用比喻和拟人写一处景物作文450字
四方山在湖北省十堰市的正南边,市区中它是最高的山,山顶耸立着我们东风集团公司的引以为骄傲的电视塔,它不光以此扬名,更因为它四季的美景如画,已成为我们十堰人郊游的好去处。春天,走在铺满石子的小路上,路两旁草丛里盛开着各种样叫不出名字的野花,有黄的,白的,红的,紫的千姿百态,树枝上也长出了又绿又嫩的叶子,迎接春天的到来.夏天,山顶池塘里的荷兰花绽开了又大又圆的美丽的笑脸,让我们仿佛听到了夏姑娘的开怀大笑;秋天,山腰的果园里，各种水果挂满枝头，苹果红红的，像一个害羞的小姑娘；桔子金红颜色像是挂在屋前的红灯笼,和着漫山的枫叶,使四方山成了五颜六色的小兴安岭,那枫叶又仿佛象张张邮票给我们寄来秋天的凉爽;冬天,这里更让人惊叹不已,洁白的雪花象一只只白色蝴蝶在空中翩翩飞舞-落下,盖满枝头.那寒风中红的白的黄的腊梅披着晶莹剔透的外衣.美丽极啦.到了郊游的季节,树丛中,草地上,花丛里和穿着各种衣色的人们交织在一起分不清那里是人那里是花,到处一片欢声笑语.我爱我家乡的四方山.
写作思路：可以写春天的小草、春天的校园、春天的田野等等，把春天万物复苏的特点描述出来，春天来了，大地复苏，生机勃勃的小草嫩绿嫩绿的，它们钻出尖尖的脑袋，上面还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。
正文：
阳春三月，春暖花开的季节，我和妈妈相约好友一起去松山湖公园野餐。
一路上大家都神采飞扬、笑容满面。我们挑选了一片大草地，大人们开始摆放食物在野餐垫上，然后纷纷坐了下来聊天。我看到远处的桃花尽情绽放，粉嫩的花瓣像一位害羞的小姑娘，隐约透出一阵阵清香。
春天来了，大地复苏，生机勃勃的小草嫩绿嫩绿的，它们钻出尖尖的脑袋，上面还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠呢。小草给大地妈妈穿上绿色的外衣，让大地妈妈看起来更年轻。草地上一簇簇缤纷的野花都开放了，真是一片姹紫嫣红的景象。
我忍不住蹲下来采摘野花，看到草地上那可爱的狗尾草随风摆动，好像在向我点头又好像在向我招手。最后我把采摘的野花和狗尾草弄成了美丽的花束献给了妈妈，妈妈开心地笑了。
草地上不再宁静，因为草地上的孩子渐渐多了，他们在草地上翻滚、奔跑、追逐、打闹、游戏，宽阔的草地成了孩子们的乐园。
这时候两只鹅黄色的蝴蝶在含苞待放的野花周围飞来飞去，好像一对甜蜜的情侣，形影相随。还有一只小青蛙跳到了我的身边，它动也不动地看着远方，连它也在憧憬着美好的未来？
春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.
那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服.
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了.把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿.看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武.听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远.放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光.教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏.
晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉.电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会.路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着.春风抚摸着花朵.花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了.天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问：“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”
啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!
一场倾盆大雨从空中倾泻而下,雨滴密密的,细细的,像是对春天的洗礼,对夏天到来的迎接.
雨停了,雨后的世界是多么美妙啊!不知不觉间,天空中出现了一道美丽的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色在空中交相辉映,如同一座七色彩桥悬在空中.哦,北京的雨后好久未见彩虹了.行人们停下脚步,尤其是可爱的孩子们,仰起脸,望着天,指着那条如同天地间彩色飘带的彩虹,痴痴地看着,嘴里还悄声地说：“真想到彩虹上玩滑滑梯.”春末夏初的彩虹是位不速之客,还是个神奇的魔术师,每次出现时都一定会变出不同的造型.
朴素幽雅的小院中因为生机勃勃的花朵更添几分秀色,春天所剩的小花被雨水冲得越发秀丽.翠绿的荷叶间点缀着粉红色的花骨朵,带来夏的希望,荷花如同晶莹、粉色的宝珠点缀在迷人的、朴素的碧玉上,在雨水冲刷后更显出荷花的娇艳与迷人的色泽.雨后的荷花比起诗人笔下“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”所形容的更美,更生机勃勃.庭院里还开着一丛丛、一簇簇的野花,有的含苞欲放,有的已完全绽放着,花儿红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,将一个五彩斑斓的世界呈现在我们面前.
在雨水的冲刷下,原本泥泞的道路像抹了润滑油,人们踩在水上,啪啪作响,汽车飞奔而去,路旁飞溅出层层水花,这是多么美妙呀!
雨后的空气愈发新鲜,在雨后散步就更是极好的活动了.
我喜爱雨,更喜爱雨后那美丽、可爱、生机勃勃的世界.
校园的春天
春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.
那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服.
中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了.把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿.看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武.听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远.放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光.教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏.
晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉.电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会.路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着.春风抚摸着花朵.花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了.天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问：“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”
啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!
运用比喻和拟人的修辞手法的写景段落
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上...
用拟人、比喻等修辞手法描写一处景物100字_百度问一问
用拟人、比喻等修辞手法描写一处景物100字【提问】太阳公公出来了，山上的积雪融化了，小河上面的冰融化了。树枝和大山也脱掉了雪白色的棉服，换上了嫩绿色的新衣服。有风掠过的草地像涂了染料一样，小草长出了嫩绿色的小草芽，树木抽出了新的枝条。【回答】上面的一段，把树枝和大山拟人化了，因为...
写一段自然的景物。要求运用比喻,拟人,排比的修辞方法。还有以动写...
写一段自然的景物，要求运用比喻，拟人，排比的修辞方法：1、秋悄悄地来了，来到了田野，来到了小溪边，来到树林，来到山上。大地在秋风的督催下，换上了迷人的秋装， 秋来到了，萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶，轻轻地吹拂着大地，落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞，像是给我们带来秋的消息。2、落叶...
上放学时的美景要带比喻还要拟人的句子?
一、优美比喻句 1、露似珍珠月似弓。2、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。4、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。5、云像一朵朵洁白光亮的羽毛，轻轻地飘浮在空中。3、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片明亮。6、水仙花很漂亮,像一位站...
用比喻和拟人的修辞手法,写一写花园里百花盛开的场景?
1、远看樱花林，樱花开得轰轰烈烈，像一团正在燃烧的火苗；走近一看，它们一簇一簇地拥在一起，在风儿婆婆的眼中，它们是一群可爱的娃娃，在大人的眼中，它们是团结的士兵，在孩子的眼中，它们是飞舞的精灵。2、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的黄色的蓝色...
写春天的一种景物 写话要用上比喻、拟人、排比等修辞手法
1、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。2、春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处的山坡上，小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午，绿油油的，...
运用拟人,比喻,排比结合起来写一段写景的句子!!急!!
写作思路：可以写“雨景”、“雪景”等等，雪，脱下了秋天火红的外衣，为冬天披上了洁白的棉袄。一片片洁白无瑕的雪花仿佛是仙女撒的花瓣，美丽极了。这些雪，有的三五成群，有的孤身一人，有的冰清玉洁，还有的却已化成雪水。正文：雪，它纷纷扬扬，飘飘洒洒，徐徐缓缓地落了下来，给大地换上了新装...
请用请你运用比喻,拟人,排比等修辞手法描写一段你观察到的大自然的...
写作思路：运用比喻的手法，可以写小草非常茂盛仿佛是为大自然这美丽的风景铺上了一层地毯。运用拟人的手法可以写小鸟两个一伙，五个一群，在一起嬉戏玩耍。运用排比手法可以把小鸟、蚂蚁放在一起描写。正文：大自然的风景很美，他就像是画家的一个调色板，绿的颜色、红的颜色、粉的颜色、紫的颜色、黄...
简单描写一处景物,用一句拟人句和一句比喻句
18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。19、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!22、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。23、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。24...
用比喻、拟人和排比描写景物的段落有哪些?
〗（5） “每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”【比喻】。〖形象、生动并且具体地写出了盛开的紫藤萝花的形状。〗这里面不仅有比喻和拟人的修辞手法的应用，也有整体描写和局部描写的分别，还有先写和后写的分别...
郸季金必： 当你游览在青山绿水之中,当你沐浴在阳光雨露之中,当你散步在满天星空之下,当你小憩在小草野花之中……我想,没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹今天,我去登了白云山,亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠....
山西省17164617158： 写景作文400字运用上比喻.拟人等手法 - ？
郸季金必： 写景作文400字运用上比喻.拟人等手法 围着花园边转了一圈,门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞.风儿吹过,叶子就像金黄色的蝴蝶,在秋风中自由自在地飞舞着,给大地铺上了一层金色的地畅籂扳饺殖祭帮熄爆陇毯....
山西省17164617158： 写一篇作文,写一处景物用上比喻拟人排比句 - ？
郸季金必： 美丽的龙庆峡 在一个阳光明媚的早晨,我们全家一起高高兴兴地来到了龙庆峡,一起欣赏这美丽的五彩风光,一起来欣赏这清新的自然世界. 一下车,新鲜空气扑鼻而来,使我全身感到无比顺畅,好像自己来到了一个神奇的天堂世界,给我带...
山西省17164617158： 用比喻,拟人,排比的手法写一处春天的景物 - ？
郸季金必： 写作思路:可以写春天的小草、春天的校园、春天的田野等等,把春天万物复苏的特点描述出来,春天来了,大地复苏,生机勃勃的小草嫩绿嫩绿的,它们钻出尖尖的脑袋,上面还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠. 正文:阳春三月,春暖花开的季...
山西省17164617158： 请用一个拟人句和一个比喻句描写一处景物 - ？
郸季金必： 比喻:山谷里枫叶的叶子,不知是否喝了过量的酒,红的像一团火. 拟人:村前村后的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待人们去收割. 请采纳,谢谢!
山西省17164617158： 运用比喻拟人动态和静态描写一处景物 - ？
郸季金必：[答案] 1初春游北海 3月28日的下午,我来到了北海公园. 一进公园大门,首先跳入眼帘的就是被碧绿的湖水环绕着的琼岛,岛上耸... 湖边一处处景致来到我的面前.我大口大口地吸着新鲜的空气,贪婪地看着动人的景色:岸边的小草刚刚拱出了地皮,暗柳垂...
山西省17164617158： 题目:《秋天的树叶》.写一篇450字以上作文,用上比喻、排比、拟人……文字要优美.急急急!!!今天就要,可以摘抄. - ？
郸季金必： 秋天的落叶 秋,收获的季节,金黄的季节,同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人. 夏天过去了,秋风阵阵,落叶飞舞着,像一个个金黄色的蝴蝶飘落在我脸上、身上、脚上,落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船.如果说燕子是报春...
山西省17164617158： 写一写你熟悉的一处景物,抓住特点,用上比喻句或拟人句(写段至少四个景物 - ？
郸季金必： 走出庭院,走到桥边,看见池塘里有许多莲花,好似一个个仙子一般亭亭玉立. 四个景物,拟人手法.
山西省17164617158： 写景的有联想、比喻、拟人的修辞手法的作文350字 - ？
郸季金必： 金色的秋天(写景作文) 秋风像一只神奇的画笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了. 登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中夹带...
山西省17164617158： 作文《家乡的景物》要求用上比喻 拟人 排比 - ？
郸季金必： 朋友们,你到过我的家乡吗?我的家乡在田头,我的家乡可美了,不信我带你去看看. 春天到了,万物复苏,百花齐放,小草从地面探出头来,好像在和春姑娘打招呼.柳树长出了嫩叶,好像小姑娘的头发一样,微风吹来,柳枝好像小女孩在...
