卫,而历年丧失之国权,非凭借武力,势难恢复＂,即为了反对帝国主义侵略,...
平凉市14747765498： 关于蔡元培的有趣小故事. - ？
焦孔羚翘：[答案]关于蔡元培参加科举考试的经过,是一段十分有趣的故事.那年他本已考中贡士,如果再经复试及殿试合格,便可成为进士.但他考试完毕后,把自己的应试文章送某“权威”审阅时,却被认为是“怪八股”而不得赞赏,他认为自己难...
平凉市14747765498： 认为教育应该是＂展个性,尚自然＂的是谁 - ？
焦孔羚翘： 蔡元培.在教育束缚儿童个性的时代,蔡元培极力推崇自由主义的教育.他认为,教育应该发展儿童个性,尊重儿童自由发展.他说:“普通教育则像一所房子的地基,有了地基,便可把亭台楼阁等建筑起来.”“教育者应深知儿童身心发达之程序,而择种种适当之方法以助之.就像农家对待植物那样,干则灌溉之,弱则支持之,畏寒则置之温室,斋食则资以肥料.”
平凉市14747765498： 蔡元培的教学思想是什么? - ？
焦孔羚翘：[答案] 一.五育并举的思想蔡元培是第一位提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”的教育思想家,主张五育并举,这是蔡元培教育思想的一个显著特点.1.提出背景辛亥革命胜利不久,南京临时...
平凉市14747765498： 四块糖的故事,得到这种奖励,以后会怎样 - ？
焦孔羚翘： 当年陶行知先生任育才学校校长.一天,他看到一名男生用砖头砸同学,逐将其制止,并责令他到校长室等候.陶先生回到办公室,见男生已在等候.陶先生掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时到了.”接着又掏出一块糖给他...
