作文:以“......的滋味”为题或以“善待”为话题

作者&投稿:印尚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
作文 以善待..........为题~

善待动物,是我们每个公民应尽的义务;善待动物,是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物,是热与自然和谐相处的一大捷径。因此,我们小学生也要在每时每刻,每分每秒帮助动物,热爱动物,善待动物。
记得有一次,我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时,一只小鸟从天而降,落在我的跟前。我

以为小鸟死了,便把它放在手心上,准备扔掉。可就在这会儿,那只小鸟突然有了一点动静,用翅膀吃力地拍打着,似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样子,不禁心软了:小鸟是多么可爱的小动物阿!我怎么忍心这样对待它呢?还是救救这可怜的小生命吧!于是,我我叫来了爸爸,把事情的前因后果一五一十地说了一遍,后又不忘加几句:“爸爸,你快救救它吧!或许现在它的父母正在四处找它呢!”爸爸见我如此诚恳,又看那小鸟的确十分可怜,原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动,只见爸爸拿来了一个一个药箱,在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉,再用纱布包扎好,并对我说:”这几天,你可要好好照顾它哦!”我“嗯”了一声,便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里,让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里,我每天让爸爸给他换纱布,让妈妈给它喂食,我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的,我和小鸟有了感情。伤好那天,我来到了一个小树林里,依依不舍地把小鸟放飞了,小鸟在我头顶不断地盘旋着,欢叫着,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”我知道,这就是我善待动物的最好回报。
善待动物,让我有了这份不一般的感情;善待动物,让我与动物成了好朋友;善待动物,让我为创建和谐家园贡献出了一份绵薄之力。

善待他人作文600
宽容就是美德,我们都应该学会宽容,学会善待他人。
曾经有位伟人说过;:“善待他人就是善待自己.”这句话富有深刻的哲理却并不难理解。当我们在善待他人的同时,别人也将会用真心待你,也会真正地善待你。
有人曾给我讲了一个故事:有一位母亲在自己儿子生日的那天下班后急急忙忙地去买了蛋糕,但在回家的路上因不小心而摔倒了,蛋糕,自行车全摔坏了。母亲自己也受了伤。可是,当这位母亲回到家时,告诉了儿子事情的经过后,儿子非但不关心她有事(删去)没伤到,反而又哭又闹。母亲看着儿子这样,不由自主地流下了眼泪。另以为(一位)母亲,同样是女儿的生日,这位母亲仅仅给女儿做了一碗长寿面。,女儿却感动极了,抱着母亲说:"妈妈,谢谢您。您辛苦了!”这位母亲也湿了眼眶。两位母亲都流下了流(泪)水,我们不难看出,为儿子买蛋糕的那位母亲流下的是伤心的流(泪)水;而为女儿做长寿面的那位母亲流下的却是欣慰的的泪水。男孩子只知道一味地索求而不会宽容,不知回报;而那位女孩却懂得感恩,知道善待他人。
同在一个公司里,知道宽容的人和会善待他人的人一定更能得到别人的赞赏与喜爱!
虽然每个人都有与生俱来的善良天性,但更需要后天日积月累的修养,只要不伤尊严和人格,有什么不可以善待和忍让呢!其实,善待他人,与人为善,多了一份坦然,增了一份愉悦,更添了一份好心情。如此说来,善待他人不正式善待自己吗?
幸好人们并不是这样,人们懂得学会善待他人,互帮互助.一个微笑,一个动作就使人们心灵相通.因为这是善待他人化为的动作.人们之间互相善待,两者共同繁荣.社会也因此昌盛起来,并开始向构建和-谐社会发展.相信不久能美梦成真.
就像一位名人说的一样:“ 如果我们人与人之间共同迈进一小步,那么整个社会就会迈进一大步. ”
学会善待他人吧!这样才能让自己活得充裕 、自在.善待他人就是一种力量,它冲破了束缚人们的罪恶心灵和自私心灵,让合作源远流长 ……

 成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长.成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长.因而,成长是充满着酸甜苦辣的.
 
  酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.
 
  甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.
 
  苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识.但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?
 
  辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.
 
  成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......
 


表示和并列的文言文
1. 文言文中以字译为并列的文言文 以 1. 用,拿,把,将:以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。2. 依然,顺,按照:以时启闭。物以类聚。3. 因为:以人废言。勿以善小而不为。不以物喜,不以己悲。4. 在,于(指时日):“子厚以元和十四年十一月...

文言文中"以"的意思有哪几种?
⑷以其境过清,不可久居,乃记之而去。 ⑸不以物喜,不以己悲。 ⑹而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 ⑺赵王岂以一璧之故欺秦邪? ⑻卒以吾郡这发愤一击,不敢复有株治。 ⑼不赂者以赂者丧。 ⑽以心中有足乐者。且吾不以一眚掩大德。怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。 2、...

文言文于作介词的用法
②余船以次俱进。(《赤壁之战》) 2. "于"在文言文中做介词的情况 "于"在文言文中做介词时,有7种用法:1.在,从,到 ①乃设九宾礼于庭.(在)《廉颇蔺相如列传》 ②缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出.③青,取之于蓝,而青于蓝.(前一个“于”:从)(《劝学》) ④从径道亡,归璧于赵.(到)《...

以...为...文言文
“以……为……”中“以”通常是介词,“为”是动词,“当”的意思。如:“民以食为天”,可译为“老百姓将粮食当成自己的‘天’(天大的事)”。 有时候,“以……为……”在文言文中是动词“以为……”的另一种句式,认为的意思。如“老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后。”前面的“以……为……...

文言文《卖油翁》,以我酌油知之 中得 “以”
“以我酌油知之”中“以”的意思:凭借;按照。整句诗句意思:凭借我倒油的经验知道这个道理的。【诗句出处】北宋 欧阳修 《卖油翁》【作品出处】《欧阳文忠公文集·归田录》【作品体裁】寓言 【原文】《卖油翁》陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去...

以古为镜文言文
1. 文言文翻译太宗谓梁公曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以 唐太宗评价魏征说:”一个人用铜当镜子,可以使衣帽穿戴得端正;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因;用人当镜子,可以发现自己的对错。“一、原文:宋·欧阳修、宋祁《新唐书·卷一一零·列传第二十二魏徵》太宗谓梁公曰:“...

请教几个初二文言文虚词,“以”“为”“而”“乃”“可”,要有解释和...
【以】(一)介词 1.表示工具。译为:拿,用,凭着。①愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。(《石钟山记》)2.表示凭借。译为:凭,靠。①以勇气闻于诸侯。(《廉颇蔺相如列传》)②久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》)③皆好辞而以赋见称...

文言文:之,其,以,焉,而,于,为的多种解释(要有例子)
又如:以力服人(用强制的手段使人服从)依,按,凭 [in accordance with;by]——表示动作行为的凭借或前提。犹言凭、根据何以谓之文。——《论语》以残年余力。——《列子·汤问》以我酌油知之。——宋·欧阳修《归田录》以大中丞抚吴者。——明·张溥《五人墓碑记》以乡人子谒余。——明·宋濂《送东阳马...

文言文里的以是什么意思
1. 文言文里"于"字的用法中"从"的意思是什么 囧……说的啥米?不懂 表示动作、行为的所从,意义相当于“从”或“自”、“由” [from]。如:青出于蓝而胜于蓝;取之于民,用之于民 以 1、因为,由于:例: ⑴此独以跛之故,父子相保。 ⑵臣是以无请也。 ⑶惟三保勇而多艺,推为长。 ⑷以其境...

以羊替牛文言文
1. 以牛替羊文言文翻译 以羊替牛原文出处 齐宣王①问曰:“齐桓、晋文②之事可得闻乎?”孟子对曰:“仲尼之徒无道桓、文之事者,是以后世无传焉。 臣未之闻也。无以③,则王乎?”曰:“德何如,则可以王矣?”曰:“保民而王,莫之能御也。” 曰:“若寡人者,可以保民乎哉?”曰:“可。”曰:“何由知吾...

绥阳县17885139150: 以《————的滋味》为题作文 -
机皇稚儿: 生活的滋味 生活,犹如调色盘里面的种种颜色,多姿多彩,各种各样;生活,好似油锅里面的味道,酸甜苦辣,样样俱全.当你欢喜时,你会感觉生活如此美好;当你生气时,你会感觉生活充满着怨恨;当你悲伤时,你会感觉生活死气沉沉;...

绥阳县17885139150: 人生百味,酸甜苦辣样样俱全.请你以“ 的滋味”为题,写一篇不少于600字的作文.要求:(1).. 人生百味,酸甜苦辣样样俱全.请你以“       ... -
机皇稚儿:[答案] 略 试题分析:“滋味”指的是什么?不言而喻,指的是内心一种感受,“憧憬、迷茫、感动、失落、疑惑、精彩、后悔……... 文章的结尾要有所引申,品“滋味”,就是品生活,品人生,考场作文,“明亮的尾巴”还是需要的. 点评:本题不难,易...

绥阳县17885139150: 以什么滋味为话题的作文600字 -
机皇稚儿:[答案] 生活的滋味 小的时候,每当我考试不错或者取得什么成功时,妈妈会奖励许多好吃的糖果,幼稚的我认为生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活给了我“糖”,让我感到了生活的甜.长大些了,除了享受孩童时的“甜”,我...

绥阳县17885139150: 以“ - ----"的滋味为题的作文 -
机皇稚儿: 爱的滋味 我们是父母的掌上明珠,我们从小就生活在父母的爱里,我们从无知变成有理想的青少年,在这期间,我们尝遍了爱的滋味:甜的、苦的……但我更觉得,父母的爱是茶的滋味,是我们和父母一起制造的. 还记得那次,我在努力、用...

绥阳县17885139150: 请以“——的滋味”为题写一篇600字作文 -
机皇稚儿: 成长的滋味 时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头.我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟…… 不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气...

绥阳县17885139150: 以什么的滋味为题目的作文 -
机皇稚儿: 成功的滋味 每当打开抽屉看见了那个魔方,便忘不了那次成功的滋味. 那是读四年级的时候,哥哥到我家来玩,看见哥哥手里拿着一个魔方,我吵着要玩,哥哥一本正经的对我说:“嗯!,哥哥许诺,只要你三天之内把魔方还原和原来一样...

绥阳县17885139150: 关于以什么的滋味为题的作文 -
机皇稚儿: 幸福的滋味..常常思量,大人们口中常迸出的“幸福”一词,到底是何滋味?为何他们脸上会洋溢着如此甜美的微笑?不过,现在,我似乎品尝到了.早晨,睁开眼睛,妈妈便开始啰嗦个没完没了.“校徽戴好了没?早饭吃好了吗?快点,要...

绥阳县17885139150: 以滋味为题的作文800字不要复制 -
机皇稚儿: 滋味 淡是人生最深的滋味. 淡是平淡却不平庸,面对人生中太多的诱惑与欲望能够始终前行而不迷失方向;面对着喧嚣的世界和未知的明天能够给心灵留一方净土,能够常常静心感悟,能够用最淡的水浇灌出最纯洁的心灵的水仙. 乐观最淡的...

绥阳县17885139150: 给我一篇800字的文章以《~~的滋味》为题 -
机皇稚儿: 生活的滋味生活是一杯清茶,要你去细细品尝.酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画.让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的. 生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲.生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫.那么生活...

绥阳县17885139150: 以 XX的滋味 为话题的作文 600字左右 (像一个中学生写的) -
机皇稚儿:[答案] 幸福的滋味 幸福是什么呢? 妹妹说:“妈妈给我买娃娃就是幸福!” 弟弟说∶“幸福就是心里高兴呗,做错了事,阿姨还不说我!” 妈妈说:“你得第一名我就是幸福.” “听着MP3,拿一本最喜欢的书在床上看,一天都不动也够幸...

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