君子之学美其身的翻译
翻译是:君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠,将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。
出自战国荀子《劝学》(《荀子》首篇),原文选段:
君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静。端而言,蝡而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口;口耳之间,则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉!
古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。故不问而告谓之傲,问一而告二谓之囋。傲、非也,囋、非也;君子如向矣。
译文:
君子学习,是听在耳里,记在心里,表现在威仪的举止和符合礼仪的行动上。一举一动,哪怕是极细微的言行,都可以垂范于人。小人学习是从耳听从嘴出,相距不过四寸而已,怎么能够完美他的七尺之躯呢?古人学习是自身道德修养的需求,今人学习则只是为了炫耀于人。
君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠,将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。所以,没人求教你而去教导别人叫做浮躁;问一答二的叫啰嗦;浮躁啰嗦都是不对的,君子答问应象空谷回音一般,不多不少、恰到好处。
扩展资料
此文是劝学名篇,论述了什么是真正的君子之学。
开篇以一组排比句从正面阐述了君子之学的表现。接着以小人之学的表现从反面加以论证。然后将两方面进行对比,揭示了君子之学的根本目的在于美化自身,提高自身的修养。最后,从回答问题的不同表现加以比较,突出了君子之学的效果。文章说理全面而充分,有力地论证了中心论点。
文章运用“君子之学”与“小人之学”对比的方法,指出学习必须牢记于心,体现在行动举止上,修养自身的品德,一言一动都合乎道德标准,“可以为法则”。同时论及接待求教者的态度,应该“如撞钟”,如声音回响,对答有度。
参考资料来源:百度百科-劝学
阐述了荀子关于学习的观点,古时求学的人是为修养自己的品德,现在求学的人是为取悦于他人。君子求学问,是为了使自己具有美好的品德;小人求学问,是为了取悦于人
君子求学问,从耳朵进去,牢记在心,表现在行为,体现在举止:说话语意精微,举止文雅。都可以让人当做榜样。小人求学问,从耳朵进去,从口中出来,口耳之间不过四寸的间距罢了,怎么能使自己的七尺之躯具有良好的品德呢?古时求学的人是为修养自己的品德,现在求学的人是为取悦于他人。君子求学问,是为了使自己具有美好的品德;小人求学问,是为了取悦于人,为了自己的面子。所以说别人没有问就告诉别人叫做心浮气躁,别人问了一个方面而回答了两个方面叫做唠叨烦杂。心气浮躁是不对的;唠叨烦杂是不对的;君子回答请问学业的人,如声音之回响,问一答一。
《君子之学美其身》翻译
【译文】君子求学问,从耳朵进去,牢记在心,表现在行为,体现在举止:说话语意精微,举止文雅。都可以让人当做榜样。小人求学问,从耳朵进去,从口中出来,口耳之间不过四寸的间距罢了,怎么能使自己的七尺之躯具有良好的品德呢?古时求学的人是为修养自己的品德,现在求学的人是为取悦于他人。君子求...
《君子之学美其身》翻译
《君子之学美其身》的翻译是:君子学习是为了完善自我。《君子之学美其身》这篇文章强调了学习对于个人修养的重要性。它指出,学习不仅仅是为了获取知识,更重要的是通过学习来提升自己的人格魅力和道德品质。君子,作为古代的理想人格,其学习的目的不是为了炫耀或功利,而是为了修身养性,使自己的行为更...
君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。 怎么翻译啊??
翻译是:君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠,将学问当作家禽、小牛之类的礼物去讨人好评。出自战国荀子《劝学》(《荀子》首篇),原文选段:君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静。端而言,蝡而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口;口耳之间,则四寸耳...
君子只学美其身译文
这句话应该是“君子之学美其身”意思是:君子自学是为了提高自己的德行。出自《荀子 劝学》,荀子要求学者自动,能从"求诸己"出发。其中君子一指古人。
君子之学也,以美其身,小人之学也,以为禽犊翻译
君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。 出自战国荀子《劝学》翻译: 品行好的人学习,是为了完善自我;品行不好的人学习,为了取悦于人, 卖弄和哗众取宠。禽犊,读音为qín dú,意思是古代用作馈赠的礼品,因以喻干禄进身之物。
君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊.意思是什么翻译
君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊.意思是什么翻译 我来答 1个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?匿名用户 推荐于2017-11-21 展开全部 古时求学的人是为修养自己的品德,现在求学的人是为取悦于他人.君子求学问,是为了使自己具有美好的品德;小人求学问,是为了取悦于人 已赞过 已踩过< 你...
君子之学美其身
君子之学美其身,这是一句古老的话语,意思是说一个人应该通过修身养性来提升自己的品德和素质。在当今社会,我们常常看到一些人身上缺少了君子之学的美德。这些人的行为不仅会给自己带来不好的影响,也会对周围的人造成负面影响。因此,我们每个人都应该努力修身养性,成为一个有修养、有品德的人。步...
君子之学以美其身的美用法
形容词的使动用法。君子之学以美其身中的美的意思是使什么有美好品德,是形容词的使动用法,君子之学以美其身的意思是君子学习,是为了完善身心。
君子之学也以美其身使动用法
形容词的使动用法。“君子之学也以美其身中的“美”则是主语使宾语具有“美”的性质,含有“使……美”的意思,属使动用法,整句的意思是:君子学习,是为了完善自我。
君子之学也以美其身使动用法
具体来说,“君子之学也以美其身”这句话出自《荀子·劝学》。它表达的是君子学习是为了提升自己的品德和修养,使自己变得更加美好。这里的“美”不是形容君子本身的美,而是指通过学习,君子能够使自己的品德、思想、行为等方面得到完善和提升,从而达到一种更高的境界。这...
虿玲清浊: 君子求学问,从耳朵进去,牢记在心,表现在行为,体现在举止:说话语意精微,举止文雅.都可以让人当做榜样.小人求学问,从耳朵进去,从口中出来,口耳之间不过四寸的间距罢了,怎么能使自己的七尺之躯具有良好的品德呢? 古时求学的人是为修养自己的品德,现在求学的人是为取悦于他人.君子求学问,是为了使自己具有美好的品德;小人求学问,是为了取悦于人,为了自己的面子.所以说别人没有问就告诉别人叫做心浮气躁,别人问了一个方面而回答了两个方面叫做唠叨烦杂.心气浮躁是不对的;唠叨烦杂是不对的;君子回答请问学业的人,如声音之回响,问一答一.
大城县15610953596: 君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊.怎么翻译啊? - ?
虿玲清浊:[答案] 身,自己.以为禽犊:把它作为家禽、小牛.古代多用“禽犊”作为馈赠他人的礼物,这里比喻小人之学,不过是为取悦于人.阐述了荀子关于学习的观点,古时求学的人是为修养自己的品德,现在求学的人是为取悦于他人.君子求学问,...
大城县15610953596: 君子只学美其身译文 - ?
虿玲清浊: 这句话应该是“君子之学美其身”意思是:君子自学是为了提高自己的德行.出自《荀子 劝学》,荀子要求学者自动,能从"求诸己"出发.其中君子一指古人.
大城县15610953596: 句子翻译成现代汉语“君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊 - ?
虿玲清浊:[答案] 阐述了荀子关于学习的观点,古时求学的人是为修养自己的品德,现在求学的人是为取悦于他人.君子求学问,是为了使自己具有美好的品德;小人求学问,是为了取悦于人.
大城县15610953596: 《君子之学美其身》翻译 - ?
虿玲清浊: 原文:君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静.端而言,软而动,一可以为法则.小人之学也,入乎耳,出乎口.口耳之间,则四寸耳.曷足以美七尺之躯哉!古之学者为己,今人学者为人.君子之学也,以美其身;小人之学也,...
大城县15610953596: 君子之学也,以美其身,小人之学也,以为禽赎.的翻译? - ?
虿玲清浊:[答案] 君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠.
大城县15610953596: 荀子 劝学篇1.君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊.2.蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅,与之俱黑.----翻译 - ?
虿玲清浊:[答案] 1.君子学习是为了完善自我,小人学习是为了卖弄和哗众取宠. 2.蓬昔日长在大麻田里,不用扶持,自然挺直.白色的细沙混在黑土中,也会跟它一起变黑.
大城县15610953596: 君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊. 怎么翻译啊?? - ?
虿玲清浊: 身,自己. 以为禽犊:把它作为家禽、小牛.古代多用“禽犊”作为馈赠他人的礼物,这里比喻小人之学,不过是为取悦于人. 阐述了荀子关于学习的观点,古时求学的人是为修养自己的品德,现在求学的人是为取悦于他人.君子求学问,是为了使自己具有美好的品德;小人求学问,是为了取悦于人.所以说别人没有问就告诉别人叫做心浮气躁,别人问了一个方面而回答了两个方面叫做唠叨烦杂.心气浮躁是不对的;唠叨烦杂是不对的;君子回答请问学业的人,如声音之回响,问一答一. http://baike.baidu.com/view/2839815.htm
大城县15610953596: 君子之学的翻译 - ?
虿玲清浊: 译文:君子学习一定喜爱问.“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识.喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人.道理明白了,可是还可能不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、...