在文言文中表示全都一概的词有哪些？
俱 皆 咸 举 一（长烟一空） 悉 毕 尽 （群贤毕至，少长咸集）
1．筛选并提取文中的信息。
2．归纳概括内容要点，概括文段大意。
3．分析作者在文中的观点和态度。
4．根据文章内容体会作者的思想感情；对文中人物的做法、性格、品质进行认识、评价。
5．探究古文中经典语句的现实意义；根据文章内容谈看法、感受和启示。
一、概括文意
1．揣摩标题，领悟内容。标题是文章的“眼睛”，大多能揭示文章重点内容，暗示文章主旨，启迪行文思路。
2．理清思路，了解结构。大体辨明文章的结构和思路，对文章内容有个初步的印象。
3．确定文体，把握特点。不同体裁的文章，表现中心的方式也各不相同，阅读时可根据各自不同的特点把握文意。如叙事性文言文可以按“分清要素——理清层次——认清主旨”的程序展开阅读，而议论性文言文则可从把握论点入手，进而弄清论据，分析论证思路。
4．精读首尾，体味主旨。人们常常说“开门见山”“开宗明义”，还常说“卒章显志”“结尾点题”。由此可见，文章的首尾往往蕴含着作者的思想感情，体现着作者的写作意图。所以，阅读时揣摩首尾，能体味题旨，更好地把握文章的大意。
5．抓住关键，筛选信息。首先，是检索性筛选。对一些比较显性的语言材料能够准确地提取信息。如“《曹刿论战》中‘忠之属也’具体是指：‘________’。”我们可以在“忠之属也”一句的前后，用推断的方法去辨认一下，即可确定是“小大之狱，虽不能察，必以情”。其次，是理解性筛选。如“谈论《邹忌讽齐王纳谏》中妻、妾、客的话的不同”。妻、妾、客的回答，虽然都是赞扬，但语气明显不同。妻用反问句，十分肯定地表达了她的偏爱之情，她是热情的；妾仍然用反问句，但少了“君美甚”三个字，加上她地位低微，因而她是畏怯、顺从的；客的回答不仅少了“君美甚”三个字，而且不用强烈的反问语气，只是一种应酬、逢迎的态度。
6．领悟分析，读懂情感。有的文言文，作者的情感和态度是借助抒情、议论的句子直接表达出来的，带有明显的赞颂或批评、肯定或否定，从文章的重要语句中就能找到。有的文言文，作者的观点和态度是通过对人、事、物、景的描述(说明、议论)中显现出来的，其观点和态度比较隐蔽，又分散在各部分之中，这就需要在领悟、分析、比较的基础上去综合概括作者的观点和态度。注重从选文的开头句、中心句、结尾句入手，把作者对原文中的人、事、物的评价或事理的分析的句子找出来，以此为突破口，把握作者的观点和态度。
二、内容探究
在文言文中表示“全”、“都”、“一概”的词有：举、具、皆、毕、咸、悉、尽、都、全、齐、通等。
1、举：吾今日之俸,虽举家锦衣玉食,何患不能?（ 北宋 司马光《训俭示康》 ）
译文：我今天的俸禄（这样多），即使全家（穿）绸缎的衣服，（吃）珍贵的饮食，还怕不能做到（吗）？
2、俱：野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。（唐代 杜甫《春夜喜雨》）
译文：浓浓乌云，笼罩田野小路，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。
3、毕：永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。（东晋 王羲之《兰亭集序》）
译文：永和九年，时在癸丑之年，三月上旬，我们会集在会稽郡山阴城的兰亭，为了做禊事。众多贤才都汇聚到这里，年龄大的小的都聚集在这里。
4、悉：男女衣着，悉如外人。（魏晋 陶渊明《桃花源记》）
译文：男女的穿戴，跟桃花源以外的世人完全一样。
5、都：渐黄昏，清角吹寒。都在空城。（南宋 姜夔《扬州慢》）
译文：天气渐渐进入黄昏，凄凉的号角吹起了冷寒，全都回荡在这座凄凉残破的空城。
在文言文中表示“全”、“都”、“一概”的词有：举、具、皆、毕、咸、悉、尽、都、全、齐、通。
文言文具全都
展开全部 1. 具在文言文中有没有"都"的意思 “具”在文言文中有“都”的意思。 但是准确地讲,是有“完全;详备;详细”的意思,在具体的句子中有时候可以翻译作“都”。附录:具:jù 〈动〉(1) (会意。 甲骨文字形,上面是“鼎”,下面是双手。表示双手捧着盛有食物的鼎器(餐具)。 本义:准备饭食或酒席...
文言文里的“并”有“全,都”的意思吗?
木有，通常解释为“一起”。
全的文言文
1. （一作仝。会意。篆文从入，从王（玉）。盖谓交纳的玉完整无缺。本义：纯色玉） 2. 同本义 [pure jade] 全，完也。——《说文》 天子用全，上公用龙。——《周礼·考工记·王人》 3. 古州名。全州 [Quan prefecture]。治所在今广西全县 4.2. 高中文言文都有哪些 新课标高中语文...
都在文言文的意思是什么意思
文言文”是相对于“白话文”而言。 第一个“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“...
全系文言文什么意思是什么意思是什么意思是什么
文言文”是相对于“白话文”而言。 第一个“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写成的文章”。而“...
文言文中表示全部的字和例句(例如 咸皆..)
悉 悉如外人 全，咸，俱（俱往矣），毕，皆，尽
我们都一样文言文
请各位都来听听我的《明日歌》吧。 4. 文言文,文言文 文言文是古代先民智慧的结晶,在当时看来,就像我们现在所说的普通话一样,只不过他们精简文字,寥寥数字却包含了完整的意思和深刻的道理,这就是中国古汉语的精髓所在。 文字和语言是在不断进化的,为了能更清晰地表达让人不产生歧义的句子,解放了思想,所以产生...
文言文是如何表示
如这段话中,“或者”就表示或许,也许的意思,可以直接用“或者”或“或”(我认为“或”更好些) 5. 文言文中如何表达“全部” 1. 在句子中做结构助词时,表达都这种情况。 俱【读音】jù 蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑。——出自《荀子•劝学》 咸【读音】xián 村中闻有此人,咸来问讯.—...
咸、并、俱、具在文言文里有时跟皆一样,都相当于现代汉语的都、全都...
1 3不可以 1，并是一起的意思 3，具是详细具体的意思 二者都没有皆所标示的都、全都的意思。祝你语文越学越好
文言文中的都和一切有什么区别
一切的古文意思和现代语意思是一样的，但是都和一切的区别就是，都是在一定范围内的全部，一切是没有条件限制的，这是意思上的区别，主要的是词性上的区别，都，是副词，不知道啥是副词可以百度一下，一切，是名次，一般作主语。例句：这一切都是你造成的。在这句话中，一切就是主语了，表示这些事情...
鲜码山玫： 1、举 举家锦衣玉食.——宋· 司马光《训俭示康》2、俱 野径云俱黑.——唐· 杜甫《春夜喜雨》3、皆 环村居者皆猎户.——清· 徐珂《清稗类钞·战事类》
长治县15994685376： 在文言文中表示全部,一概的词 - ？
鲜码山玫： 皆
长治县15994685376： 在文言文中,哪些词表示大概的意思 - ？
鲜码山玫：[答案] 表示大概的意思有以下词语: 1、盖,例如:盖有之矣,我未之见也. 2、其,例如:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 3、莫,例如:其事体莫须有. 4、宜,例如:今阴阳不调,宜更历之过也. 5、殆,例如:郦元之所见闻,殆与余...
长治县15994685376： 在文言文中指“全都,”的字词!? - ？
鲜码山玫： 咸,齐,尽,协,合
长治县15994685376： 表示“所有”的文言文词 - ？
鲜码山玫：[答案] 在文言文中,表示“所有”之意的词有很多,如悉、皆、具、尽、毕、举、咸、凡、都、共、率等.
长治县15994685376： 文言文中表示全部的字和例句(例如 咸 皆..) - ？
鲜码山玫： 悉如外人 全,咸,俱(俱往矣),毕,皆,尽
长治县15994685376： 古文中那些字表示 都 的意思 - ？
鲜码山玫： 反着分析, “都”是全部的意思,只需要回忆古文中有这个意思的字就行了.(皆 尽)这两个字都有全部的意思,暂时就想起这两个了不好意思.
长治县15994685376： 文言文中有哪些多词一意的词? - ？
鲜码山玫： 焉 ①语气助词.常用在句末,一般可不译出. 于是余有叹焉.(《游褒禅山记》) 有时用于反诘语气,可译为“呢”. 万钟于我何加焉!(《鱼我所欲也》) ②代词.相当于“之”.如:容貌甚伟,时人异焉. ③疑问代词.怎么,哪里.如...
长治县15994685376： 概在古文中的意思 - ？
鲜码山玫： 概;◎ 概槩 gài〈名〉(1) (形声.从木,既声.本义:量米粟时刮平斗斛( hú)用的木板.量米粟时,放在斗斛上刮平,不使过满)(2) 同本义 [scraper]同权槩而就衡.——《楚辞·惜誓》斛甬,正权概.——《礼记·月令》槩者,...
长治县15994685376： 请问谁知道“全,都是”“海”在文言文中用什么字表示?越详细越好, - ？
鲜码山玫：[答案] “全,都是”在文言文中可以用“尽、皆、悉、悉数、竟”等.如:“以视之,尽魏兵也.”“二者皆同”“悉被占领”“悉数释放”“竟恶人作伪”. “海”在文言文中就是海表示,如“海纳百川,有容乃大”“精卫填海”等.洋,是比海要大的广阔水...
